幼儿园新学期计划表参考10篇最新.docx

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1、幼儿园新学期计划表参考10篇幼儿园新学期安排表参考1 紧抓平安教化，加强平安意识。孩子的平安是顺当开展全部活动的基本要素，是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中老师不但要时刻做到六勤外，还要在活动开展前做好平安检查，特殊是开学初孩子的心情不稳定，要做到随时点人数，避开幼儿到处流窜的现象出现。中班的孩子年龄小，自我爱护实力差，我们要不断地通过示范、讲解并描述、嬉戏等各种形式对幼儿进行平安教化，提高幼儿的自我平安爱护意识，杜绝平安事故的发生。 一、本班基本状况 中班幼儿年龄大部分在4岁左右，本年龄段幼儿,他们的自我限制实力比较差;大多都是独生子女，从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往

2、实力差，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。 二、本期目标 1、帮助幼儿获得平安意识和自我爱护的实力。 2、初步形成幼儿保持心理健康所须要的基本实力，如调整和稳定心情情感，维持心理平衡的实力;适应新环境和新改变的实力;耐挫折的实力;擅长交往与合作的实力以及活泼开朗的性格特征等。 三、详细措施 1、班级工作人员要有剧烈的责任感，时刻把平安工作放在首位，时时事事到处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防平安事故的发生。 2、刚好为幼儿剪指甲，以防止幼儿相互间的抓伤。 3、打算足够数量的玩具，可以削减幼儿因“攀比”引起的争吵;培育幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣。 4

3、、教化幼儿相互友爱，有争吵时要学会协商解决，同时，老师应对幼儿进行相关的教化，辟免造成损害。 5、加强幼儿自我爱护实力，通过有关平安领域的活动的开展让幼儿有初步辨别危急的实力，学会爱护自己，开展平安月活动。 6、对要有攻击性行为孩子的家进步行家访，和家长一起达成共识，以削减事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。 7、老师要严格执行平安规章制度，加强平安意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。 8、开展活动前做好“四检”工作，随时清点人数，消退场地的担心全因素，检查幼儿穿戴(如：孩子的鞋带是否系好)，检查器材，才能确保幼儿的平安。 9、有安排的开展平安教化活动。通过嬉戏形式

4、常常对幼儿进行平安教化，提高幼儿的自我爱护意识。使幼儿知道不做危急的事，懂得如何爱护自己。 10、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追逐，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。 11、老师要随时关注到每一位孩子，刚好清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿丢失;特殊是开学初期，孩子的心情不稳定，要做到随时清点人数，随时关门。 12、做好每天晨检及和午检工作，发觉幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品刚好收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。 13、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在平安地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。 14、家长如遇特别状况须要托他人接孩子应出具有相关证件。

5、15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责刚好喂药,如遇特别状况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地留意幼儿的精神状况和心情,发觉异样刚好带到保健室进行处理或通知家长。 16、我们要在不同的时段实行不同的措施，对工作程序进行调整、明确分工。 幼儿园新学期安排表参考2 本学期我园的平安教化工作坚固树立“平安第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的相识，以幼儿园平安工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和父母的平安相识及广泛开展平安教化活动为途径，主动推动“平安校内”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本学期平安教化工作安排。 一、制订幼儿

6、园平安工作管理体系。 1、幼儿园将接着建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的平安工作制度。 2、宣布本年度平安工作安排和幼儿园平安工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。 二、措施保障到位，确保幼儿平安 1、幼儿园将利用各种途径，对幼儿和父母进行平安学问的宣扬，特殊是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表，明确责任，保证幼儿的平安。 2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，刚好消退平安隐患，发觉问题，刚好上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂

7、人员进入幼儿园。 3、各教室利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安相识和自我爱护实力，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。 4、定期检查灭火设备材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有平安隐患马上更换或订正。 三、加强饮食卫生平安管理 1、仔细贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生学问的培训。 2、严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。 3、组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务

8、工作。 四、加强对公共场所消防平安管理 1、我们将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。 2、刚好了解本园平安工作的现状，常常排查存在的平安隐患，发觉问题，刚好整改到位，决不掉以轻心。 五、加强园内平安检查和自我排查 1、平安工作人命关天，责任重于泰山。 2、幼儿园平安工作事关社会稳定和教化教学秩序，我们将把平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的平安。 幼儿园新学期安排表参考3 刚入大班的幼儿，有肯定的自我爱护意识，但是还不强，面对这些幼儿，我们要做的就是帮助幼儿创设一个平安的生活学习环

