教师试用期工作总结模板汇总.docx

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1、教师试用期工作总结模板老师试用期工作总结模板1 初为人师近一年来，我明白我选择的职业是个复命题，教学中夹杂着管理，管理中参合着德育。我可能同时扮演老师，警察，法官，家长，监管，保姆，清洁员等等角色。关于老师这个职业，社会上有许多的比方，我不妄称自己的职业是“阳光底下最光辉的职业”，我不须要做可以对学生修修剪剪的园丁，更不想做燃烧自己照亮别人的蜡烛，我认为作为老师首先不能自大，要保持一颗平常心，对待孩子身上间或萌生的歪枝乱叶也要尽己所能的引导，不行以随意剔除修剪，最好就是做到与时俱进，能和学生共同进步，不断提高自身的修养和学问就能远离“蜡炬成灰泪始干”的悲情。作为一名科学老师，我深刻的了解学问经

2、济时代的社会进步和科技的发展有多重要，创新型人才的需求越来越高。时代要求我们科学课必需以培育学生的创新意识和实力为最终目的，而怎样高效组织学生进行科学探究活动，让学生稳定长久处于主动主动、兴奋活跃的状态中自主发觉和探究以培育学生的创新实力呢?这对新入职的我来说是个挑战。 1.通过近一个学年的反复教学我总结出以下几点心得体会，现下写出来与大家共享探讨。 科学课导入之首要新奇心我发觉要想激发孩子多思索，多提问，就要求老师灵敏的抓住学生的新奇心，以进一步激发学生的求知欲。由浅入深的教学是重要的教学技巧，讲明一个问题前先由身边看得见的入手，提出一些日经常识问题，不宜过难，比如四年级光的传播中的活动3小

3、孔成像，我先问“光是沿直线传播的么?”(之前刚学过这个学问)接着问“那我用纸板拦住光你能望见纸板后面的东西么?”答：不能。紧追问“为什么?”答：“因为光透不过去!”以上三个问题基本是全班喊着回答的，学生这时会很得意，觉得题目很单，必定觉得满意又兴奋，这时奇妙的设置悬疑再问“假如我在纸板上扎一个针孔这下能望见么?”儿童思维开阔，想象力丰富，加上前面习惯快速回答老师的问题，此刻必定自动起先主动的思索。这个题目有深度，学生不简单回答出，就会产生分歧，老师紧紧抓住学生的求胜心理，稍加点拨就可将它转化成为新奇心和求知欲。接下来的时间学生就会乖乖听老师引导了。 2.科学课探究之必杀计自己动手许多科学原理不

4、简单理解，学生只有设身处地的置身其中，才能发觉问题，提出假设，做出猜想，解决问题。从中培育了他们的科学精神，科学看法及科学方法。刚起先放手给学生做试验时，我很惊慌，怕他们不会做，打击自信念，后来经过长期实践发觉，他们会不厌其烦的试验，甚至在试验中创建出新花样。做法很简洁，干脆把器材介绍给同学，告知他们这是什么，有必要就讲一下器材的运用方法及留意事项，告知他们要完成个什么样的试验，之后就给足够的时间，他们的成果定会让你满足。 3.科学课目标之创新培育总结与升华我们给学生创建探究条件，让他们学会自由思索，想象，选择，确定，给他们机会尝试各种不同的操作方法，可以培育学生的思索力、推断力、批判性以及创

5、建力。但同时我明白，学生不是天才，学生的学问实力的局限使他们不能很好的总结自己得到的探究成果，或者根本就发觉不了自己的做法属于科学探究的哪一类别。就此停住，会让学生止步于操作，而奢侈从结果和过程中总结学问和技巧的机会。老师要结合详细内容引导学生发觉与总结探究的方法，例如：在视察中探究、在试验中探究、在思索中探究、在合作中探究等。又要让学生习惯在合理范围内推广试验结果，得出一个普遍性的规律或者常识，完成了就是一个试验的升华。 回想起这8个月，孩子频发的种种状况总会让你哭笑不得，而这些鬼精灵们也总有绝技另你破涕为笑，我想这就是华蜜。都说孩子是诞生的太阳，可我还愿夸他们是祖国的花朵，虽不同颜色，不同

6、特性，可他们就是深埋在记忆里的那一片芳香。 老师试用期工作总结模板2 转瞬间，我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由向老师角色的大转变，真正适应了学校的正常教化教学生活，也已融入到了树下小学老师集体的大家庭当中。在学校领导的关切和支持下，我的教学工作已渐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学实力、学习实力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在肯定的不足。现将一年以来的工作总结如下： 身为一名人民老师的我，现在的工作生活过得惊慌劳碌而又不乏充溢，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力

