五一小学活动方案汇编.docx

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1、五一小学活动方案五一小学活动方案1 为了庆祝“五一”国际劳动节，增加节日气氛，增加我镇教职工凝合力，展示新时代我镇老师的风采。镇中心小学行政及工会探讨，确定开展以“我健康、我欢乐”为主题的庆祝活动。此时详细方案如下： 一、领导机构： 组长： 副组长： 组员： 二、活动时间： 20年4月23日下午1：30起先 三、活动地点： 中心小学校内 四、参与人员： 全镇教职工 五、活动内容： 文艺表演 六、活动主持人： 七、活动要求： 1、各校要高度重视，提高相识，细心打算，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于

2、活动节目编排。 2、全镇全部工会会员都要按时参加(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无非常特别不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校打算两个节目外其他每间学校打算一个节目，此时参与表演的队员要准时到位参与表演。 八、活动奖项设定： 一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。 特殊交待： 一、部分学校节目类型支配表(见下表1) 二、各校节目报名表(见下表2) 三、评委、后勤工作支配： 1、活动评委： 2、会场布置由杨汉德副校长负责支配。 五一小学活动方案2 活动时间： 20年4月30日5月15日 参与人员： 全体师生 活动内容： 一、劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教化：加强学生劳动

3、卫生习惯的教化和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，主动参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁漂亮，打造和谐校内。 (二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校内。 (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 二、今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜

4、、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍(每班23张)，评比当家小能手。 三、各级组活动打算及要求： (一)一年级自理实力竞赛： 1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2、竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣) 3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 (二)二年级捏橡皮泥竞赛： 1、围绕“畅想中国梦”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2、竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 (三)三、四年级钮扣竞赛： 1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，劳动最光荣”

5、为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 2、竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六年级剪贴画竞赛： 1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的艺术性。 2、竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的作品。 活动要求： 各班要高度重视，提高相识，确保活动效果，各年级组要亲自组织支配活动。刚好上交相应材料。 五一小学活动方案3 一、指导思想： 为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富老师们的业余文化生活，增加老师健身意识和群体的战斗力、凝合力，经学校探讨确定，在本校开展一次老师欢乐、文明、健康的文化体育活动。 二、活

6、动主题： “我健康、我欢乐” 三、活动时间： 20年4月30日(星期五下午二节课后，半托班、四点钟学校暂停) 四、活动地点： 东校区操场 五、活动内容： 趣味体育竞赛：踩气球;传递信息。 六、参与人员： “踩气球”竞赛每组参赛人数为10人;“传递信息”竞赛每组参赛人数为15人。 七、活动方法： 1.踩气球：六支队分成两组，一组三支队伍进行对抗赛，竞赛时间为三分钟。现场抽签，抽到一、三、五号的为第一组，二、四、六号的为其次组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球，竞赛起先，在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球，而尽量保住自己脚上的气球，竞赛结束，计算各队队员脚上的气球个数，总数多的

7、队名次列前，依次排列。 规则：气球必需系在膝盖以下部位，不能系在脚的内侧。竞赛中假如离开指定场地算犯规，每次犯规以破裂一个气球计算。 2.传递信息：竞赛前现场抽签竞赛道次，竞赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈，排尾塑料筐里放着各种活动器材。竞赛起先，每队的派头从裁判处得到信息，然后一个一个传下去，排尾得到信息后，立刻从筐里取出相应的物品往前传，排头接到物品后放到呼啦圈里，再接着传其次个信息，以此进行，先完成的'队为胜，名次依次类推。 规则：必需要一个一个地传，不能越位，否则算犯规，每犯规一次扣0.1分。其次次传递必需在第一次传递完成后才能进行，假如犯规要从头起先。 八、竞赛方法： 每

8、项竞赛成果按7、5、4、3、2、1计分，两项成果的总分来计最终的团体名次。 九、录用名次和嘉奖： 团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。 五一小学活动方案4 一、指导思想： 发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献才智和力气，学校德育处确定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 二、活动口号： 用我们的方式庆祝五一! 用我们的热忱庆祝五一! 用我们的行动迎接五一! 三、活动形式 活动形式分为文艺和体育两大类

9、。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，主动健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。 四、文体活动组委会 组委会主任： 组委会副主任： 组委会成员： 组委会下设筹备组、技术组、后勤组： 筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项打算工作的落实状况。 组长： 组员： 技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。 组长： 组员： 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。 组长： 组员：、 五、文艺节目 1、舞蹈：开门红 编排： 表演：六年级(1)班等。 2、表演唱：过家家，辅导

10、老师：。 编排： 表演：三年级等 3、鼓舞踏浪 编排： 表演：二年级等 4、诗朗诵：我站在祖国地图前 编排： 5、舞蹈浪漫樱花 编排： 表演：五年级(1)班等。 6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈编排： 表演：一年级等 7、口风琴演奏：马兰花开 编排： 表演：音乐爱好组等 8、舞蹈：老鼠爱大米 编排： 表演：五年级(2)等。 9、舞蹈庆祝 编排： 表演：四年级、等。 10、舞蹈欢乐摇摆 编排： 表演：六(2)班等。 11、舞蹈春晓 编排： 表演音乐爱好组等 五一小学活动方案5 依据教化局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动状况总结如下： 一、 领导高度重视 特地召开了相关人员会议，

11、进行了专项探讨，制定活动的方案。仔细的对工作进行了布置。 二、 进行广泛的动员宣扬 早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣扬动员工作并提出了具体的清扫要求。号召全校老师学生以主动的看法、饱满的热忱、以实际行动仔细地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师依据学校要求结合班级实际加以强调。 三、 人人参加，高质量的完成任务。 由于我校周六、周日、有自学考试，下午支配考务事宜，因此领导确定利用上午一节课的时间全校进行清扫。 四、 活动状况及成果： 1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等

12、。 参与人数： 全校学生650多人，老师40人，共计740多人。 典型事例： 由于低年级学生小，劳动实力较弱，担当一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻老师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师仔细搞好此次清扫。 我校还有很多老老师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，主动地参加此次活动。 活动成果： 经过全校师生的齐心努力，全校环境面貌一新，到处是整齐、清爽和美丽。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 五一小学活动方案