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1、新编研学活动心得10篇新编研学活动心得1 “身在海外,心在中国”简简洁单的一句话蕴含着多少华侨的爱国精神,饱含着多少华侨的雄心壮志与决心为中国努力奋斗的精神!自幼,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的言传身教中,爱国的情怀便种在了我的心中。今日,研学之旅我们一起去探究中国华侨的民族精神,爱国的情怀便在我的心中生根发芽。 我们一天的研学之旅由陈嘉庚纪念馆拉开了序幕。迎接我们的是一名朝气蓬勃的解说员,在她的带领下,我们到达了陈嘉庚爷爷的诞生地集美大社。走着陈嘉庚爷爷曾经走过的路,听着解说员满怀深情地对陈嘉庚爷爷进行的介绍,我们的民族骄傲感油然而生。随后,我们便踏入了陈嘉庚纪念馆。解说员带领着我们走过了陈嘉庚爷爷
2、的一生,了解到了他的丰功伟绩。从解说员饱含深情的介绍中,我们了解到了陈嘉庚爷爷是一位“橡胶大王”,当橡胶第一次移植马来西亚,陈嘉庚爷爷便用2000元购买了种子进行播种,直至1925年,他已拥有了1.5万英亩,之后他开办橡胶制品厂,生产胶鞋、轮胎和日常用品。他是一位集橡胶种植、贸易与经商于一身的商人,同时他还出资创办了南洋商报,成就了一番事业。他心系祖国,为国家、社会作出了一番贡献。现在还有多少人有这般奉献精神,又有多少是不为自身利益而明争暗斗的? 在我们仍回味于上一展厅陈嘉庚爷爷的创业经验,感慨于陈嘉庚爷爷的宏大时,不知不觉已走到了下一个展厅陈嘉庚爷爷的办学经验。解说员说道:“陈嘉庚先生毕其一
3、生,倾其全部,创办了从幼儿园到高校的很多学校,陈嘉庚先生诚以为国,毅以处事的观念影响了一代又一代的人。”说到这里,她的眼中泛出了崇敬的光线。我被陈嘉庚爷爷对教化事业的重视所感染。“可原委是什么让陈嘉庚爷爷如此执着于教化事业呢?”我新奇地向解说员问道。她款款地说明道:“促使陈嘉庚先生一生都奉献给祖国教化的契机,正是他在新加坡经商的见闻。他发觉其他国家的人,百人能识字者十之有九,但中国百人中识字者却寥寥无几。这个现象刺激了陈嘉庚,于是他决心回国发展教化事业。”同学们都专注着听着解说,大家为陈嘉庚爷爷对祖国的酷爱、渴望祖国旺盛富强的精神深深感动。陈嘉庚爷爷对中国教化事业的奉献绝非“宏大”二字可以形容
4、,他迫切渴望祖国能变强大,人民更加有文化素养,这种精神是一种极为无私、深切爱国的表现。同学们的眼中充溢了坚决,大家不仅为陈嘉庚爷爷几十年如一日地坚持教化事业感到震撼,更要为祖国的旺盛富强下定决心好好学习、仔细努力。陈嘉庚爷爷用完心力,成就了现在这么好的学习条件,我们又有何理由不奋斗拼搏、早日成才、报效祖国呢?我们中学生也不应辜负陈嘉庚爷爷对我们的殷切期望,传承陈嘉庚爷爷的优秀品质与其爱国主义精神。 我们对陈嘉庚爷爷进行了深化地了解,陈嘉庚爷爷的教化观念培育了我们,带着对陈嘉庚爷爷的崇敬,我们又踏入了华侨博物馆。华侨博物馆里的解说员向我们介绍了与陈嘉庚爷爷一样的爱国华侨,他们秉持着不屈不挠,艰苦