7、而担忧，抑或是为自己缺乏教学阅历，特殊是班级管理阅历而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼?一切的一切，都还须要我不断地去努力，去学习、探讨和探究教学阅历和班级管理阅历，了解学生，仔细备好课，上好课，仔细辅导，不遗余力，以求心安理得，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获得珍贵的阅历。 对于一位刚踏进老师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探究，同时还向老老师请教阅历。一路下来许多时候觉得力不从心。学生两级分化严峻，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的

8、学生也比较多，无心向学、懒散成性，上课喜爱讲话，搞小动作，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我劝慰和调整：要是自己有分身术就好了!自我认为，面对这一局面，讲究方法特别重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和限制的。 在探讨教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老老师的指导帮助下，通过对老师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。 在教学工作中，读懂、读透教材特别重要，这始终是我的指导老师对我的谆谆教育。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。 从在课堂教学中，注意敏捷地选择教学方法，并留意围绕

9、教学目标来开展教学活动，注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议，仔细反思并改进。自己也认为，只有擅长进行教学反思才能使自己成长得更快。 老师试用期工作总结模板3 工作职责：组织人事工作，老师教化工作，分管年级组工作，语文教学。 工作体会： 头绪多。仅组织人事工作就包括党务工作，干部工作，考核工作，工资管理，各种统计报表等许多种。再加上其他工作，今年一年来最大的印象是工作头绪繁多。 时间紧。今年担负的工作，许多时候都有严格的时间限制。比如12月30日，31日连续两天，我都赶到张店去。每天会到

10、博山，都是七点多。其中12月30日我们学校全体教职工庆元旦座谈会，我是刚到会场，接了个电话，立刻起先赶路，赶到张店差五分钟四点，刚好每晚，那天要求四点前赶到。最近有时晚上九点接到电话，十点前报表，就要立即起先。时间紧是今年工作的有一特点。 责任重。每一项工作，往往都牵扯到学校的重要利益和个人的切身利益，每一件都要仔细负责，容不得的任何拖拉，错误。 工作任务完成状况： 原先在教务处感觉事情许多，任务很重，但今年担当新的工作，感觉又有许多不同。许多事情是新上手，须要学习，一边学一边做，还必需做对做好，负担一下子感觉很重。但是，每件事情仔细做去，终于都按时完成。虽然付出有不少，但收获还是不小的，感觉

11、个人也在一年中有成长，有进步，任务完成得还算不错。 在此，感谢在工作中给我帮助的各位同事。尤其是车校长给我许多指导，初二年级组的各位老师在上课上自习方面给我许多帮助，感谢。 老师试用期工作总结模板4 20_年的_月_日，迎来了的语文老师试用期工作考验。在试用期期间，我对于小学中的日常教学和日常工作状况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学校内去实习、去体验，自己所担当的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。 初来的半个月里主要就是听课，没有指导老师，没有须要上课的班级。那一段

12、时间很自由，自由的都有点迷茫了。不久之后带着期盼和担心，我见到了我的实习指导老师，一位年轻、有魄力的老师_，她是_年级_班的班主任。在她的指引下，我很快相识了我的实习班级二年级_班，相识了84个聪慧、天真的孩子，他们充溢了活力，充溢了朝气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们相识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对在试用期的工作进行总结： 一、查缺补漏，提高教学水平 1、见习阶段 作为刚走出高校校门的高校生，我们缺乏上课的阅历，因此必需向优秀老师学习，才能快速成长，提高自己的教学质量和教学水平。正所谓：“他人之石，可以攻玉”，起初我认为，听课只

13、是听听上课的程序、内容，其实不然，我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习，为将来的上课做好充分的打算。在听课期间仔细听好赵老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师沟通，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合 2、上课阶段 实习其次周，我带着充分的打算，同时也夹杂着几丝羞怯和忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，只能英勇地走下去。课堂进行的还算顺当，但也不乏牵着学生走的问题，冷堂现象，这也充分说明我教学阅历的不足，须要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点

14、提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。 二、心系学生，做好班主任工作 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣，干脆影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教化实习的重要组成部分。 做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍须要老师在身边监管，稍有不留意就有意想不到的事情发生。这给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我

15、就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务：一是看早读，检查仪容仪表，红领巾的佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，正确引导。三是根据学校规定下课期间必需有老师在教室担负起学生的平安问题 在这过程中，我真的学到了许多，体会到了许多，也成长了许多 光阴似箭，语文老师试用期的时间就这样不知不觉的结束了!回转身一看，这一段时间我过得充溢、有意义。在实习期间，我庆幸得到了_老师的耐性指导，是她让我的试用期工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和视察，深切地感觉到：做一个小学老师并

