幼儿教师大班工作计划范文范本.docx
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1、幼儿教师大班工作计划范文幼儿老师大班工作安排范文1 一、指导思想 我园以区教化局工作思想为指针,切实加强老师职业道德建设,深化师德学习活动,增加师德教化的针对性、实效性、主动性和创新性,引导老师自觉树立良好形象。 二、活动目标 始终坚持把师德教化放在老师队伍建设的突出位置,通过学习、探讨、总结、沟通,传递师德师风,深化文化,努力建设一支“师德优良、技能过硬、学问面广、阅历丰富、人民满足”的老师队伍。 三、详细措施 1、接着开展老师礼仪学习活动,提高全体教工的师德修养,坚固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把老师职业新要求的道德规范转为内在素养,使全体教工增加工作责任心和事业心,关切酷爱幼儿
2、用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会敬重的人。由各组长组织观看老师礼仪VCD,沟通探讨,撰写心得体会,各小组举荐12篇。 2、开展优秀教化教学随笔征文评比活动,老师人人参加,随笔内容可以是对某一教化教学问题的随感体会、教化教学之后的行为反思,可以是一次读书感悟、一段教化管理心得,也可以是对一次蕴涵创意的教学构想、一段教化教学过程中给人以启迪的故事等等。 3、开展读书活动,使老师相识到只要坚持不懈地读书自学,就可以运用自身的'才智和阅历,事半功倍地取得教学与自学的功效。活动以工会小组为单位,分三个阶段进行:小组成员举荐好书,集体阅读或轮番阅读一本好书,各小组举荐23篇读书感悟
3、。 4、学期评比园级“先进工作者”、“先进班级”、“优秀班主任”等,进一步推动师德教化工作向纵深发展,塑造老师师德群体的良好形象。 幼儿老师大班工作安排范文2 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定安排如下: 一、指导思想: 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。 二、教化教学方面: 1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。
4、 3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短短暂间,主动主动地与
5、家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长! 幼儿老师大班工作安排范文3 很快,一年又过去了。在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期。对于新的学期的工作,我已经打算好了迎接一切。每当我感到工作劳累的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了全部的不快感。在大班里,是孩子们在幼儿园的最终的一个时期,所以,为
6、了给孩子们传授更多的学问,留下更多的美妙的回忆,也为了帮助做好连接小学的工作,我做了如下的总结: 一、班级状况分析 通过近段时间的视察,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中运用一般话和英语口语,会关切帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我
7、也严格要求自己,力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。 二、教化教学方面 1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐! 3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育
8、幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理实力与自制实力。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子。所以,自己在新的学期里?要接着努力学习专业学问,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教化方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创建良好的物质环境?也要为孩子创建珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常
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