5、奋斗的精神,使祖国有了发展与进步。我们听着解说员热血澎湃的解说,爱国华侨“身在海外,心系家乡”的精神感染了一代又一代的人,同学们无不为之动容,无不为之震撼。是他们,我们的祖国才得以旺盛昌盛;是他们,我们的生活才如此华蜜安康。他们的精神就像浩瀚的大海、永恒的天空,在我们后人的心中永垂不朽! 今日的参观,熄灭了我的懵懂与无知,我骄傲地望着空中飘扬的五星红旗,为我们的祖国而傲慢!海外华侨不忘国家之耻,主动关注祖国的命运与发展的精神深深地感染了我,对我有深刻的启发。可在当下,我们的实力还不足以做出震天动地的大成就,但我们可以从今日起先好好奋斗,用奋进的精神为祖国献上一份庄重的礼物我们要立志成为德智体美
6、劳全面发展的社会主义接班人。牢记历史使命,争取早日有所成就,报效我们最最敬爱的祖国母亲! 新编研学活动心得2 20_年11月29日,十一中初一年段迎来了期盼已久的研学之旅。我们3班围绕“人物传记与时代品行”这一主题,走进集美鳌园、嘉庚纪念馆、华侨博物院,开展活动。 活动初,我们收到了研学手册这是本次研学与小学秋游的不同点我们须要记录碎片化学问,再经过小组探讨,最终完成相应学问的填空。为了让我们更能听清讲解内容,工作人员特地为我们发放了耳麦这也是小学从未接触过的。 即使多次去过鳌园与嘉庚纪念馆,但每次参观总会有不同感受。这次,我们更细致的了解到了陈嘉庚先生的生平事迹。望着老照片里的陈先生,一身西
7、装,一副眼镜,一根不离身的拐杖,凝视着眼前一片开阔的荒地,将来这里将建起中国最美高校厦门高校。厦门高校选址在郑胜利的演武池一带,我仿佛听到先生正对身边的人说:“厦大选址这里,颇表示我汉族独立精神,故保存之,以示后世纪念。”他一生坚持办学,从二十出头兴办的“惕斋学塾”,到后来坚持“变卖大厦,维持厦大”,他始终怀抱教化救国、教化立国的志向,始终坚信学问变更命运。 初到华侨博物馆,初次的自主探究,我们的研学之路充溢未知。我们惊异于液晶显示屏上显示的浩大数据,驻足于三十六行模型身前,细细端详着老照片上一张张生疏的面孔,了解海外华侨艰辛创业史,以及他们对国家做出的巨大贡献。 此次研学,我们感受到了海外华
8、侨满腔的爱国热忱,特殊是陈嘉庚先生一生以国家为重,以民族为重,对于“嘉庚精神”就有更深的体会。研学结束了,当我们回顾主题时,我们不禁思索“新时代弘扬嘉庚精神,我可以做些什么?”我想,学习以陈嘉庚为代表的华侨精神,就是要发扬艰苦创业、自强不息的精神,作为学生的我们就是要尽好学生的本份,脚踏实地仔细学习;发扬他们根植于内心深处的爱国主义情感,就从爱学校、爱家乡做起,作为十一中的学生,努力为学校增光添彩,作为小公民,主动参加文明城区建设,自觉做好垃圾分类。让我们用实际行动,在新时代接着弘扬“嘉庚精神”! 新编研学活动心得3 “读万卷书,行万里路”,经验是的学习,研学是最美的相遇。2019年11月29
9、日,我参与了学校组织的研学活动,这是一次难忘的经验,短短一天的活动让我受益匪浅,既拓宽了学问面,又懂得了人生道理。现在让我同大家一起来共享下我的详细收获吧。 我们第一站来到了古龙酱文化园,它是闽南地区制酱历史典藏的文化馆。登上木栈长廊,4.4平方米的酱油晾晒场映入眼帘,近6万口酱缸整齐排列,非常壮丽。在这世界的酱油传统酿造晒场,我们仿佛看到了那一篮篮黄豆经过多数人的双手、经过多数个日夜,经过多数道工序,最终成了我们餐桌上的一小碟醇香的酱油。传统酿造工艺虽繁复但制酱人不敢缩略,整个酿造过程虽劳苦但制酱人不敢偷减。正是因为这份静默的坚守,浓浓的酱香最终飘出深巷,迷醉众饕。接着步入展厅,酱文化的大门
