职业学校教学计划范文范例.docx

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1、职业学校教学计划范文职业学校教学安排范文1 新的学期立刻起先，我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作实力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作安排如下: 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性，思想性和层次性，抓好班级教化工作。通过各项活动的开发，落实学校教化教学工作安

2、排，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教化，提高学生的综合素养。 二、班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习实力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝合力较弱。 三、详细工作措施 1、修整、培育班干部队伍，建立一支主动进取，责任心强、管理实力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关切学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱”。 3、培育健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问其次的思

3、想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教化力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。 5、教化学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制订

4、班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系，刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。 职业学校教学安排范文2 第一、搞好班级的稳定工作 稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，到处抓，对有破

5、坏班级和谐稳定的苗头肯定要刚好实行措施，刚好制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。 其次、完成好政教处的部署、支配。 对于学校、政教处的部署、支配，仔细执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝合班集体的力气，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三、加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的实力，对学生干部不行以听之任之，放任自流，应当刚好关注，刚好了解他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导帮助，让他们更加得心应手

6、的工作，真正成为自己的左膀右臂。 第四、加强班级学生的德育培育 随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平常与学生接触当中，要加强对学生德育方面的引导教化，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培育学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美妙。 第五、关注一些比较特殊的学生 通过一个学期的视察了解，班级当中总会有一些行为习

7、惯不好、学习成果比较差、脾气比较怪异、家庭有些特别等等这样的学生，对这样的学生要赐予特殊的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方刚好赐予订正帮助和引导关怀，让他们感到信念、感到暖和，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得实行不同的方法，施硬施软，该文该武自己驾驭，只要可以取得良好的效果。 第六、强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。 想方设法想尽一切方法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况，制定学风建设安排，仔细对待每次的月考，对于有希望考上高校的学生要始终盯紧，常抓不懈，

8、再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、激励。使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。 第七、加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注意平常仔细学习业务学问，而且还要留心当下学生的喜好、追求，这样才能“知己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把学生教化好，把自己的工作干好。平常还要接着关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些珍贵的阅历，平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话，“虚心使人进步，傲慢使人落后”，要想有所进步，有所建树，必需虚心，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。 职业学校教学安排范文3 一、指

9、导思想 仔细实行科学发展观和全国中等职业学校德育工作会议精神，坚固树立“育人为本，德育为先”的思想，以全面提高职校学生的思想道德素养和文明素养为目标，适应时代要求，增加职教德育工作的责任感，抓全、抓细、抓实德育工作基础重点工程，全力探究和构建充溢人文关怀，促进学生发展的“有效德育”模式，努力赋于职教德育新的内涵。 二、基本工作思路 本学年德育工作任务是：全面实行区教化局提出的接着深化“三项活动”，着力抓好“五项教化”，突出“四个建设”，强化“一个推动”工作，结合我校学生实际，将各项工作融于我校的“远足、祭扫烈士墓、浓情五月母亲节”“才艺展示”等系列德育活动，通过活动的开展把德育工作落到实处。

10、三、主要工作目标及措施 主要工作目标： 以“三项活动”“五项教化”“四个建设”为重点，对学生进行爱国主义教化、感恩教化、平安与法制教化、公民道德教化和心理健康教化等，以进一步深化学生成长导师制为突破口，以进一步完善_区职业中专学生全员德育量化考核为抓手，引导学生人格上自尊、自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、技能训练上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚恳守信、情操高尚的职专人!以中小学老师职业道德规范为准则，加强班主任老师队伍建设，引导班主任老师树立正确的教化价值观、质量观和人才观，增加教书育人、以身立教的社会使命感。 详细工作措施： (一)加强师德师风建设，提高服务意识。“老师

11、是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平常仔细学习老师法、未成年人爱护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁酒后上课和指责教化学生，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，提倡以生为本，以德服人的教化理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的老师团队。 (二)加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的凹凸干脆确定着学校教化水平的凹凸。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，通过班主任例会、班主任学习研讨会、优秀班主任阅历沟通会、组织班主任撰写德育论文等活动，树立班主任责随意识

12、，努力打造一支具有先进理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队。 (三)细心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校内德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教化于活动中。 1、开学初，班主任要利用班会课宣讲全员德育量化管理细则，让学生进一步明确中学生守则、中学生日常行为规范、违纪学生处理规定等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不行以做，以达到约束行为的作用。 2、接着抓好学生的行为规范，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能语言文明、举止文静，使他们能养成良好的习惯，让学生到处严格要求自己。 3、对学生中存在烫发、染发、熨发，佩戴首饰，男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机

