社会调查报告范文2000字_大学生社会调查报告格式精选.docx
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1、社会调查报告范文2000字_大学生社会调查报告格式社会调查报告2000字范文篇1 学院:_学院 专业:汉语言文学 班级:_姓名:_ 实践单位: 短暂的走出校内,走上社会,迎来第一次社会实践活动。 在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。 高校是一个小社会,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在
2、书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。 社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。 在皇仕堡健身会所做健身顾问,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在这方面的欠缺
3、和对这个行业的规则的生疏。不过,这短短的二十几天的确让我收获不少。 在皇仕堡聘请处填写资料时,聘请人员说等其次天的通知来面试。我一惊,尽然还要面试,我曾一度的认为暑期打工嘛,就是干脆去做事,哪要那么困难,还有面试。我始终有点小惊慌的等待其次天的面试,没想到面试只是问了一些简洁的问题,如能不能吃苦、学的什么专业、有什么特长等等,于是被录用了。不过,皇仕堡更让我惊讶的是,先要进行7天理论培训,然后3天试用期,最终再是15天的工作;我从来都不知道暑期打工有这么正式。 所谓皇仕堡的健身顾问,包含了前期是推销、销售,后期是顾问两部分。通俗一点,我们的主要任务是劝服客人来办会员卡以及会员卡的升级。不管是前
4、期还是后期都要与顾客进行沟通,须要留意几点:讲话时尽量慢一点;介绍时要协作手势,但动作不要太大,否则对方会反感;要学会在适当的时候停顿;专业和看法都很重要。沟通时,我们可能会与顾客出现异议,此时要留面子给对方;不与对方辩理;听取对方不同看法;倘如对方反对看法太多,那就可能是不喜爱我这个顾问,可以换别的顾问来。对顾客进行引导时,要站在顾客的左侧前方,因为通常眼睛往右看是不信任的信号。 前几天,我们主要是做宣扬、销售。做销售这一行,看法好的人自然能做得好,因为顾客买的是服务的看法和精神。同时,在我打工的这些天,我也总结了几条销售法则,如下: 1. 客人恒久是对的。 2. 多听少讲(言多必失),多问
5、少说(了解需求),要有针对性。 3. 要整理客户资料;进行总结和自我检讨,设定其次天的工作目标。 4. 和客户联系要守时。 5. 牢记客户姓名,赚钱是靠人缘的。 6. 用自己的热忱去打动别人,真诚是最大的武器。(可达到转介绍的效果) 7. 要多学东西。 8. 养成良好的语言习惯,留意轻重缓急。 与顾客洽谈时,主要说明运动健身的好处,以及当前形成的一种健身文化。劝服顾客是一种信念的转移,心情的传递。期间,我们要领悟顾客购买的信号,如面部(留意力集中,时常点头微笑);语言信号(放大需求点,达到必需要买);行为信号(客人看健身课表,试器材,看健身运动房间)。 会员卡的推销有以下几个核心: 1. 识别
6、顾客需求 2. 站在对方的角度来推销 3. 真诚是最大的技巧 4. 发挥个人优势 5. 区分客人的表面理由 6. 不要太强势 对于顾客,通常有三种类型: 1)感动型(大部分顾客是这种),注意服务,满足与否; 2)感性,喜爱不喜爱的主观感受; 3)理性,以品质价格凹凸来推断。对待不同类型的顾客,要用专业的学问针对性的进行讲解。 后来的十几天我们主要是做健身顾问,一旦别人成为了我们的会员,我们就要持续关注会员的健康生活。许多状况下,我们会与会员成为挚友,会员也把我们当成依靠。作为健身顾问,我们须要定期给会员打电话问候,对于间断熬炼的会员,须要加倍关切,提示对方坚持健身,并替对方制定课程。尽可能与会
7、员多沟通,多关切一些近期的会员、进行沟通,多打电话问候,当会员在健身后有明显效果的为其重新做体测,要专业。 一般在室内设点即在会所内部时,可以干脆把客人带到会所去参观;可以留下客人的联系方式及姓名;努力把自己推销出去。带领客人参观时,介绍不要按部就班;带看时,依据客人的反应多问问题,可能坐下来谈;进行身体测试区介绍及带客人看他又需求的器械,可以进行入会想象,如您作为我们的会员;在会所高峰期时,尽量少参观浴区。 在外场设点时,也有许多细微环节要留意,如服装的统一、不行在点上吃东西、不行与城管发生冲突等等。外场介绍时客人一般只给我们10秒钟的时间,在此期间,我们要做到简介而又全面的介绍,这就须要肯
8、定的专业水平。 不管是在内场还是外场,都不容许出现与客人或部员之间的冲突,同时各部门要做到公允公正。 我觉得,做我们这方面的销售,要留意三点,即学会问问题、多听;放大需求,缩小借口;多积累顾客信息。不管是做什么,只有一等销售是卖服务,二等销售卖产品,三等销售卖价格。 企业用人的原则是品德、专业、合群。德行在对待客人时就可看出,不要挑客人;专业的学问在介绍时完全是可以看出的(无论是理论还是实践)当然,这与口才也是又肯定的关系的;合群也是很重要的,无论是内部成员之间还是不同部的成员间。 做销售,要想胜利,必需要做到以下5个步骤: 1. 明确目标 2. 有具体的安排 3. 马上行动 4. 修正行动,
9、不行能一起先的行动就是正确或完备的 5. 坚持究竟 其实,无论是做什么,想胜利,以上5点是必不行少的。做销售,要专心,同时售后即做顾问时也要专心,这样才能让顾客满足,不会悲观。胜利者永不放弃,放弃者绝不胜利。这是我从做销售中领悟的,但事实上,正如我上面所说,无论是做什么,要想胜利就不能放弃,肯定放弃就什么都没有了,因为胜利是有概率的。 尽管,这次的实践与我的专业不大相关,但我觉得我又多涉及了一个领域,多了解了除了有关我专业方面的其他学问,这对我将来的多方面选择创建了条件和契机。 社会调查报告2000字范文篇2 调查目的: 时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,
10、打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,找寻发展的机会。 调查对象: 高校生
11、成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名,其中广州高校20名,中山高校10名,广东外语外贸高校10名,华南理工高校5名,广东工业高校5名。年级分别为大一学生5 名,大二学生30名,大三学生15名。 调查内容: 本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。 调查方法: 通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。 调查结果: 从
12、调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打