10、就此打开,那一幅幅画作、一个个摆件、一扇扇橱窗,让我们知道了酱的由来、酱的传播、各国的酱文化等丰富学问,更是让我们一次又一次地感受着“酱”的背后所饱含的劳动人民才智及精益求精的工匠精神。在充满的香气中,我们结束了“闽南酱文化”之旅,踏上了新的旅程,但那酱香缭绕,细细品尝,在我们心田浸染开来。 其次站,我们走进陈嘉庚纪念馆。陈嘉庚先生生前是一位备受敬重的华人实业家,他奋斗拼搏,一生倾力办学,为祖国的教化事业几乎倾其家产。人们为了纪念陈嘉庚先生对社会做出的贡献,修建的陈嘉庚纪念馆来缅怀他。步入展馆大厅,我们参观了“陈嘉庚生平”、“倾资兴学、情系乡国”、“纾难救国,民族之光”和“在陈嘉庚身边嘉庚现象
11、,诚毅同行“四个展厅,一张张图片、一段段文字、一个个音像资料真实、生动地再现了嘉庚先生宏大的一生。他身居异邦,心怀乡国,经营实业不谋私利,立志竞争义务报效祖国,倾资兴办教化公益事业,为民族独立、人民解放、祖国富强做出卓越贡献,是”华侨旗帜、民族光辉“。我们对嘉庚先生的钦佩之情油然而生,先生爱国与拼搏的精神已深深地感染着我们,同时又激励着我们,秉承”嘉庚精神“砥砺前行。 研学活动结束,我们恋恋不舍,闽南传统文化,我们期盼再次与你相遇。 新编研学活动心得4 始终以为,研学就是小学时的秋游。今日才发觉,原来两者不同。 秋游是以游玩为主,而研学是以学习为主,在行走中探讨,在行走中学习。 本周五,我们初
12、一年段开展了研学活动。我们11班走的是三号研学线路,主题是民族力气与工匠精神。这条线路有两个目的地:同安科技馆和古龙酱文化园。 上午,我们来到同安科技馆。我们先相识了苏颂,他是宋朝的天文学家,天文机械制造家,也是药物学家。从他的诞生到他对当时社会的影响,从他的科学贡献到他为官清廉,我们了解到很多关于他的丰富而珍贵的资料。后来我们还参观了由苏颂主持研制的“水运仪象台”1:1的模型,它是集天文观测,天文演示和报时系统为一体的大型自动化天文仪器,被誉为“世界时钟鼻祖”。我们为“水运仪象台”的精致设计感到惊羡,为苏颂的工匠精神感到震撼,为我们的民族力气感到骄傲。随后我们又接着参观了展馆,并切身体验了现
13、代科技的奇妙力气。 下午,我们又去了古龙酱文化园。我们了解到制作酱油的整个生产流程,为古龙人坚持不懈和勇于创新的精神感动。古龙始终坚持以传统古法制酱工艺生产酱料,并用于罐头生产,而且这种工艺已经被列入厦门市“非物质文化遗产”项目。这个百年企业从诞生到发展的历史,是实业兴邦企业精神的典范。 这次研学活动,我们的收获许多。我们不仅吸取了学问,增长了见闻,还深切感受到了我们的民族力气。我们要把优秀的工匠精神接着发扬光大,让更多的“中国制造”成为经典和不朽。 新编研学活动心得5 今日我和同学们参与了冰海科普探究之旅,在本次研学学习参观了海洋世界、机器人公园贝壳馆、海豚馆、白鲸馆、雪景公园、五国皇家大马