13、、男女生交往过密等现象，进行专项整治，进一步规范他们的行为，让他们真正意识到自己是一名学生，应当以一个合格中学生的标准来严格要求自己。 4、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展远足、祭扫烈士墓、母亲节、拔河竞赛等行之有效的德育活动，对学生进行志向信念教化、意志教化、感恩教化、民族精神教化和心理健康教化。 (四)抓好校内文化建设，创建良好学习环境。定期出好宣扬橱窗、班级黑板报，由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题显明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参加学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。班内板报每

14、三周一期，学校橱窗每天一期，要定期按时更换。 (五)办好家长学校，形成社会、学校、家庭“三结合”网络，让家长也来了解、支持我们的学校并参加学校的管理。设立班级、年级、校级三级家长委员会，形成合力共同教化学生和管理学校。 (六)舍务工作 1、加强舍务老师队伍建设，保证宿舍管理工作顺当进行 全体舍务老师要仔细学习有关文件，严格要求学生的同时肯定要严格要求自己，并严格执行例会中的要求。刚好发觉宿舍中出现的问题，刚好上报、刚好解决。本学期政教处将从更新观念抓起，树立一心一意为家长、学生服务的思想，通过各种方式，不断强化舍务老师队伍师德建设和业务建设。 2、加强卫生检查力度，提高学生自理实力 接着坚持每

15、天上、下午检查，每月进行文明寝室、文明寝室标兵、最差寝室评比的活动，并记入班级量化考核;接着坚持对卫生不合格寝室通报指责制度，并即时做出处理。接着坚持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，发觉问题刚好处理，并做好检查记录。 总之，在本学期政教处将通过各种方法，充分调动学生主动性，加强纪律管理力度，提高学生自控实力，努力创建文明和谐的校内环境。 职业学校教学安排范文4 一、指导思想： 坚持德育为首，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，强化德育队伍建设;接着坚持“一切为了学生，办人_满足学校”的办学宗旨，根据“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教化”的办

16、学模式，围绕达川区委区政府、区教化局20_年度德育工作看法和学校工作的总体要求，以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线，以自主化教化管理为抓手，主动落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品德基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。 二、工作重点： 1、进一步完善班级制度化管理体系，实现班级自主化管理中期目标，即在老师的引导下，全体学生具有自主化教化管理意识，大部分学生具有自主管理实力，优秀学生具有自主学习的实力，在先进分子的引导、组织下，做到有老师管和没有老师管一个样。 2、主动响应学校

17、全员校本教科研工程，大力开展校本德育课题探讨，探究德育特色校本课程教材的开发。 3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施，仔细组织开展好体育艺术活动，坚持落实每天一小时的校内体育运动，为学校艺术特色教化供应载体和方法保障。 4、仔细落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的教化教学质量监测及评价制度为标准，将各级包保落到实处，并实行责任追究。 5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式，进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。 6、以“养成教化”的深化实施为核心，以培育学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。 7、加强校

18、内文化及班级文化建设，主动营造活泼健康，文明规范，充溢朝气，蓬勃向上的育人环境。 8、主动开展创建“环境友好型校内”活动。坚持不懈抓好校内环境卫生整治，强化师生环境整齐意识，加大校内环境卫生管理力度，狠抓环境卫生治理责任制的落实，建立环境卫生检查评比长效机制，不断提升学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。 9、深化开展德育系列主题教化月活动，不断丰富活动内容，创新教化方法，逐步形成校本教化特色。 10、加强家校联系，形成教化合力。一是接着深化开展“课外访万家”活动，形成长效机制;二是主动发挥两级家长委员会的作用，并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校，为形成教化合力

19、供应方法保障。 11、以创建市级平安校内、市级依法治校先进学校为目标，接着开展法制、纪律、平安、心理健康等主题教化，仔细组织开展平安疏散演练。 12、不断加强共青团建设。仔细开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作，规范学生干部的礼仪行为，发挥他们的表率作用，提高他们的管理实力。 13、接着稳步推动文明健康、活泼向上、参加面广、成效显著的学生社会实践活动。 14、主动开展创建“节约型校内”活动。在师生中树立“节约资源、反对奢侈，勤俭办事、艰苦创业”的观念，树立大局意识，主动营造节约资源的良好氛围，使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。 15、接着落实与陡小的结对帮扶活动，让此项活动起到实质性的效

