应届生毕业实习工作小结10篇范例.docx

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1、应届生毕业实习工作小结10篇2022应届生毕业实习工作小结1 三周的生产实习已经告一段落，回顾这些天的经验，的确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对某某问题的探讨，能亲自看到各种施工图纸，这些使自我对于房屋建筑工程施工基本状况有了感性的相识，也为立即大三课程学习带给了参考方向。以下就为这次实习的一些收获总结： 1、透过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解，巩固了理论学问。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不

2、清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特性深刻。 2、在施工过程中，许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不必需相贴合。比如：一根宽x其下部钢筋为x理论上要求保证钢筋间的最小间距>x在实际操作时是正因某处钢筋太多而往往办不到。这就须要多年的施工阅历积累同理论学问相结合，做出适当的变通。我们务必学好扎实的理论学问，许多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自我的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者设计，都须要我们平常多留心，多视察，多发问，须要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，很多东西都是值得去学习去思索的。所以，我们须要

3、打下扎实的基本功，坚固驾驭专业学问，培育自我运用理论学问解决实际问题的潜质，这样才能在自我的工作领域上站稳脚跟。 3、目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规范和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着很多问题。比如施工打算不足，道路以及临时设施都没有到达规范要求，没有实行雨季施工措施，钢筋不留意保养，奢侈严峻等等。坚信随着制度的发展完善，各种问题都就应会解决和避开的。 4、当今社会竞争激烈，作为刚毕业入行的新人，我们就应端正自我的看法，给自我作一个好的定位，不好自恃甚高也不就应自暴自弃。对每项工作都要仔细踏实，创建出价值才有所收获。对人就应热忱，处

4、理好周边的关联。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其须要为人处世的潜质。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，看法要恳切，让别人情愿将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自我不断发展。 实习结束了，虽然过程是辛苦的，但确是充溢而快乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对将来的生活有了心理打算也充溢了憧憬和自信。在实习过程中，非常感谢其他8位同学的帮忙与照看，也非常感谢吴剑锋老师三周来不辞辛苦的来回奔波在施工现场答疑和指导! 应届生毕业实习工作小结2 通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了公司和社会，从起先的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中

5、，我每天都有许多的新的体会。 1、严格遵守公司章制度 在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是特别懒散和不受限制的。因为校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度，这些制度就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩处，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个特别职业、特别有素养的职业者，必需主动地去面对自己的工作，仔细刻苦的把工作做好，想尽一切方法把自己的工作做的完备。 2、多听、多看、多想、多做、少说 我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法

6、。看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚起先我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识。 3、少埋怨 有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激

7、情。 4、虚心学习 在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 5、错不行怕，就怕一错再错 每个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并宽恕你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 作为一位高校生，最重要的就是自己学习和思索的实力。在企业这样一个新环境中，有我们许多值得学习、值得思索的地方，这就须要自己保持一颗学习、思索的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，仔细地对待工作，时时刻刻

8、的思索和学习。同时，在企业的环境中，更要注意学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。 应届生毕业实习工作小结3 实习真的很快，现在回想起来似乎昨天还在报社里。还记得我第一天去的样子，好不简单找到了去的路途，好不简单挤上了拥挤的公交车，好不简单找到了报社，又好不简单得找到了老师，不过一切都是顺当的。 这可以说是我第一次真正的进入社会，当我走进办公室的时候真的很惊慌。大家都做自己的事情，当我进去的时候只是礼貌性得看我一眼，好一点的给我一个微笑。我不尴不尬得走到老师面前等候发落。不出意外得第一天的任务就是看报纸。 其次天我有了自

9、己的办公桌，我以为我也正式成为他们中的一员了，可是我想错了。一连几天我都是在无所事事中度过的，间或老师给我一个任务，哪怕是很小的任务我都大动干戈，搞的发生什么重大事务一样。 第一个星期真的如噩梦一般。在办公室里你会感觉自己完全是多余的，没有人会理你。而且老师们在你面前夸夸其谈，但是任是没有你插嘴的份，第一个星期就在这么浑浑噩噩中度过，当时我唯一的想法就是：完了!完了!这个暑假完了，莫非每天在这里做空气。那还不如回家。说真的，我真的有想过不干了，回家算了。但是所谓绝处逢生，坏到了极点就不行能再坏下去。其次个星期因为报社的活动较多，渐渐得和老师们熟络起来，但是一般来说我还是大气不敢出的那种。说到我