14、戏。 走进海洋世界,欣赏了神奇莫测的热带雨林和珊瑚王国、漂亮的梦幻水母、叹为观止的美人鱼表演、海底隧道的海洋风光、饲养员喂食,身处真正的海洋世界近距离接触海洋里的动物。在海洋馆看了那么多东西使我对大海洋有了更深的了解。 在我今日参观的这些场馆中我最喜爱的要数机器人主题馆,来到机器人主题馆内,科技元素随处可见。一进大门就是一个大约有三米高造型威猛战无不胜的机器人大黄蜂,上到其次级台阶就看到了可爱的小黄人,进到机器人主馆内只望见一排排机器人站在舞台上,等全部参观的同学坐好后,屏幕上就起先播放高科技机器人的视频,有一只造型独特的机器狗被他身边的人踹了一脚,但是机器狗运用了它的平衡功能,一个踉跄后又稳
15、稳地接着行走,我不由自主地赞美到高科技真是厉害! 视频播完后只见工作人员轻轻按了按舞台上的机器人电源开关,一个机器人就仿佛从梦中醒悟,机器人身着黑白色的铠甲,眼睛闪耀着蓝色的光线,这时动感的音乐响了起来,12个机器人就整齐划一地起先跳舞,跳的有模有样,关节还特别敏捷,它们还会依据不同的音乐来改变舞种。 我是个特别爱高科技的小男孩,参观了那些高科技成果,满意了我对科学学问的憧憬和新奇心! 白鲸馆我们来了,闲逛在白鲸馆,“嗯嗯嗯”咦,我仿佛听到了小孩子的哭声,原来是白鲸宝宝肚子饿了发出来的要食声音,只见驯养师从一只蓝色的小箱子里拿出一条小鱼,喂到白鲸的嘴里,吃到美味的小鱼后白鲸宝宝快乐地在水里转了
16、几个圈。在导游阿姨介绍白鲸被称为“海洋中的金丝雀”因为它能仿照许多动物的叫声如:小孩子的哭声、鸟叫声等,我终于是见识到了!最精彩的时刻到了,两位驯养师和两只白鲸宝宝给我们表演了它们的压轴大戏海底之心,两只白鲸围在了驯兽师的旁边,比出了一个爱心的形态。 看完白鲸表演后我们还去了体验了浓浓北国风光雪景公园、观看了五国皇家大马戏的表演,今日跟随老师来学习了那么多的学问,我觉得很充溢,同时我还交到了许多新挚友,我希望以后还能参与这样的活动! 新编研学活动心得6 参观完毕,返校途中,又下起了雨,雨越下越大我的内心本是奔溃的,但想到红军精神,想到多数革命志士,我在心中默念:披上雨衣,前进!12公里的路,走
17、回去!我肯定可以的!一路上我和我的同伴步伐一样,相互扶持,她用力紧紧握住伞,我紧紧挽住她的胳膊。伞外是狂风暴雨,伞下是片刻安静,是我们真挚的友情。始终走,始终走,休息一会儿接着走 最终,我们抵达了学校,没有哭,只有止不住的笑。 我们不是温室中的花朵,我们须要磨砺;我们不是被百般呵护的小树苗,我们须要历经风霜,站在自己的世界。我们要做那草,不畏风雨、生气勃勃的草,顶起石头,破土萌生的草,“野火烧不尽,春风吹又生”的草。 这是我人生的第一次“胜利之旅”。 新编研学活动心得7 盼望着,盼望着,研学活动起先了。我们背上自己的背包,满怀着喜悦走出“出征门”。我们排着整齐的队伍,打着霸气侧漏的班旗,一路上