20、果 三、工作思路： 以学生为主体，紧紧抓住养成教化和学生自主管理两条主线，通过主题教化活动与常常性系列教化活动相结合、道德理论教化与活动实践教化相结合、学校教化与家庭教化相结合、课内与课外的“四个”有机结合，促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成，不断提升学校德育工作新水平，开创学校德育工作新水平。 四、详细措施： (一)完善和健全德育管理制度。 1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度，坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善教化教学质量监测及评价制度、班主任工作量化考核实施细则、先进班级(班主任)评比方法等，做到用制度管人，用制度管事，克服随意性、盲

21、目性。 2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教化管理为核心，完善班级各类管理制度，并仔细落实对学生的考评工作，做到每天记载，每周统计公示，每月总结，每学期嘉奖。逐步形成班级制度化管理，形成学生、班级的有效管理机制，培育学生自主教化管理的良好习惯和实力。 (二)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。 1、切实转变育人观念。 强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强学习和对外沟通，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。主动推动素养教化，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教化教学质量评价体系，大力开展

22、自主化教化管理，主动落实学生素养教化“合格+特长”、艺术教化“普及+专长”的培育目标。 2、落实育人责任。学校无小事，事事皆育人;老师无小节，言行皆育人。把教书和育人双重责任详细落实到每个老师身上，把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面，尤其是要加大落实教化质量的评价，组织全体老师开展“访万家”活动，确保学生一个不少，巩固率的普及目标。 3、切实加强班主任队伍建设，打造一支品德好、实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度，开好班主任例会，定时间，定主题，通过例会，组织班主任仔细学习教化理论和法规，学习优秀的班级管理方法和阅历，加强阅历沟通，探究提高学生管理、班级

23、管理成效的新途径、新方法，激发班主任对班级管理的思索，创设沟通平台，共同商讨班级管理中的一些问题的处理，共享育人才智，提高班主任的理论素养和管理水平。 职业学校教学安排范文5 一、指导思想 深化实行教化部的中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学校工作看法为指导，“二次创业年”为引导，紧紧围绕学校中心工作，在各处室、部门的安排指引下，主动履行管理的职责和任务，勇于探究、踏实工作，开创中职部新的篇章。针对学生目前现状，应围绕“企业须要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。 二、工作目标 1、加强德育队伍建设，利用每月一次班主任沟通会

24、对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新奇、主题显明的班会课。 3、大力开展“文明礼仪”教化活动。通过主题班会、演讲、板报宣扬及各种竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 三、工作措施 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校内德育环境建设。花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作

25、者。本学期将接着实行系部值日、老师值班和学生会检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。 2、加强班主任队伍建设。 树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期接着实行精细化班级管理与沟通会，达到相互学习、相互促进的目的。健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。 3.充分发挥团队工作的作用，扩大系部学生会与班干部的影响。学生会、班级干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。定期对学生会、班级干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教化

26、常抓不懈(重过程、注实效)。 抓好行为规范教化。开学第一个月，系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学生自我约束、自我管理的实力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。 1、班团队伍建设(抓好班委会、学生会，定期培训，做好指导培育)。 2、以班为单位抓好学生养成教化，做到班级包干、落实责任，目标纳入日考查、周评比、月考核中。 3、其次课堂活动的开展 、社团活动(社团组建方式、活动场地、管理模式

27、等等)、各类爱好班的建设; 、班级、系部或学校实行的各种竞赛活动; 、学校对内、对外活动，团委活动; 、实行的各类竞技竞赛活动; 4、主题班会; 5、板报与手抄报; 6、班级评比(标准、措施、方案); (三)抓好文明礼仪教化 以校内礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教化，注意发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯。使学生学会关切、学会做人。 (四)依据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教化，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要依据

28、学生的特点，合理支配活动，制定按部就班的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (五)准军事化管理 本学期要求学生按学工处要求做到以下四个统一： 、内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一样); 、衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的作训服和专业服); 、上课、就寝、就餐、参与集会等的统一要求; 、学生奖惩制度的统一执行; 职业学校教学安排范文6 一、基本状况 20_年，学生处在党委、校长室的领导下，坚持德育为首，以人为本的工作思路。突出对学生的职业道德教化，爱国主义教化，行为规范教化，全面落实关于加强未成年人思想道德建设若干看法，深化贯彻中等职业学校德育大纲，狠抓德育队伍建设与培训，