9、境，保证幼儿在园时不会因为环境的缘由而受到损害。幼儿教化新纲要也指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。所以，在新的学年里，针对大班幼儿的年龄特点，特制订平安工作安排如下： 一、教化目标 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 二、从老师的角度动身 1、主动协作学校保健老师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿

10、拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。 2、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 3、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 4、老师应加强自由活动时间的巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。 5、午休时，组织幼儿宁静

11、入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。 6、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 三、从幼儿角度动身 1、养成良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活实力，教化幼儿关切他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 2、具有肯定的交通平安意识。 (1)引导幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要

12、坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 (2)教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。结合国庆节进行平安教化，告知幼儿不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 3、加强防火、防电、防地震等平安意识。 (1)防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花 爆竹，学会打火警电话(119)，驾驭火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 4、其它平安方面。 教化幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教化幼儿在家不私自去拿热

13、水瓶以免烫伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不随意挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。 四、详细要求 1、严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼儿携带的刀 具及危急品，发觉有异样状况幼儿要刚好通知家长，并上报园领导。 2、充分利用晨间谈话、主题教化等方式，对幼儿进行平安教化，提高幼儿自我爱护意识，并教化幼儿发觉担心全的状况刚好向老师汇报。 3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。 4、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接

14、触。定期检查班级各种设备的平安状况，发觉问题刚好修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 5、当班期间不得随意离开工作岗位，当班老师应加强课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到视察全面，照看微小，并提示教化幼儿平安的玩，将平安事故的发生降到最低。 6、离园时教化幼儿不跟生疏人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。 7、利用家长园地向家长宣扬平安学问，提高家长的平安意识，以更好的做到家园共育。 幼儿园新学期安排表参考4 1、创设良好和谐的育人环境。 (1)硬件设备添置。拟于期

15、初将301室创设为档案室，应购入档案橱5个，办公桌2套。应广阔教职工要求，安装窗帘4间(_室至3_室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充溢科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾11套，添置灭蝇灯两台，保证食品平安卫生落到实处。 (2)营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工相互关切，相互敬重，同等相处，常听到礼貌用语，老师和保育员协作亲密，共同关切爱惜幼儿，让幼儿在是常生活中保持开心的心情。 (3)整齐卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布

16、，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣扬。 2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。 (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的须要放在第一位，依据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。 (2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项打算工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购安排，实行切实可行的措施，将各项困难琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 (3)勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题刚好处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全

17、园教职工勤俭节约和爱惜公物，避开奢侈和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增加透亮度。合理运用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。 4、加强保育员队伍的管理。 (1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习探讨工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。 (2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参与体检，做到持证上岗。 5、加

18、强膳食管理。 (1)科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 (2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开运用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。 (3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少30公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中42小时。 (4)提前与选购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店(

19、点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。 (5)把好选购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 (6)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有足够的开水(特殊是夏天)，使幼儿对开水的需求得到保证。 6、做好创安工作 (1)强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家。 (

20、2)提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避开意外事故发生。 幼儿园新学期安排表参考5 一、全面提升保教质量 (一)卫生保健 1、制定卫生保健制度和传染病应急预案。 2、保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日视察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风状况有安排的检查指导并记录。 3、做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发觉问题刚好上报。保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。 4、严把幼儿入园体检关，按时做好幼儿日常体检工作

21、。一年2次幼儿体检，测量上升、体重、视力，检查龋齿。做出幼儿体格发育的分析评估。 5、根据“带量食谱”软件，科学制定食谱，刚好调整每季度幼儿养分摄取所需的食品蔬菜量与种类。 6、修定保育员日常量化考核内容。配班老师每天严格根据量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。 7、开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新配班老师，并有详细带教方案。 8、组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。配班老师做好学习笔记，年底上交。 9、每年实行两次配班老师实践赛事，形式多样，起到互观互学及加强各项保育技能的实际

22、操作实力。 10、全园卫生一周一大查，每天小抽查。每月教学部参加一次保健部的卫生保健工作检查，进一步做好保教一体工作。 (二)教化教学 1、培育幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、嬉戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各部常规教化重点，小班重点培育生活卫生习惯和自理实力;中班培育嬉戏活动常规;大班培育学习习惯。 2、修订幼儿园老师日常量化考核内容，老师严格根据日常量化考核内容规范教学，仔细有序做好一日活动，各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。 3、教学主任分工合作，保证每日12次巡班，做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并形成文字性月总

