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1、学校中层干部个人工作总结学校中层干部个人工作总结1 为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自_年_月_日某某的一场认清形势,明确优势,开拓创新的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们主动主动地参加学习,听过主题报告,做过专题沟通,素养实力拓展,这些着实让我们听了许多,看了许多,也想了许多,今日很荣幸有机会与大家沟通一些体会,或许还很肤浅。 我是一名一般的中层干部,我想中层首先应当是忠诚的,一个优秀的干部,首先应当是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,
2、才能发挥中层干部的非权力影响力。 其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经验和反思,从中我们吸取了一名干部应当有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素养提高,谋教化改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的详细体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设休戚相关。因为思想的高度确定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培育模式的不断推动,校本课程与教材的接着深化,我想自己还应当不断在
3、创新上多思索、多实践。特殊是倾听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做许多新闻宣扬。 最终,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教化作为第一追求,把师生满足作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教化理念,真诚的情感品质、广博的学问积累、丰富的管理才智,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。 最终,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导接着关注我们的成
4、长。 寓教于乐,尽情去玩,专心去体验,是我这次干部培训的最大感受。 在素养拓展基地的两天一夜里,我们学会了团结、互助。由最初的六个零散了点渐渐汇成一张有属于自己内涵、弹性、充溢活力而又团结一样的网,一张坚固、彼此帮助的网! 在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应当负起的责任,更让我明白了我们的生活到处都充溢着让我们感动的事情,充溢着帮助我们的人,也充溢着须要我们伸出双手去赐予帮助的人!培训中,我们第3小组的成员始终都是团结一样,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友情的宝贵! 我信任,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼! 学校中层干部个人工作总结2 有人说工作太累了,有
5、人说工作太烦了,有人说工资太少了,其实不是工作太累太烦,而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的苦恼,也有各自的欢乐,要想欢乐的工作就要正确相识自己的工作,家家有本难念的经,工作也是一样,没有哪样工作是完备的,与其艳羡别人不如做好自己。就像卞之琳断章所写的那样,我们经常看到的风景是:一个人总在仰视和艳羡着别人的华蜜,一回头,却发觉自己正被别人仰视和艳羡着。回首20_,我是欢乐的,华蜜的。感恩于有个团结和谐的团队,欢乐于充溢的工作生活。在成就工作的同时,也追求自我发展的欢乐,收获成长,收获进步。 一、重目标定位 从事一两年的学校中层管理,让我思索许多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的
6、位置,是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提示自己必需要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力气的重任。由此,在坚固树立好为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想的同时,更注意执行实力和对细微环节的敏锐;在“听从+创新”的工作中,又注意对工作整体上的把握。另外,在主动完成自己的主要职责之外,主动帮助其他班子成员完成学校的各项事宜,从不计较个人得失,真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位,给自己找到了一个新的方向。学会缄默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新动身,追寻工作的乐趣。 二、重专业发展 只有拥有良好的学问结构,不断完善自己的工作技
7、艺,提升自己的工作实力才能在工作中游刃有余,创建性工作,体验到工作华蜜。这学期,本人仔细学习,虚心求教,加强自身专业发展,顺当完成了各项工作。 (一)学籍工作 针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题,期初,整改自己的工作思路,虚心向有阅历的学籍管理人员请教、娴熟电子表格的操作,提前做好各项打算工作,有条不稳地完成学习网络学籍管理系统,提高档案管理的效率和精确率。 1、做好新生入学工作。依据013周岁适龄儿童花名册,建立应入学儿童花名册,在招生前期把入学通知书发到家长手中,做好招生,编班等工作。建全学生学籍卡,在外就读适龄儿童取证全部到位,保证了适龄儿童全部入学。 2、做好毕业生工作。毕业生
