组织举办歌唱比赛策划书精品.docx

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1、组织举办歌唱比赛策划书组织举办歌颂竞赛策划书1 一、活动目的： 为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我幻想”新发地首届员工歌颂大赛。期望同仁们透过歌颂呈现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点： 五楼金殿 三、活动时间： 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工： 企业文化部：负责竞赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。 策划部：负责对外的宣扬工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网

2、站和企业宣扬栏上。 餐饮部：竞赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部：竞赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。 酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定)： 徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅 五、评分资料： 包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，专心向上(1分) b)、音色音质：要求发音清晰，音色清楚而有质感(2。5分) c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。

3、5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分) e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分) 六、活动流程： (一)赛前支配： 1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。 2、参赛人员在竞赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。 3、正式竞赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱依次为A1、A2、A3、A4，以此类推。 (二)竞赛流程： 1、开场，介绍评委 2、第一轮，分组对抗。 按赛前抽签的依次，每组选手依次上台演唱打算的曲目，评委老师依据选手在台上表现，根据评分细则，分别对选手的表现进行打分

4、，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入其次轮决赛的资格。 3、第一轮竞赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，其次轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4、其次轮进入决赛的八名选手依据抽签依次依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分其次和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。 5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。依据评委看法，另行选出其它如“人气奖”等奖项。4。公布成果5。领导颁奖6、领导总结 7、活动结束 一等奖1名奖金500元 二等奖2名奖金300元 三等奖

5、3名奖金200元 人气奖1名奖金200元 舞台表现奖1名奖金200元 部门嘉奖：组织奖1名(评比标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评比挂钩) (三)赛后支配 全部员工留下，负责清理睬场。 组织举办歌颂竞赛策划书2 一、活动目的： 庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热忱，感受祖国巨大的发展改变，在活动中渗透爱国主义思想教化，丰富校内文化生活，引导全体师生树立酷爱祖国、健康向上、主动进取的精神。 二、竞赛时间：定于9月28至9月30日(视天气状况) 三、竞赛地点：学校大操场 四、竞赛要求： 1、竞赛形式：以班为单位

6、组织合唱 2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌颂祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。可以是歌颂祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童华蜜生活的校内歌曲。(举荐以百首爱国主义歌曲为参考) 3、参赛人员：各班全员参加(特别状况无法参与应提前给政教处说明缘由)。 五、留意事项： 1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师详细编排。 2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声响亮，学生整体精神面貌良好。 3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。 4、竞赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或

7、光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误竞赛时间。 六、奖项设置和评分标准： 此次竞赛以年级组为单位，嘉奖年级指挥1名，年级组前2名。 评委组成员： 统分组： 组织举办歌颂竞赛策划书3 一 活动主题 金秋时刻，专心倾听，专心歌颂，选出最能打动你的声音。 二 活动背景及目的 新学期起先了，08级cpa的同学们投入了惊慌的学习生活，为了增进同学间沟通，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，呈现同学们的个人风采，我们cpa专业打算开展全员参与的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗主动而灵动的心，给高校生活留下一段美妙的回忆。 三 活动宗旨 公允、公正

8、、公开，让每一个同学在活动中闪光。 四 活动筹备 1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。 2在班内及班级qq群前期宣扬，主动拉动同学参加活动。 3联系决赛用的场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅支配，饮料分发。 4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣扬。 5参赛选手进行赛前打算。 五 活动支配 时间：20_年11月8日晚18：00到21：00 地点：free clan高校生俱乐部 参与人员：cpa全体同学 部分老师及学院领导 部分学生会嘉宾 活动主持：涂喜春、张晓 评委：老师及嘉宾 记分员：郭科、赵丹 赛前打算： 1 将“cpa十佳”用抽签的方法确定单

9、个选手竞赛环节上场依次;将选手按上场依次编号。 2 接近竞赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签确定组合上场依次;将选手按上场依次编号。(此环节考验选手的临场发挥和协作，故在接近竞赛前抽签) 统计分数及活动评奖： 1 竞赛分两轮。第一轮是单个选手竞赛环节，总分100分。其次轮是组合竞赛环节，总分10分。 2评委在每位选手(单个或组合)表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的其次轮得分)(评分标准见附件) 3 记分员按如下方法计算出每位选手最终得分：.去掉每组分数中分和最低分后求得平均分作为计算分数。.第一轮竞赛得分_0.9+其次轮竞赛得分=最终