18、欢歌笑语,喧闹至极。 可天有不测风云,在归来的途中竟下起了滂沱大雨,同学们纷纷避雨,有的披着雨衣,有的两、三个一起打着伞。我和余袁朗悦结伴同行一起打着伞,冒着雨,迎着风前行。可没走一半,我身体不适,胃疼的走不动路,她就搀扶着我,激励着我接着前行。由于体力不支,我们落伍了,用她的话说“别人在前面遥遥,而我们在后面摇摇欲坠”。不得不说,这个比方可太过贴切了。就这样,我们相互帮助,一拐一拐的走了回来。 回到校门口,望着凯旋门这三个字,我内心油然而生的骄傲感扩散了我的身心。真可谓“天晴了,雨停了,我感觉我又行了!”这一刻,我感受到团结带给我的力气。 新编研学活动心得8 本周五,省图书馆细心组织了一场关
19、于傅山的走读研学活动,很荣幸我也能作为其中一员参加其中,与大家一起寻访历史中的傅青主。在这里我看到了太原的发展与它始终以来不变的城市特色多元与包涵。或许每一个土生土长的太原人都能在这里找到属于自己的那一份曾经的记忆吧。 从这次研学中我相识到了傅山宏大的成就,和他的家族历史。也在步行中看到了太原的时代变迁,增加了我的见识和对太原的了解。感觉收获颇多,希望以后还有机会能参与类似的活动。 新编研学活动心得9 此次研读活动我了解到了山西本土大儒傅山的事迹与传奇。跟随着杨老师的脚步,我们一众去探寻这座古城中关于傅山的故事。本次研学的第一站是清和元饭店的总店。清和元对于太原而言,不止于一个饭店而已,而是一
20、个文化老字号,一个文化符号。这里的特色菜品头脑,更是包含着傅山先生苦涩的民族情怀。其次站来到宁化府。伴随着空气中的醋香,杨老师为我们讲解并描述了傅山祖上的故事,使得我们对傅青主的身世有了更多的了解。第三站来到钟楼街大宁堂。这里我感受到其背后深蕴的医药文化,也明白了传统文人大儒为何能受当地人们的爱戴:只有深化群众之中,尽自己所能,不沉迷于功名利禄中,才能实现着修身齐家治国平天下的志向,才能为民造福。最终我们来到了傅家巷,惋惜的是,傅家巷在城改后仅剩一个通道,但是其中所存在的文化风骨与传统精神日久弥新,将永存于太原市的历史文化记忆中,也印刻在我们晚辈后生的心里。 新编研学活动心得10 9月26日,
21、我们在团委老师的带领下来到了这个漂亮乡村青田。杏坛镇青田村,全国乡村振兴示范基地。视野尽处皆是顺德水乡元素,这就是我对青田的第一印象。在这一片绿意中,我们跟随指导老师的步伐,领会了百年古树、更楼晚望、青龙桥墩、书塾遗风、青螺翠竹、荷塘香韵、玉带环村、千石长街“青田八景”。一草一木,一水一池,无不浸染着顺德传统韵味。 在小组探讨性学习中,我们尽显团队合作精神;在姜撞奶制作过程中,流淌的不仅仅是丝质顺滑的水牛奶,还有我们对顺德传统文化的憧憬。还有挖河泥的活动中,同学们在教练的指导下一马当先,趟入冰冷的河水中,体现的是志气与担当。总结会上,同学们谈吐大方,充溢自信。 每当回想起这短短一天的研学之旅,脑海中出现的是那个漂亮乡村,那个在各方共同努力下,成为全国示范基地的乡村。它是美的,美在一草一木;它是美的,美在风土人情,村民们的热忱接待至今还存于脑海。通过与“青田范式”发起人渠岩老师的交谈,我领悟到了一些东西。乡村是人民的,是我们这一代的东西,更须要我们去付出,去建设。青田是个例,也是示范。中国还有许很多多的像这样的乡村,须要当代青年的发掘,创新。愿我们能勇担责任,共创更多的最美乡村,走好我们这一代的长征路。 新编研学活动心得10篇
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