高中信息技术 浙教版选修五基于规则的专家系统中的知识及其表示.pptx

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1、基于规则的专家系统中的知识及其表示,1,用于物品装袋的专家系统BAGGER,我们已经知道什么是知识，也知道可以用不同的方法表示知识。以BAGGER系统为例介绍知识（规则）的具体表示方法。这里介绍的是采用产生式表示方法表示专家系统中的知识，特别是这种系统中的规则的制订问题。BAGGER系统将规则按其适用的阶段（即适用的子任务）分组。其中某些规则只适用于市核订货阶段，而另一些规则适用于大件物品装袋阶段成其他物品装袋阶段（即子任务限制策略）。,除了规则以外，系统还有个综合数据库，用于存储每个口袋所装物品的有关信息以及装袋过程中产生的新信息。这个数据库的初始状态描述如下：审核订货阶段口袋1：空未装袋的

2、物品：面包果酱点心冰淇淋炸土豆片,这说明系统开始于审核订货阶段，在该阶段口袋1是空的还未装袋的商品是面包果酱、点心、冰淇淋和炸土豆片。除此以外。数据库中还储存了物品的大小和容器的信息：物品容器种类尺寸是否冰冻物品面包塑料口袋中件(M)非果酱罐小件(S)非点心硬纸盒大件(L)非冰淇淋硬纸盒中件(M)是炸土豆片塑料口袋中件(M)非可乐瓶子大件(L)非其中，容器的尺寸分为大、中、小（L、M、S）三种。容器种类分为塑料口袋硬纸盒、罐、瓶等等。可乐是后来增加的物品。,按不同阶段分组的规则如下：规则B1：如果在审核订货阶段订货中有一袋炸土豆片但没有软饮料那么在订货中应该增加一瓶软饮料，可乐如前所说，BAG

3、GER系统采用子任务限制策略，子任务的范围在规则的第一个条件中说明。当执行了规则B1以后，数据库需要更新。这时，在未装袋的物品中需要增加一项可乐。还可以有一些与B1类似的规则例如，如果已经买了面包，那么最好买一些黄油。如果设有买黄油，系统可以向用户提出建议，当核对了所有的项目。在这一组规则中没有可适用的规则时，就结束这一阶段，并进入下一阶段。与此相应的规则是B2。规则B2：如果在审核订货阶段那么结束审被订货阶段，并进入大件物品装装阶段,大件物品装袋阶段属于这个阶段的规则如下：规则B3：如果在大件物品装袋阶段有一件大件物品需要装袋有一个瓶子需要装袋有一个口袋，其中已经装入的大件物品少于六件那么将

4、瓶子装入口袋规则B4：如果在大件物品装袋阶段有一件大件物品需要装袋有一个口袋，其中已经装入的大件物品少于六件那么将该大件物品装入口袋,如果还有大件物品需要装袋，而正在装袋的口袋已满，这时需要使用新的口袋。规则B5：如果在大件物品装袋阶段有一件大件物品需要装袋那么启用新口袋当所有大件物品都装袋完毕，意味着大件物品装袋阶段结束，系统将进入中件物品装袋阶段。规则B6：如果在大件物品装袋阶段那么结束大件物品装袋阶段开始中件物品装袋阶段,中件物品装袋阶段适用于中件物品装袋阶段的规则如下：规则B7：如果在中件物品装袋阶段有一件中件物品需要装袋该中件物品是冰冻的，但未用冷藏袋隔离起来有一个空口袋或一个装有中

5、件物品但未装满的口袋那么将这件中件物品单独放入冷藏袋后装袋规则B8：如果在中件物品装袋阶段有一件中件物品需要装袋有一个空口袋或一个装有中件物品的口袋，而且该口袋还未装满的口袋那么将该中件物品装入口袋,小件物品装袋阶段适用于小件物品装袋阶段的规则如下：规则B11：如果在小件物品装袋阶段有小件物品需要装袋有一个口袋没有装满，而且该口袋没有装瓶子那么将小件物品装入口袋规则B12：如果在小件物品装袋阶段有小件物品需要装袋有一个口袋没有装满那么将小件物品装入口袋,2,问题与练习,1.依据生活常识，说明系统BAGGER在不同阶段还可以提出哪些规则。2.结合实例说明，（1）专家系统的知识是什么？（2）如何获取专家系统的知识？（3）怎样表示专家系统的知识？3.模仿本节实例中的规则B5、B6，写出启用新口袋的规则B9或结束中件物品装袋阶段的规则B10。,THEEND,