16、不是想象中的那么简洁。不过与此同时，我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离老师这个标尺还有一段距离，尽管在老师的道路上，充溢了艰难险阻，我依旧坚决着自己的幻想：做一个光荣的人民老师。做老师，不再是单纯地完成一个儿时的幻想，更多的是担当一份社会的使命感。 老师试用期工作总结模板5 五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充溢”。 刚起先的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转瞬间，最终一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小挚友们分开。 幼儿园

17、的实习，让我在欢乐中获得了许多学问，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。 经过了一周见习，我在指导老师那里学到了许多教化孩子的方法：学到了如何使幼儿宁静下来，学到了如何培育幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。 在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，仔细写好教案，打算好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的看法汲取消化，把不足的地方，在下次带班的时候订正过来。在教学活动中，我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个，看着几个年纪较小的孩子，上下课总是那么宁静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在

18、我的教学活动中，我总是以幼儿感爱好的事物为动身点，激励孩子们发挥自己的特长，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。 在保育工作中，我主动和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念。户外活动时，孩子热了，我会立刻给孩子垫毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的'时候，提示孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，提示小挚友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要宁静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时

19、，我会做好巡察工作，为孩子盖好被子，并在特殊怕热的幼儿背后放上毛巾等等。 这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句话“幼儿园恒久是充溢朝气的，让人最快乐的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇怪异的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很快乐，我觉得孩子就应当有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问，但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性，只有靠老师教谕学问，所以作为一名老师要做好榜样。 记得有一次在语言区，我们班的小挚友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小挚

20、友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖?我听了之后哭笑不得，这位小挚友一字不落的登记我常常拿来“威逼”他们的话了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的仿照力很好，会学老师的言行，肯定一学一个像。 作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要爱好广泛，假如自己的学习爱好不浓，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，而我也会在以后的时间里接着学习，让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。 这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜爱孩子，以后我会用更多更多的耐性、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。

21、五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿老师更难，因为幼儿老师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那_的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充溢学问，用一切空余的时间来弥补这个缺口。 实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。 老师试用期工作总结模板6 实习期间，除了日常的教学活动外，我还担当八年级一班的助理班主任，帮助该办的班主任进行班级管理。作为实习生，我与学生们之间的年龄差距小，

22、课下学生们都把我当成大姐姐，因此我与该班的班主任协商，由我主要负责学生的心理辅导工作。 一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素养的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为须要。八年级，正是青春叛逆期，自我意识觉醒，面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题，学生的心理问题尤为突出。我依据学生成长的过程中的诸多问题，在心理辅导上主要从以下方面着手。 首先，深化学生之中，消退学生与老师之间的隔阂感 其次，我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况。 学生在周记中会写一些最近的苦恼，会想我问一些问题，如关于怎样学好英语，怎样处理好人际关，怎样处理好主科副科的关

23、系等，有些问题我干脆在周记上赐予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径赐予答复。通过周记这个小平台，学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决，工作总结我和学生之间实现了心与心的沟通。 除此之外，我还会定期的开展形式多样的主题班会，达到教化的目的。针对农村孩子普遍对将来比较迷茫的这一状况，我开展了畅想将来的主题班会，帮助学生分析，作为农村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的优点和弊端，帮助他们依据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会，一些学生对于自己的的人生境况大致有了一个定位，有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题，我开展了一首歌班会，即以李琛的窗外引入，

24、通过让学生分析歌词，引导学生主动思索，使学生意识到爱情是须要责任须要付出的，爱是不能轻易说出口的，进而让学生意识到初中生是不适合不应当早恋的。整个班会沉醉在奇妙的音乐之中，而避开了敏感的话题。 我除了负责学生心理辅导的工作外，我还负责班级的卫生以及学生的德育教化工作。卫生方面主要是督促学生值日，且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系，使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教化方面，我主要是开展主题班会，来加强学生思想教化工作。 经过这半年的班主任见习，我积累了很多珍贵的阅历，而且从其他班主任的身上也学到了很多班级管理的方法阅历，自己的实力得到了提高。这些珍贵的阅历将成我以后

25、职业生涯的一笔巨大的财宝，它将伴随我终生。 这是篇好范文参考内容，讲的是关于学生、问题、班会、班主任、工作、人生、卫生、通过等方面的内容，希望对大家有用。 老师试用期工作总结模板7 记得在新员工培训的第一堂课上，我们五十多个质检新人在六楼会议室大厅挨个作自我介绍，我当时是用这么一句铿锵有力的话作收尾的：生是质检人，死是质检鬼。这句话立即把在场的大家给逗乐了。的确，这话略带幽默色调，但幽默的背后，也恰恰反映了我心中那份对质检事业的热忱。 转瞬之间，说出那句话距离现在已经有半年的日子了，在这半年的时间里，我从一个高校生蜕变为一个质检人，这其中在我的身上发生了许很多多的改变，这些改变得益于质检院公允