29、落实常规管理，大力开展德育活动，取得了可喜的成果。学校被评为岳阳市德育工作先进集体，组织学生参与全国中职生文明风采大赛和法治征文活动被评为优秀组织奖，10级英语1班_同学作为_市学生代表赴京受奖，涌现出一批优秀班主任、优秀学生标兵，先进集体等典型个人和群体，有江杰雄、黄丽娟、龙娟、章莉被评为岳阳市优秀班主任，有刘依、卓海龙、杨望等12位同学被评为岳阳市德育标兵，学校德育工作呈现出喜人的局面。 20_年的学生管理工作，有成果，但问题也不少，集中表现在：班主任队伍参差不齐，工作主动性不高，班级常规管理不到位，学生行为礼仪、卫生习惯差，打架斗殴时有发生，厌学心情浓，个别班级学生流失严峻。20_年，学

30、生科全体工作人员主动响应校长室的号召，以校长室提出的翻开教化教学改革新篇章、打造国家改革与示范校新品牌办学思想为指引，进一步端正工作看法，改进工作方法，为铸造学校德育品牌，创建国家改革与示范校而接着努力奋斗。 二、工作目标 1、思想品德评价合格率99%。 2、犯罪率为零。 3、平安事故率为零。 4、班主任100%参与德育工作研讨，100%进行培训。 5、打造一支素养高、实力强、乐于奉献的学生干部队伍。 6、立足全国德育试验基地学校，进一步探究与完善三全德育模式，铸造学校德育品牌。 7、以特色校内文化建设为抓手，全面构建具有地域文化与企业文化融合的校内文化，打造有职校特色的校内文化品牌。 8、全

31、面融入课改，改革学生评价体系，逐步建立多元、开放、发展的学生评价体系。 三、工作措施 1、进一步完善管理机制，建设好家长学校，充分发挥家长学校参加德育的功能。 2、仔细抓好德育队伍建设(班主任、学生干部、校外辅导员)，加大培训力度，请德育专家、企业老总来校讲课，以班主任培训大课堂为基础，着力推动班主任培训工作，努力提高班主任队伍基本素养与实力。 3、创新手段，大力开展内容丰富、贴近学生、贴近生活、贴近实际的主题教化活动，突出学生爱国主义教化、集体主义教化、心理健康教化与职业道德教化，培育学生爱集体、爱劳动、爱卫生、爱生活，促进学生思想道德品质的提升。 4、以国家改革与示范校创建为契机，打造特色

32、校内文化，20_年学校将进一步加快推行校内文化企业化，营造仿真式的职场环境，使学生尽快适应企业、适应社会、适应市场，为学生顺当就业供应良好的成长环境。 5、树立一批学生德育典型和干部典型，搞好班主任的培训工作，优化德育队伍，全期评比十名十佳班主任。聘请校外辅导员(或企业家)来校专题讲座，加强学生干部队伍建设，帮助抓好业余党校的培训班工作。 6、进一步落实德育常规，结合学校与学生实际，对现有的德育常规评价方案、制度进行全面修订)、完善，形成具有本校特色、科学合理、操作性强的德育工作评价体系。 7、大力开展德育活动。本期学生科接着推行主题活动月制度，学生科牵头，专业组详细实施，每月定好主题，每周支

33、配好活动内容以全国中职生文明风采大赛为平台，以培育学生综合素养与实力为目标，分四条主线开展好德育活动，做到每次活动有目的、有组织、有安排、有步骤、有材料、有成效。 8、加强校内综合治理，进一步强化平安保卫工作，突出平安教化与心理健康教化。加强平安教化与管理，预防事故发生，是学生科工作重要内容之一，本学年度将进一步强化平安措施，大力开展学生自救自护平安学问教化活动与培训;加大法制宣扬力度，开展法制学问讲座，搞好校内平安隐患排查，整合好校内周边关系，营造一个和谐、健康、平安的校内环境;大力开展好心理健康教化活动，建设好心理询问室，让心理辅导进课表，确保校内秩序稳定。 职业学校教学安排范文7 一、指

34、导思想 学校平安关系到师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是学校正常工作开展的保障。 二、详细工作 1、加强校平安工作领导小组建设，个别人员参与有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。 3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。 4、常常开展各类平安教化活动，使师生增加平安工作观念。常常利用电视、广播对学生进行平安教化。 5、加强老师护导、食堂值班的管理，常常检查、督促要求提高工作责任心。 6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触