10、选手得分。 4 竞赛奖项设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名 人气奖 cpa十佳 活动详细流程： 1 开场 18：00 竞赛起先前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式起先。 “cpa十佳”进行开场表演。 主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。竞赛正式起先。 2 单个选手竞赛环节。 18：08 “cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。 邀请老师表演节目。 4至6号选手按编号依次进行表演。 同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参加的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽

11、取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。 7至10号选手按编号依次进行表演。 同学嘉宾一进行表演。(王) 同学嘉宾二进行表演。(余) 3 组合竞赛环节起先。 19：35 1、2号组合依次表演。 主持人随机抽取两位十佳选手，被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。 3至5号组合组合依次表演。 同学嘉宾三进行表演。(陈) 十佳选手拉票环节。形式不限，每位选手一分半。同时记分员统计计算出选手排名。 人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上，观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜爱的选手的杯中。 4 颁奖及谢幕。 20：35 组织举

12、办歌颂竞赛策划书4 一、活动背景及目的 歌颂竞赛有助于熬炼学生的胆识，培育学生学会如何把握机会和在歌颂中找到自信。近几年，一些电视上的歌颂选秀节目也吸引了学生的眼球，求实好声音的举办，也让学生也实现了小小的歌颂幻想。求实好声音展示学生的才艺，提高学生的艺术素养，丰富校内的文化生活。 二、活动主题 1、丰富校内文化生活、丰富学生课余生活; 2、为学生搭建一个自我展示的平台; 3、释放学生对于音乐表演的热忱; 4、在竞赛中，重新相识了胜利与失败，学会注意过程，不在意结果。 三、活动时间 本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40 四、活动地点 一年级教学楼一楼大礼堂 五、活动内容 1、声乐培训

13、，针对进入10强的选手，每次竞赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训; 2、竞赛，全部报名选手，按赛制流程一一参与。 六、活动支配 1、活动赛制： 海选，共4场，晋级40人; 40进20，共3场，晋级20人; 20进10，共2场，晋级10人; 表演秀，共3场，不淘汰; 10进6，共1场，晋级6人; 6进3，共1场，晋级3人; 冠军赛，共1场，决出冠亚季军。 2、活动宣扬： 每周在学校固定海报宣扬栏张贴竞赛宣扬海报，展示竞赛的时间、地点。 3、人员的工作安排及支配： 评委：依据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参与过演出的选手、老师。 管理人员：登分人员2名，音响

14、管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。 保洁人员：每次竞赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。 七、留意事项 1、参与竞赛的同学，遵守演出纪律与时间; 2、观看竞赛时，请各位同学要留意保持卫生; 3、观看竞赛时，留意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱惜公共物品。 组织举办歌颂竞赛策划书5 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂.竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养，体现社

15、团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。 二、策划总纲 (一)活动主题：商协k歌校内行 (二)活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化 (三)活动时间：12月21号(18:0021:00) (四)活动地点：老干中心 (五)主办单位：商务协会 (六)活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生 2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了

16、解，拉近心与心的距离 6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的沟通,熬炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1.前期策划(负责:歌舞组) 1)策划书要具体 2)支配细微环节要责任到人 2.前期宣扬(负责:宣扬组) 1)校内宣扬板宣扬-2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2)校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏) 3)人工口头宣扬-到各系班级及宿舍 3.前期动员(负责:高校界) 1)与其他部门沟通 2)与会员讲解活动的重要性及意义 4.前期支配(见人员安排) 5.现场环节(见竞赛流程) 6.后期支配(负责:编辑组和记录组) 1)院报校风

17、记者站(写文章) 2)整理大家活动心得体会 3)活动记录 五、选手要求 1.每名选手各自打算歌曲一首 2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛 3.参寒服装及伴奏道具自打算 4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人 5.上报后不得随意取消 六、奖项设置 一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 七、评委支配 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、经费预算(见后面附录) 十、留意事项 1.主持人留意把握整个活动流程时间支配 2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦 3.主持人方面不要出现冷场 4.主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐 组织举办歌颂竞赛策划书