特色团日活动策划书例文.docx

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1、特色团日活动策划书特色团日活动策划书1 一、活动主题： 信念 责任 希望 二、活动背景： 青年是民族的希望，是社会中最主动、最活跃、最有朝气的一部分力气。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢!”的呼喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为志向，不辞辛苦，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创建了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是将来国之栋梁，所以须要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远;更须要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热忱，有志向，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的志向分成

2、一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。祖国的将来是我们的责任，明天将由我们主宰。 三、活动目的： 策划开展主题为“信念 责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对将来的希望。引导团员讲解并描述自己对于将来的希望，并敢于担当责任，激扬幻想，英勇前行。 四、活动时间： _年11月24日 五、活动对象： 经管1008班全体同学 六、活动地点： 新校区a座218 七、活动内容： 活动一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影当华蜜来敲门。 活动二：伴随着 “击鼓传球”的嬉戏，让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学

3、的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先，要和同学们共享自己儿时的幻想和自己的现在的志向，在高校期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各种各样的幻想。 八、活动总结： 结束后，团支书作总结。 特色团日活动策划书2 一、活动主题：持续暖和，情意自来 二、活动背景： _年，我们步入高校;_年，我们揭开人生的新篇章;_年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们新奇、活跃、主动向上，正是创建个人价值的大好时机。美妙韶光怎可奢侈，机会怎可错失，花季雨季怎可遗忘青春的使命与肩上扛起的社会责任。前

4、段时间，包括“小悦悦事务”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事务，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思索如何为改善社会现状贡献出自己的力气。 同时于中国共产党成立_周年之际，此活动也有益于体现高校生青春活泼、朝气蓬勃、奋勉向上、求实创新的形象，加强团队协作实力，丰富校内生活，增进同学间的友情，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。 因此，在结合我班实际和协作院团委的背景下，我班特举办本次“持续暖和，情意自来”主题团日活动。 三、活动目的、意义和目标： 1、通过在高校城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递暖和”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心愿识和对漠视生命的反思，增加人与人之间的信任

5、，向高校城里的高校学子推广助人为乐的道德观。 2、此次活动有较强的互动沟通过程，在熬炼同学们沟通实力的同时能使同学们结交到更多的挚友。 3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。 4、篮球赛活动，提高队员们的协作协调实力，使之在合作中加强沟通，巩固情感。 5、整个活动由全班同学参加，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝合力，呈现广外大保险112班的风采。 四、活动时间：_年11月11日、_年11月13日 五、活动参加者:保险112班全体同学 六、活动地点：高校城10所高校，广外篮球场 七、活动分工： 工作组 主要工作 参加人员 总负责人 负责参与会议，与团委组织部联

6、系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展探讨，再将信息传达给班上同学。 主要联系人 负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参加的同学及接受同学对活动的疑问。 策划组 负责策划好每一个活动的人员支配和详细流程，调度协调好各部门工作，在前期打算中监督跟进各方面的进程。 美工宣扬组 负责设计制作活动中的kt版，宣扬画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。 组长： 组员： 外联组 负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路途。 拍摄组 在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期打算和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下珍贵的影像资料。 后勤组 负

7、责购买活动须要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。 后期制作组 负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。 八、活动流程： 活动一：收集签名与笑脸 (一)前期工作： 外联组人员踩点，设计好出行方式、路途，计算好时间，将同学们分好组(分组见下文)。 美工宣扬组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣扬，博客宣扬和口头宣扬。 (3)后勤组负责购买活动须要的物资。 (4)拍摄组负责记录打算过程中的影像资料。 (二)主体工作： 11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。 9:00按安排分为3组，各自合照，动身。 9:30

8、各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否情愿拍一张笑脸的照片，为情愿拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。 随机采访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。 (三)后期工作： 清理现场。 15:00返校。返校途中沟通心得体会，总结收获。 各个小组将各自的活动影像，资料等做成视频和相册。 宣扬组刚好更新班级微博与博客。 分组如下表： 活动二：创意篮球赛 (一)前期工作： 篮球赛规则设计。 (二)主体工作： _年11月13日15:00在篮球场集合，向同学们介绍竞赛规则。 15:00-17:00组织同

9、学们有序开展活动。 宿舍间对抗赛，男女混合投篮竞赛。 为优胜者颁奖，留影。 (三)后期工作： 照片与文字的整理。 九、物资打算： 3部相机每小组一部 伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。 十、经费预算： kt板 40元 笔 10元 交通费 50元 奖品50元 总计 150元 十一、团日活动总结大会 时间：_年11月15号 地点：60人小教室 事前打算： ppt的打算，视频的制作，团日感受与阅历的共享，课室的申请。 人员支配： ppt打算： 课室申请： 视频制作人员：各小组负责后期制作人员 主持： 详细流程： 20：00 20:10 主持开场 20:10 20:30 视屏观赏，活动回顾 20:

10、30 20:50 团日参加者阅历共享环节 20:50 21:00 总结这次团日活动出现的问题 21：00 21:05 主持结束本次主题班会 十二、活动中应留意的问题及细微环节： 1、请每个组的组长与组员协商，在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣扬组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。 2、在邀请人签名时，不要强迫他人;在他人拒绝时，不要气馁。留意礼节礼貌，时刻保持微笑。 3、每个组3个学校，留意对各校停留时间的把握。 4、各小组应随时关注人流量的改变，尽其所能收集到足够的签名。 5、留意平安问题。 6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。 十三、应急

11、方案： 1、下雨：推迟至周六或周日 2、人员丢失：请丢失的人员刚好联系组长。 3、意外损害：刚好联系组长与外联组成员，送至旁边医院。 特色团日活动策划书3 一 、活动主题 学习社会主义核心价值观 二、活动背景 为进一步深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和_一系列重要讲话精神，深化实行中心关于培育和践行社会主义核心价值观的看法，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。 三、活动意义 一是做社会主义核心价值观的学习者 二是做社会主义核心价值观的宣扬者 三是做社会主义核心价值观的实践者 四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。 四、活动对象 国际教化学院生物技

12、术1301,1302 五、活动地点 教学楼4号楼 六、活动时间 _年_月_号 七、活动过程 1、先由2班班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。 2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所相识的社会主义核心价值观。 3、最终由团支书做总结报告 八、留意事项 班级做相关活动时留意相关纪律 l 保持现场环境干净整齐 同学们要有一个主动面对活动的心态 活动总结 同学们主动打算了学习社会主义核心价值观的主题发言，仔细学习中共中心提出的富强、民主、文明、和谐;自由、同等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代高校

13、生应当深刻了解这二十四个的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，提倡广阔学生干部要树立远大的志向信念，坚决社会主义道路，努力学习科学文化学问，立志成才。 团课活动中，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义，并将社会主义核心价值观与当代高校生联系起来，通过共同探讨近期发生的社会热点问题，以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代高校生成长成才的根本指针，它为当代高校生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人指明白努力方向，供应了发展动力，明确了基本途径”的含义。活动中同学们主动发言

14、，热情探讨，氛围特别活跃。探讨过后，总结得出：作为当代高校生，首先要通过仔细、深化的学习，全面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素养和理论修养。此外，她还提出作为高校生，我们应当主动参加社会实践，并在实践中不断学习。 通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参加社会实践的热忱，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创建有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，

15、让优秀传统文化接着发扬光大。 特色团日活动策划书4 一、活动时间：3月上旬 二、活动地点：街道社区 三、参与活动人员：社会工作班全体团员 四、活动指导思想： 进一步加强团员对党的相识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践实力，与人沟通沟通的实力，培育奉献服务精神。 五、活动主要内容： 社会工作班的同学以自愿报名的形式参加，以班级团支部为领导小组带领团员主动绽开此次活动。 2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的暖和。例如：为他们干些对于他们来说相

16、对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通沟通，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和须要。 3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。 六、活动要求： 希望团员主动响应党的号召，仔细对待此次活动并主动参与、主动打算。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，留意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为须要帮助的人解决一些实力所及的事，做一些实事。 七、汇报总结： 在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，沟通心得体会，并为今后活动的开展提出更好的看法及建议

17、。 特色团日活动策划书5 一、活动主题： 为了宣扬_提出的“归属感”，我们班确定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消退在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消退他们在新环境下产生的生疏感与孤独感，使他们在高校感到一样具有家的暖和，努力营造一种“高校我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。 二、活动单位：物流_甲班 三、打算工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用 四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园 五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。 六、活动时间：3月21日20_月23日 七、活动负责人：金

18、增加联系号码： 谢奕奕联系号码： 陈祎村联系号码： 八、活动内容： (一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球选购和数码相机租用。 (二)宣扬阶段：两张海报宣扬，传单宣扬和口头宣扬相结合(以达到宣扬范围广度和效果) (三)主体工作： 1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。 2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍合家福，并送上带有我们全体同学祝愿的特色卡片，表达我们的心愿。 3、本活动并设立流淌摄影，为行走中密切的挚友们拍照留念，将他们的

19、高校美妙的友情记录在纸上。 4、在这次活动中我们自己也参加，我们可邀请任何一位不相识的人照相，来结识更多的挚友。 5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝愿给我们。 6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。 7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。 (四)后期工作： 1、清理现场 2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家观赏。 九、活动目的： 1本次活动是为宣扬_提出的归属感，消退在异地求学的学子们思家之情，努力营造高校我们家园”的气氛，响应商大

20、所提出的“子女战略”的口号。 2、整个活动由全班同学参加，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝合力，呈现浙江工商高校商学院物流07甲班的风采。 3、拍合家福是为了消退同学们在新环境下产生的生疏感与孤独感，使他们感到在高校一样具有家的暖和，并且此次活动有较强的互动沟通，能使同学们结交到更多的挚友。 4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和谐，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。 十、活动流程： (一)前期工作： 1、前期的海报制作和道具制作 2、提前几天海报宣扬，传单宣扬和口头宣扬 3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道 (二)活动阶段： 1、设立站点和布置活动背景 2、活动当天活动负责人做简洁的活动介绍 3、自己班同学们主动参加活动 4、邀请路过的同学参加活动，发放特色卡片 5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片 (三) 1、活动结束，清理现场 2、与老师门共进晚餐 3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览