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1、以突破为题写一篇作文以突破为话题作文1 原本偌大的操场,因为读书节活动的实行,显得有些小而拥挤全校的师生都在这里席地而坐。舞台并不华丽,相反的,很简洁。我的心情却不简洁,因为我即将登台演讲一篇读后感。台下非常宁静,惊慌的气氛挤压得我不敢大声喘气。 前面的同学一个比一个优秀,快了,快了,到我了 我的心狂放不羁,面若涂了朱红的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“别惊慌,信任自己能行”,同学们的激励洋溢在耳际,瞬间,一股暖流浸泡着我的心。身体,每一个细胞都在打颤。惊慌,恐惊,害怕,当然还有暖和,各种心情掺杂在一起,除了百感交集,似乎没有别的词儿来形容了。 我深吸一口气,走上舞台。“老师们,同学们,今
2、日我给大家”起初还算顺当,但由于我心猿意马,无意间,讲错了台词,我怔了一下。短暂的缄默,旋即,窃窃私语声一片。那一刻,我的脸颊似火烧火燎。多么希望天马上黑下来,多么希望天突然黑得伸手不见五指!看看老师,他们的笑容和激励的眼神慢慢消融了凝固在我心尖上的恐惊。我不断地告知自己“我能行”,冲自己释然地一笑,拿出百倍的志气,接着声情并茂地演讲,渐渐,灵魂融入了主子公的内心世界,忘了观众,忘了校内,忘了世界,也忘了自己 鞠躬,下台。其次天,手捧着鲜红的奖状,凝视着刺眼的“二等奖”三个大字,耳际充斥着同学们赞许的言语,知道自己的努力没有白费,我胜利了! 伫立在跑道上,头一次感觉冬风有了些许的暖意,头一次感
3、觉蓝天白云是那样富有情趣,头一次感觉校内的景致有了诗情画意。 或许,只有突破自我,才能收获最漂亮的胜利吧。 以突破为话题作文2 轻轻拂过人生的轨迹。梦里,花谢花开。现实,春去秋来。明天,荏苒千百。 在记录中融入参加,在参加中突破将来。志向的人生,不过是记录、参加、突破的过程,仅此而已,无需再多。 文学与潇洒相称,一支快笔,急速书写,构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水,快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看,信任你的心中肯定多有不快,或许某些瞬间须要放慢来看,但是人生的过程肯定不会变更。 假如人生的过程失去了记录,一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己全部的照片、书籍、
4、日记全部让火烧尽,“野火烧不尽,春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生学问一滩死水,没有了过去的回忆,与许很多多珍贵的经验,人生意义何在?又譬如让全部的生物失去了记忆,或许你能够想象世界会变得如何。是啊,世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧 又或者人生的过程没有了参加。哦,没有了参加还有什么人生呢?成天坐在家中无所事事,看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参加远远不是这么简洁的,挫折与困难不能躲避,我们依旧要参加!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以,参加人生吧,去获得自己须要的种.种,骑士精神,向前! 突破的人生是奋进
5、的人生。人类、社会,自然界的等等,不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现,历史记录不断的被突破,将来是没有终点的。 昨天的自我,今日你能超越吗?过去的辉煌,现在还能持续吗?历史的记录,将来能否被打破? 拼搏吧,去赢得属于自己的人生! 以突破为话题作文3 在人的一生中,总要经验很多困难,只有努力去尝试,才可以突破自我,战胜困难。当然尝试不肯定都是胜利的。下面,就让我来讲讲一次突破自我的尝试吧。 那一天,我坐在沙发上,看着电视,在一旁的爸爸看我那么懒散,便说:“你不要成天都坐在家里无所事事,有时间就去学骑单车。要不然,买单车来有什么用?”“哦。”我不耐烦地说。“现在太阳太
6、晒,下午我和你一起去。”爸爸又说。“我知道了。”我说完又接着看起了电视。 时间过得飞速,不一会,下午就到了。我和爸爸把单车推下楼。到了小区楼下,烈日炎炎,我心想:这么热的天,还不如在家里看电视。不过,还是要把单车学会。俗话说“技多不压身”嘛。 我们做好了打算工作以后,没有一会,就起先了。我先坐上了单车,两只脚放在踏板上,舍命地踩,舍命地踩,但是我的双眼始终盯着脚,生怕脚会从踏板上掉下来。但是,我遗忘了骑单车时,眼睛要盯向前方。还好,爸爸在关键时刻提示了我,要不然会发生什么,我也不知道。 我接着骑着,时时常回头看看爸爸还有没有在抓住单车,保持平衡。爸爸叫我要用心往前看,我听了他的话。他又叫我要快