23、结。 4、大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展大班毕业典礼活动。 5、每年2次防火防震平安演练及平安周活动，提高全体老师平安意识和应对实力。各班不定期组织幼儿平安有序逃离活动，熟识幼儿园各个平安出口，建立“平安只有起点，没有终点”的高度平安意识。 6、重视幼儿的礼仪教化，教化幼儿说文明话，做文明事。培育幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。 7、开展节日主题教化活动，并刚好开展与国事相关，激发孩子么爱国家献爱心的主题活动。 8、每年组织两次户外亲子运动会。每学期末，亲子班开展一次“最棒珍宝”集体展示活动。9月份组织新亲子家长参观幼儿园环境，展示园文化，建立彼此家园友情。 9、各艺术特色公

24、共课老师钻教材，研幼儿，开发活动质量特色，按时上课，与班级老师协调协作，担当各种观摩任务。 10、坚持每周二向分园送课活动。试行总分园换岗带班一天活动。以此加强总分园一体化的实效。 11、一年一次总分园互观互学活动。(总园分批次去分园听课看环境，总园的优质课观摩邀及培训请分园参与) 12、做好“六一”庆祝活动和新年家园同乐活动。“六一”活动，分部分时间开展，组织形式为户外演出和亲子运动会相结合。以每教研组为单元，演出开场大型器械或道具团体操，三个班编排一精彩节目。新年同乐会，以展示学问、亲子嬉戏、幼儿实力习惯竞技、家庭友情出演等多种形式开展。 13、全园各部老师按保教要求按时上交全部安排、方案

25、、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。 二、接着提高老师队伍素养 1、新老师上岗第一天教学主任组织学习幼儿园工作强化条例幼儿园老师日常量化考核内容幼儿园一日活动细则，熟识我园的基本制度及一日教学活动要求。 2、教研组长每周一次抽查指导新老师一日活动及教案状况并有记录。 3、对新老师的教学培训实行“班长亲自带”“主任随堂指导”的师徒带教培训形式，尽快使新老师成长，熟识幼儿园工作。 4、师傅有带教安排，新老师两周写一篇“我的进步与困惑”进行自我反思，师傅依据其优缺点刚好调整安排并刚好指导。每学期保教部进行摸底，学期中抽查，学期末检查。一对一的带教，确保新老师进步有序。 5、师徒带教两

26、年出徒，起先担当班中的观摩活动及向分园送课活动，更优秀者参与各种相宜的能手赛活动。 幼儿园新学期安排表参考6 1、仔细贯彻幼儿园工作规程，指导老师制定保教工作安排，组织老师有安排地开展教化教学和教研活动，组织好园内外课堂教学竞赛活动，组织好各个节日庆祝活动。 2、深化教学第一线，随机听课(每学期不少于40节)，检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面状况。 3、指导老师总结教化教学阅历，对本园取得的科研成果进行刚好的总结、验收、评价。将课题探讨列入幼儿园总体工作安排，并结合幼儿园实际，主动向县、市教研室申报，争取课题立项和经费资助。 4、广泛收集教化教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的

27、信息，刚好供应给园长和业务副园长。 5、帮助业务副园长组织老师开展业务学习，做好老师接着教化及其他培训工作。培育青年老师，激励和支持保教人员在教化实践中主动探究、大胆创新。 6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。 7、做好教材教具、图书资料的安排、购买和安排、借阅和管理工作。 幼儿园新学期安排表参考7 一、班级状况分析 本班幼儿22名，男孩11名，女孩11名。这些孩子有小部分上过幼儿园，这部分幼儿分别焦虑的状况好一些。通过我们开学前的家访中了解到，大部分孩子在家多数由老人带，娇生惯养，自理实力差。另外，一些孩子的任性现象比较突出，表现出依靠性强，独立性差，一些孩子自由散漫，不