10、的老师那可不得了啊，在我进去以后不久她们三个就组成了太太理财团，有了一档专栏叫太太理财经。在这么强大的老师团里沃的压力可想而知啊。最终还是小l老师开口了：你多看看基金的东西啊。熟了以后可以帮我写基金的文章。听到这个消息真的是煎熬了多年的农夫听到了解放的消息般激昂人心啊。我最终可以有事情做了!但是天下哪有天上掉馅饼的美事啊。要写文章可以，那必需了解基金的基本常识啊。我这个人没有什么耐性，而且那些名词说明说明得又老长老长的。现在我懂了以后看，我觉得它们讲的许多都是废话，明明很简洁的意思被他们说明得像爱因斯坦的相对论。那几天那个苦痛不是用语言可以说明的，每天我看得是云里雾里啊。 突然有一天，老师问我

11、看得怎么样了啊。我这个人胆子也大了，说：看懂了。结果老师就说：今日要写重点啊，你看看有什么好的题材没有?像我这种对概念都一知半解的人，还让我选题材，一听到老师的问题我就蒙了。我当时说：我们可以写写投资者的后市的操作。现在想起来我一个汗啊。这么烂的题材。楼老师也没有多说我，只是笑了笑说：你跟我来的时候一样一点都不懂。你现在还是要多看看，不要急。那时候我就觉得真的要做好一行真的不简单，真的是活到老学到老。 因为那天其他老师也不在，我就和楼老师聊了起来。闲聊后我才知道原来楼老师也是城院毕业的，而且她通过自己的努力考到了浙大的探讨生。经过那个下午的闲聊我和楼老师也慢慢熟了起来。我也暗暗下决心肯定要把基

12、金的学问学好，至少不能给城院的人丢脸。经过不懈的努力，还有一些讲座，对基金的也许有了一个把握。至少基金有哪些分类，不同基金之间有哪些区分，我都搞清晰了。后面几个星期，我不仅完成了学校布置的任务。老师更是把写封底报道这种重大任务交给我。说你渐渐写写看，写得好写不好都没事，我会帮你修改的。第一次写的时候当然是力不从心，特别想写好但是学问面不够。而且整个流程也不清晰，到最终写得我累死但是出来的效果还是不行。我特别不好意思得交给老师，老师看过以后没有指责我，只是说这个重点已经抓的特别好了，就是你的新闻结构和欣慰措辞还有很大的不足，总体来说写得不错。当时我那个快乐啊!没想到我这个没有什么文采的人也受到了

13、表扬。 以后的每个周五我都会写封底报道，而且越写到后面我越驾轻就熟。收盘后看各个财经网站的收评，然后打电话给各大证券机构采访相关人士关于大盘走势的分析，还有对后世的预料和操作建议。老师也是一次比一次满足。 这次的实习经验让我收获了许多，不仅是新闻写作上的阅历，还有如何与人沟通的实力上，而且还收获了几个很好的老师能为我以后的新闻写作提出建议。这个暑假的实习真的过的很有意义。 应届生毕业实习工作小结4 从一起先实习的惊慌，到实习中的兴奋，始终到现在我度过了一段美妙的时间!这是一段很特别的时间旅程，我在这旅程中，感受到了做一个老师的各种心情!欢乐、生气、惊慌、兴奋、等待教学胜利的欢乐，管理学生，管理

14、班级时因为学生不用心上课而生气，出现错误，弹琴走音，上课说错话的惊慌，和未上课前，在音乐教室打算上课的等待等等。让我了解了许多，感受了许多，这些将会对我的一生产生巨大的影响，我将终生难忘! 一、加强学习，忠诚x的教化事业 作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教化书籍，学习教化战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。 我酷爱教化事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，

15、我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，仔细教学 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。 传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的学生来到

16、操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思索 在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思索： 1.老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这

17、样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 2.每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 3.上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知学生期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同

18、观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着主动的意义。 4.主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 四、我的不足 实习中我发觉了自己的不足，须要改进： 1.对学生，对教材应当更加的细致：须要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 2.培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话，进行教化调

19、查，有利于自己的教学。 3.自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安;同时，要提前做好自身的打算工作。 4.每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，刚好在教案中写好课后小结。 总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和实力水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 应届生毕业实习工作小结5

20、 时间匆忙，短短的一个月实习已经结束了。在这一个月时间里，我们经验了从学生到老师的角色转换，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，虽然时间不长，但是感受颇多。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作，现在将从这两方面总结一下我的实习心得。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。那如何才能做好班主任工作呢? 要当一位班主任，首先要了解自己班的状况。在实习的第一个星期里，因为我们班的班主任尹老师请了病假，所以在这一个星期里，我们的班主任工作开展的很困难。我们不了解这个班的状况，也不了解班上学生有什么要求，只能是自己