8、学籍管理,是小学阶段的最终一关,又是义务教化的中间环节,也是控流工作的关键,为了做好这项工作,刚好填写各种表册,按期验印,建立了与五中连接制度,刚好把学籍档案送到五中。 3、做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册,顺当通过了各项检查。 4、组织好成人教化工作。主动协作浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作,与基层校亲密合作,带头做好文盲人口核对、登记造册工作,健全各种痕迹资料,完善扫盲档案整理。11月,被市教化局评为“20_20_年度扫盲工作先进个人”。 5、做好学生的异动管理,取证工作全部到位。 (二)常规工作 依据浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案要求,坚持“
9、走走,看看,听听,问问”八字方针,从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手,深化课堂,走进老师,随时了解教情学情,与老师一起解决教学中的疑难杂症,全面做好常规检查,共听课60多节。 (三)教科研工作。 学期初仔细制定教研安排,并组织实施、检查、总结。深化开展教研教改活动。11月,组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会;主动参加课题探讨,通过文献学习、课堂实践、调查反思,总结提高的课研思路,组织看优质课例光碟,进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效探讨,使课题探讨内容得到了全面落实,课题探讨的目标基本实现。10月,参加探讨的找寻南音与现代声乐的结合点子课题获
10、得优秀等次。12月,省教化科学“十一五”规划课题关于创新校本教研的实践与探讨已顺当结题。同时仔细做好关于福建省教化信息技术探讨“十二五”规划20_年度课题有关工作,刚好更新信息技术与课程教学整合的探讨课题博客、上传课题探讨的过程材料。 (四)驾云校报 仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。 三、重境界提升 人生的意义,就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主子。”作为老师的我只能结合专业学习和实践,完善自己,让自己拥有主动的自我观念,悦纳自己,体验自
11、己存在的价值;其次是认同他人,刚好反思自己的工作与生活,学习与他人开心合作;再次勇于面对挑战。在平常的工作中,经常遇到各种各样的挑战,诸如,如何更好地做好学籍工作,如何让课堂更加生动,如何教化顽皮的学生等,把压力变为动力,保持乐观、坚持进取,尽量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有华蜜感。 展望将来,成果只代表过去,将来还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我会始终如一地快乐工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作,提高相识,增加紧迫感、时代感、责任感,帮助学校领导和同事搞好我校的教化教学工作,为创建和谐校内而努力。 学校中层干部个人工作总结3 时间过得真快,转瞬
12、间一学年的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人现将20_年工作状况简洁总结如下: 一、政治思想方面:时刻牢记为人民服务的宗旨,在工作中发挥党员的带头作用,仔细践行“三严三实”要求,仔细兑现了承诺事项,努力做老师的表率。能勤勤恳恳做事、堂堂正正做人。爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实的工作。 二、教化教学方面:能坚固树立以教学为本的思想。时刻不忘自己是一名老师,严谨教学,追求教学高效。每节课努力做到学问教得清,实力培育到位,真正关注学生在课堂学习中得到发展,所教班级学生的学业水平得到了不同程度的提高。本学年上了一堂导航课和微型课题探讨课。 三、工会工作:在学校党支部的领导
13、下,充分发挥工会组织的职能纽带作用,最大限度地服务于教职工,服务于学校改革发展的须要。不断关注学校中心工作,努力使工会工作重心紧紧围绕学校整体工作而开展,尽最大力气为全体教职工服务。老师退休、逢整十岁生日、生病住院和家属去世都进行了慰问。开展了“健康女性、华蜜中国”读书征文活动,用书香陶冶女工情操开展了优秀年级组评比活动。各年级组依据五山小学优秀年级组评比方案自评申报“优秀年级组”,打算ppt和汇报材料,通过教职工大会沟通,投票,校长室、学校监督委员会依据年级业绩和投票状况探讨确定。本次活动评出了两个优秀年级组。通过这次评比活动增加了老师凝合力,燃起了老师工作热忱,让激情与活力在各年级组再现并
14、演绎出了精彩故事。老师节为教职工拍了工作艺术照,记录了老师在学校工作和生活的精彩瞬间。举办了学校“青蓝工程”师徒结对仪式,促进了师傅和徒弟的共同成长。主动帮助党支部开展了“九九重阳节,浓浓敬老情”庆祝活动。组织开展了“健康节”趣味运动会,聘请了太极拳和瑜伽两位教练利用下午4:30以后的时间教大家学太极拳和练瑜伽,消遣了老师身心,丰富了教职工的业余生活。组队参与了区工会举办的乒乓球球团体赛,成果比以往有所提高。召开了教代会。这次大会的顺当召开标记着学校的民主管理跃上了一个新台阶,并引领着我们五山人继往开来,再创辉煌。对教职工的提案已经落实或整改到位。协作党支部和校长室开展党风廉政暨师德师风建设自