28、情愿参与集体活动。另外还了解到有个别幼儿有对桃毛、芒果等食物过敏的，还有一名幼儿出现过高热惊厥，因此我们要在平常的饮食中多对幼儿进行关注。 二、班级管理工作 新学期班上有四位老师，两位教学老师，一位保育老师，一位老师怀孕。我们老师既要有分工又要有合作，在各自岗位上尽职尽责，相互促进，相互帮助。重视促进幼儿的特性发展，对幼儿实行有安排有目的的教化。每周按时组织班务会，针对班级出现的问题刚好解决沟通，并发挥每位老师的优势，为班级工作献计献策。在平常的工作中，当老师出现错误时，我会毫不客气的指出来，不会顾及自己有多么不好意思。在整个学期里都会严格要求自己和班上的其她每位老师，把工作做到既严谨又有效。

29、 三、工作重点 1.稳定幼儿心情，尽快解决幼儿初入园的分别焦虑问题，并帮助幼儿适应幼儿园的集体生活。 2.创设嬉戏情境，激励幼儿主动、友好的与他人交往。 3.为幼儿创设温馨、舒适的环境，让幼儿在良好的环境中健康成长，促进幼儿富有特性的发展。 4.通过多种嬉戏活动培育幼儿良好的生活卫生习惯，形成良好的一日生活常规。 5.通过各种形式，对幼儿进行音乐上的常规培育并引导幼儿在嬉戏中学到音乐学问，体会音乐带来的欢乐。 四、工作内容及详细措施 (一)生活活动 1.引导幼儿用自己的水杯正确的饮水。保证幼儿的饮水量。 2.培育幼儿生活自理的实力，体验做事的欢乐。 (1)注意一日生活中养成教化，在日常生活中随

30、时进行培育。 (2)利用环境及老师和幼儿的榜样作用，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 (二)幼儿养成方面的教化 “习惯形成性格，性格确定命运。”良好的习惯对于幼儿身心的健康、学问的获得、实力的培育、品德的陶冶、特性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，我们要花掉十倍、百倍的努力将他改正，会使幼儿终身受其害。因此，良好习惯作为一切教化的基础和归宿，应最先培育最先形成，它是幼儿成人之根本。17世纪捷克教化思想家夸美纽斯指出：德行应在邪 恶尚未占居心灵之前，早早就教。所以，早期家庭教化的第一要务就是要扎实地培育幼儿良好的习惯。 因此我们可以分

31、为两个大部分来对幼儿进行引导，首先就是幼儿园对孩子的培育，另外就是家长对幼儿的引导。另外，培育幼儿良好的习惯，家长必需要留意方式方法。假如方式方法不得当，即使家长再努力，效果也不好。良好的家庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中，家庭的精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿的不仅是健康的体魄，更重要是健康的心态。温馨、民主、和谐的家庭，使幼儿富有爱心、怜悯心，能懂得什么是敬重和理解，同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格;干净、整齐的家庭环境，会让幼儿潜移默化地形成讲卫生，做事有秩序有条理的意识和习惯。 (三)教学活动 通过丰富多彩的嬉戏活动，使幼儿渐渐适应幼儿园的集体生

32、活。在半日开放、日常生活等活动中，充分利用家长资源，引导感受、体验在幼儿园集体生活的欢乐。进行平安学问的教化与学习，增加幼儿的平安意识。通过嬉戏情境，激励幼儿与他人友好交往。在音乐领域上在本学期我们作为重点，因此从长远角度想，假如想要达到很好的效果，那么从先起先老师就不要焦急，踏踏实实从每一个小的环节起先，那就是常规起先，只有孩子们有了肯定的常规才可以顺当的进行接下来的活动，本学期我会带领本班老师一起来和我把本班幼儿在艺术领域有所发展，本人也会随时不断的和卢珊珊老师进行学习，将最新的教化理念和班里的老师进行共享与实践。 (四)区域活动 老师投放好玩的区域材料来调动、吸引幼儿参加区域活动的爱好，

33、逐步建立嬉戏常规。通过制作小标记，巩固幼儿对标记的相识。知道标记的作用。通过“玩具找家”的嬉戏，使幼儿在活动中知道玩具要放回原处。供应丰富、好玩、可操作性强的区域材料，引起幼儿的新奇心，使幼儿在探究中获得发展。创设舒适的家庭式环境，使幼儿在一日生活活动得到欢乐发展。 (五)户外活动 户外活动主要是激发幼儿参加体育活动的爱好，增加幼儿体质。我们供应了丰富好玩的嬉戏材料(球包、蝴蝶、彩棒、方向盘、多变飞盘)，吸引幼儿参加体育活动的爱好。其次创设嬉戏情境，在嬉戏中发展幼儿体能(走、跑、跳等)。还可以利用跑步等形式在日常活动中引导幼儿进行冬练。 (六)家长工作 家长工作的方式有许多，下面我来举几个例子