13、工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76% 学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因
14、素,但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 调查结果分析: 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动”一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经
15、验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教化事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群
16、众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,确定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足,更不用说参加“三下
17、乡”活动服务人民了。 另外,没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭
18、建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 社会调查报告2000字范文篇3 近年来,我国高等教化不断进行改革,高等教化加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校高校生数量快速增加,高校生就业问题日益凸现。08年全球金融危机,对世界各国经济造成重大影响,我国经济也遭遇其影响,就业市场更是雪上加霜,给09届毕业生就业带来巨大压力,高校生就业形势更加不容乐观。通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机下高校生就业状况以及高校生为就业所须要提高的素养实力和就业工作指导,寻求缓解高校生就业压力的途径。 引言 受国际金融危机影响,加上国内本身的结构性问题,09年中国的就业形势将异
19、样严峻。09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农夫工以及新增的须要转移的农村劳动力,将面临难以转移就业的问题,导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的高校毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可供应的就业岗位增长缓慢,因而造成就业冲突非常严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得非常突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性冲突仍旧存在,这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解高校生的就业心态和对目前就业形势的相识,我们组织了此项调查,由此进一步分析高校生的就业前景
20、,以便为学校供应将来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校高校生在整个高校学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业打算,培育高校生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 本次调查采纳问卷调查的方法,进行抽样调查,预料完成500份问卷,回收了488份,其中合格482份,合格率为96.4%。样本中男、女分别占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、体、美学生60人。对此次调查收集的数据,运用SPSS软件对数据进行分析。 一、就业形势分析 1.金融危机下高校生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观 对于当前的就业形势,82.37%的高校生认为形势严峻;而高
21、校生在对自己发展前途的看法上,一半以上选择很乐观或比较乐观,占57.47%;在问及求职中最困扰的因素时,7.93%认为学校就业指导不够;16.76%认为信息量少;21.91%认为对企业岗位专业学问缺乏了解;10.30%认为实力不足;8.99%认为优势难以发挥;16.52%认为求职方法技巧欠缺;16.27%认为对社会缺乏了解。 2.高校生在提升自身素养上已从传统的专业学问和技能转向相关工作阅历或实习 高校生对于自身所欠缺的素养,9.75%选择基本解决问题的实力;13.07%选择沟通协调实力;13.28%选择承受压力、克服困难的实力;30.08%选择相关工作阅历或实习阅历;22.2%选择专业学问和
22、技能。面对名牌高校的毕业生,许多一般院校的毕业生都会有些自卑心理,那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何?大多数高校生认为有压力,占72.2%。 3.被调查的高校生认为自身四周的毕业生就业率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低 在被调查者四周毕业的与即将毕业的高校生平均就业率上,46.47%认为就业率在50%以下;24.9%认为就业率在50%-70%;6.22%认为就业率在70%-90%。高校生认为目前毕业生的平均就业率偏低,形势不是很乐观,大部分人认为就业率在70%以下,而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%,与去年同比基本持平。对于高校生毕业参与工作的初期月薪,67.
23、43%选择800-1500元;23.03%选择1501-2000元;选择2000元以上的占9.13%。对求职薪酬(试用期后的工资)主要集中在1001-2500之间,5.39%认为求职薪酬在1001-1500之间;23.65%认为在1501-2000之间;24.90%认为在2001-2500之间;28.42%认为在2501-4000之间;认为求在4001以上的,占17.64%。 二、就业倾向分析 1.高校生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定 高校生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门,占51.74%,民营企业和外资企业分
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