15、查自评工作。通过自查自评,全体教职工思想相识有了显著提高,工作作风有了明显转变 以后,我还需不断的加强学习,努力把工作做得更好。 学校中层干部个人工作总结4 时间总是在一天一天中消逝,四年的中专生涯也已经过半,在做了两年多的团支书后,这一学期我担当的是团组织一职,主要工作是帮助团职书做好团里的工作。在团支书开展会议时,进行会议记录等一系列的工作。 这学期主要的工作有以下几点: 1、在这学期中我班又有了几名入团主动分子,在上团课时他们都仔细的记好笔记,回去后也仔细的进行了复习,在他们记过了几个月的不断的努力下最终得到了回报,通过了考试,胜利的从团校毕了业。 2、这一学期我们支部的团组织生活比以前
16、丰富不少,经过了这一两年的熬炼,我们已经能够很好的支配我们的学习与工作,在学习之期,我们还可以加入一些有意义的活动,使大家的课余之时熬炼一下各方面的实力。就好比我们去敬老院探望过孤寡老人,虽然说这是我们第一次去,刚起先找不到与老人的共同语言,但是经过了志愿者的帮忙,使整个过程丰富了不少,不至于冷场,在整个活动期间我们的团员还是富有主动性的,会主动与老人们攀谈,最终大家也在开心的气氛中结束了,这次的活动让我懂的了不少,同时也感叹这些老人也是须要子女们的关爱的,只要有人陪他们说说话聊闲聊,他们就会感到很快乐,觉得很满意了,这对他们来说可能已经不是件简单的事了。另外就是我们支部还去学校的食堂配菜间进
17、行了打扫,在这次的活动中团员们虽说没有很好的完成,但是在之后的反思中团员们的醒悟也颇深,同时也相识到在那方面的主动性还不够,所以我们在后面也加强了团员们的思想教化工作。 3、在这个学期以来学校也举办了不少大型活动,例如:校内文化艺术节、义卖活动、成人仪式等等。我们班的团员也对各项活动做出了贡献。在活动中也有很大的主动性和参加性。 4、为了让我班团员的凝合力和自觉性有所加强,我班在这学期实行了一项方案,在每天都会让一名团员在门口检查每位同学的仪容仪表并且要从八点非常站到八点二非常,这一措施让我们班的同学对仪容仪表也有了一个很大的提高,原来我们同学有许多人会不戴胸卡或是团徽,但是在这一方案实行后有
18、所改善。 总而言之,在这一学期当中,我们团支部在团支书的带领下有了很大的进步,不只是一点两点,在团总支中的每月排名也有所提高,这也证明白我们团支书领导有方,虽然说我们支部还是存在很大的不足之处的,但是我想在团干部的领导与团员的主动协作下确定会有更大的突破。 我们会接着努力,争取拿到红旗团支部的称号! 学校中层干部个人工作总结5 一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成果。本学期,我们班在实现“深化加强日常管理,使学生初步学会自我管理,渐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们总的围围着三点来工作: 1)明确班级常规,提出详细要求; 2)落实
19、管理过程,实行自上而下的管理方式; 3)明确管理责任,落实详细检查刚好。 我们扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。从细致的方面来说,我们的工作安排又有以下的几点: 一、细致分析,制定安排。 我班自从组建以来,以以人为本为纲,力争使它成为每一位同学熬炼自我、展示特性的舞台,使同学们在思想上、成果上、实力上都有较大的提高,因而在全面分析的基础上,对于班级的建设和管理,我们提出了以下的目标和安排: 1、以增进班级凝合力为中心,建立和谐、团结的氛围。 在班委成立之初,考虑到班级刚刚组建,且同学们来自大半个中国,要想让大家尽快适应新的环境、新的伙伴、开心地度过四年时间,则必先使整
20、个班级团结一样。于是,我们就确定了本学期的工作指导思想以增进班级凝合力为中心。 2、以干部队伍建设为重点,力争以点带面,推动全班共同进步。 拿破仑说过:由一头狮子率领的一群绵羊肯定能战胜由一只绵羊率领的一群狮子。的确,对于一个班级来说,干部的优劣将干脆影响到班级的整体风貌,因而干部队伍的建设成了我班的首要任务。 在这两条安排的指导下,我们的工作有条不紊地绽开了。 二、制定措施,努力实践。 为了使制定的目标得以实现,我们实行了一系列的步骤和措施: 在增进班级凝合力方面,同学们的自我介绍增进了相互的沟通、班干部的就职演说使大家信念十足、而学生导员的阅历之谈更让我们获益匪浅。与此同时,孙云飞同学还在
21、qq校友录上建立了班级主页,为同学们开拓了一个畅所欲言的自由空间;为便利联系,我们又印发了班级通讯录,其中包括寝室电话以及电子信箱等。 2、班级目前存在的问题及解决措施 首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应当相互取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学。此时我们应当帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避开说做不一,并刚好进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的实力。 最终,要提高同学们的学习主动性。没有学习主动性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成果也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成果考评会有很大影响。要提高学习主动性,我们要从自身做起,使班委带动成果较低的同学,并开展互帮互助小组。 在新的学期,我们决心再接再厉,更加主动主动为全班同学服务。 学校中层干部个人工作总结
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