7、一点踩踏板,我也听了他的话。渐渐地,我骑的速度越来越快。突然,我不当心回头一看,没想到爸爸已经离我有百米远。我心里先是惊异,然后是快乐。 “我最终会骑单车啦!”我都对天大喊,我最终胜利啦!这就是,我的一次突破自我的尝试。 以突破为话题作文4 在七年级的时候,我总感觉八年级遥不行及。谁知,时间飞逝,一晃又一年过去了,现在的我已经离八年级的学习生活愈来愈近,愈来愈近。 回首七年级上学期,从小学时的天真到慢慢地成熟,慢慢地成长;七年级下学期,从上学期的茫然到慢慢地学习阅历丰富,慢慢地有所进步。 既然成熟了,就告辞儿时的天真稚气,明白那打打闹闹带着我童心随着飞向空中的风筝飞走了,再也不会回头,去体会儿
8、童时期前所未有的别样欢乐。 既然成长了,就应当拥有自己的想法,不能够一味地根据他人为你设计好的道路走,或许在此途中会找到自己真正想要走的路是怎样的,是不会让自己缺憾的。就像帕斯卡尔在人是能够思想的芦苇中告知我们的:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但是他是一根能够思想的苇草,我们的全部尊严就在于思想。可见思想的重要性。成长意味着责任的加重,我们必定会遇见许多的挫折与困难,我坚信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,绝不会胆怯与退缩,因为我知道,我的肩上背负着重重的责任。 既然学习阅历丰富了,就不应停留在原有的基础上,而是去深化地钻研,要把一个个学问点学的知根知底。同时打好基础也是至关重要的,不能
9、一味地追求深度。就好比造房子,假如没有地基,这房子必定造不起来。在学习中也应有一套自己的学习符号,从而提高学习效率,自己要知道什么符号代表着什么意思,慢慢地形成自己较稳定的一套学习符号,这套符号可以跟随自己很许久。在复习时,这套符号可以帮助自己知道哪块内容重点复习,哪块内容可以一扫而过。 既然进步了,就应当更加努力自信,不能因自己进步而傲慢,埋头苦学,更应当告知自己过去的已经过去,不能因曾经的考试不令人满足而导致现在的不自信。学习有所成果的最重要的一点在于敢于提问,这也是我欠缺的一点。现在我已经规划好了,课堂上假如我有什么疑问,可以写在书本上,下课再问老师;作业中有什么不解的可以先尝试自己解决
10、,假如不行再询问同学或者老师。我信任这样坚持下去肯定会突破自己,超越自己。 八年级是极富转折的一年,是人生的转折点,也是我要加倍努力的一年。不管胜利与否只要自己努力了,就不留缺憾,因为不是全部的努力都有回报的。 以突破为话题作文5 “我真没有做什么!”我涨红了脸,手死死地抓着她不放。 “我都看到了,你不用再说了。”她的脸上是那么的安静,就像什么事也没有发生一样。只是那眼中惊起的波澜,出卖了她。即便我那快红了的眼凝视着她,她照旧那样的坚决,掰开了我扯着她的手,走了。那黑色的长发,甩得是那样干炼,干炼得像是给我抽了一巴掌似的。 她每走一步,我的心脏仿佛被踩了一下般。要不要上前抓住她呢?可是我怕,怕
11、即使上去了,她也麻木不仁;即使上去了,看到的还是那面无表情的脸;即使上去了,她还是会再推开我。脚底像扎了根一般,明明很想上去,可那些“树根”像魔爪般抓住了我的脚。一步,两步,三步越来越远了。 这场景似曾相识。那天,我站在凄凉秋瑟的细雨中,望着那个背影。指尖的凉与心底的痛,刺激着大脑。想去抓住那个她,到头来只抓住了那滴在手上的雨。因为心中的胆怯、害怕,我就呆呆地望着那个她离开的背影。而如今,又是那个场景,虽然人不一样,可给我的感觉却是那么熟识。我已丢了那个她,这个她也要丢吗?我真得丢不起了!因为软弱我丢得太多太多了。 我还在怕。只是这次我怕,当那个背影消逝,会成为一辈子的事。脚上的“树根”好像消逝了,心中那枷锁好像打开了一般。我向前走去,越走越快,最终跑了起来。轻轻地抓住那微凉的指尖,在她的耳边说:“对不起,可以宽恕我吗?即便那是我做的。”她的身子顿了顿,转过了身子,边哭边笑道:“当时我在想着,假如你上来致歉,我就宽恕你。我也信任这不是你做的。”“那我们还是挚友,对吗?”我当心翼翼地问。她用力地拍了一下我的头,说:“我们不是始终是挚友吗?”是啊,始终是。只是差点弄丢了,不过还好没有。 软弱是人的本性。说真的,突破它很难呢!不过,倘如不突破它,会丢了许多重要的东西。 以突破为题写一篇作文
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