34、来谈谈我们如何和家进步行沟通的。 1.利用照片、录像、博客等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以削减家长的顾虑。 2.利用家长园地，调动家长参加育儿好方法的沟通活动，引发家长之间的互动。 3.通过打电话、预约沟通等形式，加强对面的交谈机会，依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便)，与家进步行沟通，共同制定措施。 4.利用成长档案向家长充分展示幼儿的成长过程。 幼儿园新学期安排表参考8 一、工作设想 本学期我将以指南精神为引领宗旨开展班级工作，在符合指南五大领域精神的基础上，对教材上的集体活动进行适当变更。 注意跟随幼儿爱好自主衍生活动，尽量把最适合孩子的、孩子们最感爱好的课程带给孩

35、子，让孩子们能够享受学习的过程和操作的欢乐。在嬉戏中，注意嬉戏内容的相宜性和创新性。如何第一时间吸引幼儿爱好和长效的维持幼儿爱好是我们日常工作中的重点，我们将注意供应给孩子有改变和能够进行二次创建的嬉戏材料，而不是单一的玩具，让孩子们在享受嬉戏欢乐的同时收获挑战得到成长。 二、工作重点 本学期我们班有三十个孩子，三位老师。我作为一个年轻的班主任和新人老师搭班，感到肩头的任务很重，也颇感压力。但是我们会努力让工作的压力变成前进的动力，和班级两位老师一起熟记工作制度，主动提高自身业务技能，做好班级整体工作，互相学习、相互促进，带好每一位孩子。 在周一的全园会议上，我听到季主任给我们共享的一句话，深

36、感如此。幼儿园的平安工作就犹如100前面领头的一，无论其他工作做的多么细致，活动开展的多么精彩，没有这个保障孩子们平安的“1”，一切都是没有意义的，因此我认为保证幼儿平安，做好班级平安工作是我们工作的重点和一切设想的前提。在日常工作中，我们三位老师会注意排查平安隐患，为孩子们供应一个平安的生活嬉戏环境，在进行嬉戏学习活动时，时刻警醒平安警钟，为孩子们供应平安无害的嬉戏材料，进行平安无隐忧的活动嬉戏。务必做到让孩子快乐、家长放心、领导安心。另外考虑到我们是小班第一学期，因此幼儿对幼儿园环境的适应和集体生活的行为习惯养成也将是我们工作的重点。 孩子们来自不同的家庭，接受过不一样的家庭教化，他们在的

37、特性、实力、生活行为习惯都是很不一样的，有的小挚友生活实力较差不会吃饭、如厕;有的小挚友特性较强简单心情激烈和人产生争吵更有甚者会出现攻击性行为;有的在口齿表达和合群等方面会存在一些困难等等这些都将是我们今后工作的重难点。稳定孩子们的心情，帮助他们尽快适应集体生活，养成良好的行为习惯，这些都是须要我们付出时间和耐性去完成的，我们会制定可行合理的教化教学活动安排，做到因材施教、因人而异，努力让孩子们在小三班这个大家庭中生活的快乐欢乐并且有所获得有所成长。 三、班本课程 在开展班本课程方面，我有一个初步设想，开展过程中，重点仍是以孩子的爱好为课程主导方向，一个无法吸引孩子的课程老师预设的活动再花样

38、繁多都是虚假没有意义的。关于以“气球”为主题进行班本课程最让我顾虑的因素是平安，在课程开展过程中假如有气球爆炸的现象出现会不会威逼到孩子的平安，这是须要我们重点关注和做好平安考量的。阅历缺乏和自身业务实力的薄弱或许不能支撑我去做一个创新的课程，但是我们会主动和孩子一起在课程进行过程中一起体验、共同面对、快乐共享、一起成长，希望我们能和孩子经验一个有意义的脚踏实地的班本课程。 四、家长工作 幼儿园应与家庭教化相互合作，协调一样时促进幼儿身心发展。因此，我们与家长之间尽量做到互助敬重，相互谅解，相互支持，相互帮助，共同商讨，使幼儿保持良好的发展。我们将通过以下几个方面让家长了解我们的工作及孩子在园

