幼儿园庆祝2022年元旦节教案汇编.docx
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1、幼儿园庆祝2022年元旦节教案幼儿园庆祝元旦节教案一 教案目标: 1、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的欢乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成,增进亲子间同等、融洽的亲情关系。 2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 3、主动参与园内的各项活动,培育幼儿在集风光前有礼貌的、大胆的说话的实力。 教案打算: 1、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作 2、磁带、录音机及幼儿的礼物 3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 4、每名幼儿打算一句祝愿的话。 教案过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受
2、节日的气氛。 老师: 小挚友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美? 幼儿: 快过年了! 老师: 你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的改变,小挚友们在新的一年里有什么准备? 幼儿自由回答。 教学活动活动展示。 1、家长教学活动展示。 通过本次幼儿园优秀教案让小挚友们了解圣诞节和元旦的不同,了解元旦在中国人心里的重要性,感受自己国家的传统文化底蕴。 幼儿园庆祝元旦节教案二 活动目标: 1、让幼儿和家长过一个开心、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性,大胆的向大家呈现所学的本事。 3、增进亲子感情沟通和融合,让
3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4、参加节日嬉戏。 5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动地点:小班教室 活动时间:12月28日(周五):8:0011:00 活动打算: 1、幼儿统一服装男孩子:黑色上衣、黑色裤子;女孩子:红色上衣、黑色裤子 2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规则 3、各亲子嬉戏道具、奖品等 活动内容: 一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏 活动过程: 一、8:009:30幼儿化妆、活动打算 二、9:3010:30幼儿表演节目 1、歌曲大连唱 2、长江七号爱地球 3、集体舞玩具畅想 4、独奏小燕子笑傲江湖
4、5、舞蹈啦啦操 6、手语舞浪花一朵朵 7、舞蹈no boday 8、舞蹈长江七号爱地球 9、双人舞今日你要嫁给我 10、手语表演感恩的心 三、10:3011:00亲子嬉戏 嬉戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个嬉戏 嬉戏名称、规则和嬉戏安排: 1、嬉戏名称:推小车 嬉戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。 2、嬉戏名称:吹,运气球 嬉戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,嬉戏起先时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为成功。 参与的家庭:第一组
5、:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵 3、嬉戏名称:袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬 嬉戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为成功。 4、嬉戏名称:揪尾巴 5、嬉戏名称:好运等着您 嬉戏规则:老师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,嬉戏起先时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。 幼儿园庆祝元旦节教案三 活动目标 1、围绕“迎新年”这一话题,清晰连贯地表达自己的开心心情。 2、宁静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 3、通过参与节日迎新年环境
6、创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。 活动打算 1、物质打算:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人打算一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形态、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。 2、学问阅历打算:丰富有关过新年的学问阅历,如:让幼儿视察家里为过新年而劳碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。 3、事先取得家长的协作,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。 活动过程 (一)通过谈话,激发迎新年的开心心情。 1、引导幼儿视察活动室的改变,激发幼儿的开心心情。 师:发觉活动室有什么不一样? 引导幼儿自由描述班级的改变。(美丽、新奇、舒适、喧闹、喜庆、兴
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