26、、科学、效率、价值的核心价值观;得益于四周同事们手把手地阅历传授;得益于平日里工作对自身的磨练 进入这个大集体，我倍感欣喜，倘如能成为这个大集体的正式一员，那更令我高兴鼓舞。接下来，我就针对这半年来自己的方方面面做一个全面的总结，也算是给自己的工作、学习和生活做一个梳理。 一、在工作中熬炼自我 (一)文字工作考量我的实力 在过去的半年中，我撰写了6则所内信息(其中2则上院网);5篇好人好事(其中1篇登在院宣扬栏上)。作为新闻学专业毕业的我来说，玩转笔杆子算是自己的强项，但是，在平日的工作中我发觉，在这方面自己存在的薄弱环节也有许多，那就是公文的写作如何写好报告、请示、函、会议纪要等等，这些不足

27、还要在今后的工作中接着加以弥补。 (二)管理工作考量我的毅力 我的管理工作分为样品管理和仪器管理两部分，这是日常工作的重点，就如两支主旋律一般贯穿在每天7个小时工作时间当中。 作为文科生，在来质检院之前我从没接触过理工类工作，以至于做样品管理员和仪器管理员时遇到不少困难。比如，我向检验员同事描述接收到的样品时说：就是那个铁的，有许多洞的那种蜂窝煤。金属室的同事被我搞得一头雾水，弄明白之后个个哈哈大笑，夸我很有想象力，后来我才知道那个样品的学名叫锚具。又比如，管理仪器之后我才知道原来游标卡尺还分许多种，有深度的、高度的、砖用的、板厚的等等，每一种卡尺都有相对应的运用范围。 我曾经自嘲自己像一只山

28、鸡沉没在众鸵鸟之中，因为自己的学问领域和理科生几乎没有交集，我也倍感压力，生怕一个不当心影响了大家工作的顺当开展。所以，坚决不能做文科界的巨人，理科界的矮子。我起先向四周的鸵鸟看齐，勇于进取、主动向上地吸取一切和检验工作相关的理科类学问。这些学问的学习非常考量我的毅力，因为困难不行怕，可怕的是没有面对困难、克服困难的志气，经过一系列的学习实践，不知不觉，我发觉自己已经能驾驭管理这项工作了，信任凭借着我不甘人后的精神和虚心学习的看法，在不久的将来肯定能够完全胜任这项工作。 就今后如何进一步提高自己，完善自己，我制定了一个大纲： 首先，不断地向前辈们学习。 向陈辉所长学习博览群书的求知精神，向李勇

29、副所长学习井井有条的规范习惯，向颜志成高工学习专心钻研的科学看法，向钱苏贤主任学习干脆利索的工作作风，向江源副主任学习无私奉献的工作修养 其次，创新、完善自己的工作模式。 一、设计并动手制作林雯婧日常工作表，把日常的工作分类和明细列来将之压在办公桌的透亮塑料膜下，时刻提示自己有这些本职工作; 二、在台历上圈出每月的5、10、15、20、25日为自己的重点工作日，分别代表仪器、财务、样品、财务、总结五项内容。 三、将自己的纸制文件夹分门别类，做出自己专属的一录两集三本四夹将工作条理化、清楚化。一录是工作备忘录，两集是样品集、仪器设备集，三本是工作日记本、钥匙借出登记本、百科学问本，四夹是样品登记

30、夹、设备巡查夹、仪器.档案借夹、未完成夹。 (三)后勤工作考量我的耐力 建材所的后勤工作内容涵盖面广，包括收集整理报纸、收发信件快递、收发传真、保证所内饮水供应、会议室的保洁、保管全所钥匙、巡查门窗关闭状况、财务统计报销等八项内容。 这些工作细而杂，它们考量我的耐性和细心。记得有几次下班，我疏忽大意遗忘巡查试验室和样品间的门窗关闭状况。虽然没有什么财产损失，但是巡查是我的的本质工作，理应仔细做好。后来，经过周工的几次提示，我渐渐的改掉了这个坏习惯。 其实，从这些简洁而又不简洁的小事当中，我明白了一个道理，那就是：许多事情都如检验工作一般，都须要脚踏实地、一丝不苟，只有平日的仔细和细致，才有工作的正常与顺当。 老师试用期工作总结模板