21、像盲人摸象一样，工作探究的进行，所以工作成效不大。在其次个星期里，尹老师回来了，我们在尹老师的指导下，了解了我们班的状况，我们实习的班级是九年级五班，这个班级是所谓的快班，但班上的学生不管是从成果上，还是从纪律上来说，都形成明显的两极分化的情形，年级高分层的学生在我们班里了，但是班上也有淘气捣蛋而且成果很差的学生。 了解了自己班上的状况，然后就要有针对性的管理。在接下来的实习时间里，我的做法是取长补短。何谓取长补短呢?就是发觉学生的特长以及短处，然后利用他们的特长弥补短处。例如班上有几个学生常常迟到旷课，上课说话睡觉，作业也不按时交，但是她们很酷爱运动，经常去跑步、跳远、打篮球，而且他们在班上

22、的领导实力不错、视察实力和分析实力很强，他们擅长发觉班上哪个同学擅长哪个运动项目，然后劝服他们参与活动，最终我们几个实习老师就确定让他们动员班上的学生去参与运动会，收上来的报名表每一项都报满了，总体来说这份工作做的特别好。 要当好一位班主任，还要专心去跟学生沟通。我发觉在一个班主任的眼里，不管成果如何，每一个学生都应当是同等的，每个学生都有自己的特点，也有自己的想法。我们要从他们平常的每一个动作，每一句话，甚至是一个表情去思索：为什么他们要这么做?在实习期间，我换位思索，用一个挚友的身份去了解他们，体会他们的感受，敬重他们的要求，希望能更多的从心理方面去教化他们，让他们自己去相识什么是对、什么

23、是错。这些都须要我们专心的与他们沟通，才能够正确的指导他们。 在班主任工作上我都是从这三方面去着手的，而在工作上我印象最深的是带领他们参与全校广播体操竞赛。这次竞赛是在我们实习的其次个星期三，在竞赛前的两、三天，我们班的队形都还没有出来，因此在星期一和星期三上午的最终一节体育课都要求他们排队形，练如何进场、出场。那几天的天气很热，在最终一节课的时候，太阳都很猛烈。尽管有好几个学生都要求我们几个实习老师打伞遮太阳，但是我们始终都是跟学生一样在太阳底下练习。刚起先的时候，许多学生都在埋怨，但是看到老师和学生一样，以身作则，就不再埋怨，而是仔细的排好队，来来回回的练习。最终功夫不负有心人，在这次竞赛

24、中，我们班获得九年级组的一等奖。在公布结果的那一刻，班上的学生都兴奋的不得了，可以说在那一刻我们的心都是紧紧的靠在一起的，都在为自己的努力感到傲慢! 应届生毕业实习工作小结6 在实习的过程中困难还是挺多的： 1、上了工地，迫切的期望自己是个难男生就好了，能够和师傅一齐干活，帮着放线。而我这个女生在工地上就算我非常想干活，师傅也不会放手让我干。这也使得我自己动手的机会就少了许多。 2、夏天的武汉温度高不说，太阳能够晒得那么凶，上工地的时间多少也受了限制。一般在早上十点前下午四点后。真的不可思议工人们是怎样冒着酷暑工作的。 3、我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每一天跟着他到处转，对于一些近距离

25、了解的东西也不是许多了。但是遇到不明白的部位，一些专业名词我都会请老师父。 4、来到工地，和四周的人都不熟，建立良好人际关系是须要时间的，在那期间我有许多事情应为人没有认清晰，给工作的开展带来了诸多不便。 5、此刻的办公都是自动化的，电脑操作水平凹凸相当重要，资料的制作都是用的软件，初次运用有点生疏，还好我学的快，在竞争的年头速度确定一切。 6、书本上的专业术语和工人们的“土话”对我的认知也产生了必需的阻碍。 7、关于预算，师傅的算法适用于施工现场，大致计算混凝土的用量就基本上复合要求了，那里的预算主要用来监控施工的运用量，在必需范围内都有效，而书本上是精确计量，一般用在招投标报价中，是较为精

26、确的计算法则。两者的出入让我有点混乱。 对于实习我的收获也不少： 首先透过这次实习收获的是学会了适应环境。透过这次实习我起先适应了这种工地生活。有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。 另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，从学校到社会的转变，身边的人也完全变换了主角，老师变成了老板，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这种巨大的转变之下，没有老师同学们静默地支持和关切，我要独自应对。学会看惯企业之间的激烈竞争，要学会忍受同事冷眼旁观的眼神和言语，每次理解一项任务时我所要面临的是老板的压力和同事等着看笑话的讽刺。往往这个时候好像只有一次机会，只能胜利不许失败。 实

27、习期间让我明白作为一名工作人员就应怎样去和工人、领导、监理、相关部门的沟通等。这些事从书本上没有的，关于做人、做事、做学问等等。两个月的实习赛过两年多的读书。 其次，透过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。就应说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。 我想，学校里学的不是学问，而是培育自学的潜力。在学问爆炸的21世纪，作为我们想不被社会淘汰要学会不断学习，活到老学到老。遇到问题要细心地思索，想方法解决，不断学习不断积累阅历，下班的闲暇时间用来为自己充电，提高效率，科学的驾驭时间，用学问来武装自己，让自己更强大。 工地实习还是熬炼解决问题的实践潜力