35、电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。 8、加强食堂平安工作，严格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生，常常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教化学生养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，常常加强检查。 职业学校教学安排范文8 本学年，在市教化局的关切支持下，我校将接着坚持以预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，推动学校的发展。现将本学年平安工作安排制定如下： 一、目标要求

36、： 坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以办好让人民满足的职业教化为根本动身点，在省市相关文件的指导下，以我校创建国示学校为契机，结合平安工作的实际，坚持“科学发展、平安发展”理念，突出“以人为本、关注平安、关爱生命”主题，广泛宣扬“平安第一、预防为主、综合治理”方针，努力营造“关爱生命、关注平安”的校内氛围，构建和谐平安校内。 二、工作要点： (一)进一步完善责任体系，健全管理机构。 1、成立学校平安工作领导小组。学校校长担当组长，副校长为副组长，各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头，负责平安工作安排、总结的撰写和上报，校内平安检查、巡逻。总务、财务科负责平安设施设备的维护和经费保障，

37、学生科、团委负责平安宣扬教化，食堂食品卫生平安监督以及学生平安活动、住校生平安管理;各处室分工合作，确保平安工作顺当开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。 2、建立学校值班小组，义务_、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。 3、警校共育办公室设在综安办，定期开展平安整治各项工作。 4、“9+3”管理办公室，详细负责藏区学生教化管理工作。 5、建立校、专业部、班级平安信息联系机制和冲突化解机制。 6、加强平安大检查，消退平安隐患。 、为了使师生们更进一步明确平安工作的重要性，懂得更多的平安防范学问和自我爱护学问，学校打算印发平安学问宣扬资料，发放到师生手中，做到人手一份。 、利用校会对全校师

38、生进行平安法规、平安防护学问的教化。 、组织学生开展应急疏散演练，使师生驾驭逃命技能。 、以“遵章遵守法律”“关爱生命”“校内平安”为主题召开平安教化主题班会。 、利用校广播站，大力宣扬有关平安学问，提高学生的平安意识。 、邀请相关职能部门辅导员到校对师生举方法制、禁毒、消防学问讲座。特殊要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项学问教化。 (三)进一步加强管理，确保措施落实到位。 1、坚持开展校内及周边平安隐患排查、整治工作，并将有关状况按要求刚好上报市教化局。 2、充分发挥校内监控系统的作用，加强校内平安巡察检查工作。 3、学校总务科坚持对学校全部建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危

39、岩、堡坎等校内平安的全面检查，发觉问题刚好处理，防微杜渐，杜绝平安责任事故发生。并与校内施工单位签订校内施工平安责任书。 4、在完善各类平安制度及平安预案的基础上，对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标记，夜间应急照明设备需进一步完善。 5、进一步加强和改进校内门卫治安管理。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。 6、进一步加强食品饮用水卫生平安管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查，严把食堂进货渠道，坚持试尝和留样制度，坚决防止学生食物中毒事务的发生。结合时令特点，加大督查力度，主动开展学校食堂达标活动。 7、进一步加强和改进住

40、校生平安管理。健全学生宿舍管理制度，配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍用电、照明、消防、设备设施等方面的平安隐患排查和整治。 8、接着强化“9+3”学生平安教化工作。学校“9+3”管理办公室要严格根据四川省中等职业学校突发事务应急预案和四川省藏区免费中等职业教化安排实施学校稳定工作方案(试行)的要求，实行各种有效措施，努力消退平安隐患，切实做好平安事故防范工作、稳定工作和突发事务的应对工作，确保学校平安稳定。 职业学校教学安排范文9 一、以常规教化为先导，详细问题详细措施： 1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点

41、差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。根据半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。 2、加强对学生的劳动卫生指导： 我班学生在家庭还是独生子女，不缺乏娇生惯养，在家庭中各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学

42、生对集体负责的精神。 二、加强班风和学风建设： 本班是新成立的班级。人员关系困难，在充分了解学生的基础上，作出了建立临时班委的确定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问，培育专业爱好，且加强学法指导。 三、班级管理的初步设想： 中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时，班级都要求学生把桌子摆放整齐，要保持横平竖直;不随

43、地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的口号是：“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求学生肯定要在高一把

44、语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 对于一些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，探讨恰当的教化方式，追求“家校合一”的教化效果。 针对学生早恋这个问题，在入学教化时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁

45、止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 四、详细工作措施如下： 1、对新生的校纪校规教化，尤其是卫生、纪律教化。 (1)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 (2)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 2、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。 3、组织支配一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 4、家长工作：