39、的生活、学习、嬉戏状况。 1.召开班级新手家长会，因为我们是小班第一学期，家长们对于孩子入园这件事都是非常惊慌重视的，而家长的这种心情多多少少也会传达给孩子。因此让家长知道幼儿园老师是如何开展一日工作的这是一件非常重要的事情。开学初我们邀请家长和孩子一起入园进行半天的陪伴适应活动并借此机会具体向家长介绍幼儿园的一日活动环节和新生入园留意事项让家长直观地了解幼儿在园的学习生活方式。 2.建立班级家长群，并刚好在班级群中会共享孩子们在园的精彩瞬间及日常动态，定时和家长们一起共享育儿阅历，相互沟通探讨，激励家长主动参加探讨，说说自己的育儿阅历，孩子的童言稚语，大家一同共享。希望能给彼此在育儿方面供应

40、一些帮助。 3.开展家长半日活动，细心设计亲子活动内容，激励家长主动参加。展示孩子们在园的真实活动状况。让家长更全面的了解孩子在园的生活、学习状况。开展亲子游活动，让家长们也都聚在一起谈一谈，增进相互之间的了解，便利班级工作的开展，促进家园齐心共育。 4.细心布置我们的“家园天地”，给家长供应一些科学合理、行之有效的教养学问。向家长展示我们的活动内容并激励家长能主动参加到班级的各项活动之中。 5.通过早晚送接孩子的时间，及班级群、电话等方式与家长加强沟通，沟通，相互反馈孩子在园和在家时的状况，针对儿的发展状况有的放矢地对其绽开合理的培育和教化。 幼儿园新学期安排表参考9 一、介绍班级状况 本班

41、现有幼儿_名，其中男幼_名，女幼_名，通过与家长的沟通了解到，新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园，所以大部分孩子由于第一次离开亲人会感到恐惊生疏，这是正常的分别焦虑现象。我们将逐步培育幼儿生活自理实力并加强情感培育如：与老师建立良好的感情，让孩子每天高兴奋兴的来上幼儿园;与小挚友之间学习友好相处，让他们交好挚友，培育孩子初步的社会交往。 二、本学期工作任务 1、健康领域：渐渐适应集体生活，保持稳定、开心的心情。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜爱参与走、爬、跑、跳、平衡等的活动，能从中获得开心的体验。能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规则。有初步的平安意识。 2、语言领域：喜爱

42、倾听和参加成人或同伴的交谈。乐意回答成人提问，也能向成人提出简洁的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的主动性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位，喜爱结伴或独自由同伴面前念儿歌。 3、社会领域：乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。能遵守简洁的生活常规和行为准则，并渐渐养成习惯。能亲近老师和同伴，乐意帮助他们做事。在成人的指导下，乐意与同伴交换或共享事物和玩具。会主动或在成人的提示下运用礼貌用语。 4、科学领域：对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心，有探究的愿望。能相识并说出34种颜色，相识圆形、方形。知道1和很多，能点数23件物品。 5、艺术领域：乐意参与音乐活动，对音高

43、和节奏有初步的感受和表现力。喜爱参与美术活动，能大胆地尝试用多种材料进行造型嬉戏。对线条、色调等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。 三、家长工作 1、召开家长开放日，向家长介绍班级总体状况，介绍本学期活动，了解工作重点及特色活动，幼儿汇报表演，让家长了解幼儿的基本实力，提出珍贵的看法和建议，以便工作的改进。 2、家长的作用是潜移默化的，家长的一举一动都对幼儿产生影响，所以，家长工作是非常必要的。 3、幼儿在家有特别的改变，刚好和老师沟通，做好家园联系工作。增加与老师的相互理解，增进老师和家长之间情感的联系。 四、班级协调 班级老师将发挥各自所长，相互帮助，共同探

44、讨，协调班级工作的各个环节，仔细、细致的照看好每个幼儿，家园共同努力做好班级的工作。 幼儿园新学期安排表参考10 新的学期刚刚起先，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细安排工作主要有以下几点： 1、加强教化教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 2、加强思想业务学习，加强职业道德教化，加强责任心，规范言行，加大精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 3、仔细学习幼儿园内的各项规

45、章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 4、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患刚好处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。 5、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。 6、抓好教化教学工作，提高教学质量，教化教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。注意幼儿的思想品德教化，做到正面教化，教化教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，主动开展教研活动，在改革创新方面有所建树。 7、在新生开学