28、。例如：设计图纸上的变更，详细施工时出现的问题，人与人之间的沟通沟通等等，只有透过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。 对有关的资料也有了必需的相识，明白什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。这就是做资料须要驾驭的流程之一。 工程中的资料一般起到实时监测限制的作用事中限制对工程质量起到保障作用，也为以后出现事故的职责认定起到协助作用，有必需程度的参考价值。所以资料的整理和制作不能有半点马虎。 应届生毕业实习工作小结7 实习的日子弹指一挥就毫无声息的消逝，就在此时须要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。原先颇感忸怩的离开高校的围城生活，此刻已经慢慢变得顺

29、其自然了，这或许就应是一种庆幸，或许更就应是一种叹息两个月的磨刀练阵。透过实习，我们对现代施工方法有了必需的相识，与传统的施工方法相比，采纳大型机械提高了施工生产效率，大大削减了劳动力，减轻了劳动工人的作业强度。也让我们真正相识到科学技术是第一生产力的重要性。同时，我们也相识了机械方面的先进技术和高科技领域，使我们以后从事机施工面的发展有了新的相识。 本次实习，开阔了我们的视野，使我们的理论和实践结合在一齐，也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的相识和理解。使我们对以往所学的学问有了更进一步的巩固，对以前没接触过的学问有了深刻地了解，让我们对以后的基本动作有了深化相识。坚苦

30、的实训，理论加实践，贯穿始终的流程式学习，让我的动手潜力提高许多，也使自己的专业学问更好的得到了实践、证明，更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求! 另外虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步，实习能够积累工作阅历，而虚心请教是积累工作阅历最干脆的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请同事，在他们耐性的教育中我不断走向成熟，也积累起必需的工作阅历。 更重要的是：我们学到许多课本上没有的学问，其中的所见所闻，更加激发了我对本专业的酷爱和向往，也深深体会到要在建筑行业中有所作为务必付出更多的努力，不仅仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。我也亲身体会到，工人师傅们对待工作的一丝

31、不苟，对待岗位的职责心，对待恶劣环境的不动容。就犹如我们就应对待学习一样，容不得半点虚的，特性是我们学工科，学问的驾驭不允许有一点马虎，否则，造成的损失将会是不行预料的。于是我躲了一份职责，期望能够透过自己的努力，为祖国的大建筑添砖瓦，实现自身的价值。 这一段时间的经验，所获得的实践阅历将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，把所学到的理论学问和实践阅历应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。 应届生毕业实习工作小结8 在实习中，我不仅仅只限于班主任工作，还进行教学工作。虽然在高校里已经有两年的老师技能培训，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。

32、俗话说：讲一节课简单，可讲好一节课很难，因此这之间须要付出肯定的努力。 在实习第一周，我们听了原来的课任老师和其他课任老师的一些课，为其次周正式上课做了一些必要的打算。也是从这一周的听课中，我发觉五班的学生在学习成果和学习氛围上都是形成两极分化的局面。整个年级的高分层都在我们班，但是也有成果很差的，成果好的学生学习起来一点都不费劲，但是成果差的学生虽然想学习，但是在学问面上跟不上老师的讲课思维，最终都是放弃学习化学了。我了解了这些状况后，就对我原来在学校打算的两份教案进行了大部分的修改，争取做到每一个学生都能听的懂。 但是说很简单，做就很难了。如何让学生听懂课呢?我首先从课堂气氛上变更我的教案

33、。五班的许多学生都提前学习了课本的内容，而有些学生是基础差，没方法仔细听课，因此在课堂上，他们要不就是在学其他的内容，要不就是在说话扰乱课堂纪律。从这一方面考虑，我确定进行引导式的一问一答的教学方法，设置了有难的也有简洁的问题，有时候让学生一起回答，有时候单独让学生回答，或者让学生上黑板去写题目。这样的教学方法既可以活跃了课堂气氛，也让不同层次的学生在课堂上都能学到学问。 除了课堂教学，还要留意学生的课后练习。每个晚上我们都支配了实习老师上晚自习，随时帮助有困难的学生解决问题，在每天早上，下午和最终一节课，我们都到课室里去，监督他们的学习。在实习期间，我们共进行了三次测试，每次的试卷我们都改了

34、，也分析过学生在那一部分没驾驭好，然后在课堂上或课后，我们都不停的给他们讲解他们错误的地方，让他们改进。 这就是我对实习中的两个工作方面进行的总结。通过实习，我学到了许多东西，同时也发觉到自己的不足的地方，因此我要不断的完善自己，全身心投入将来的教化事业。 应届生毕业实习工作小结9 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。 通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论学问，另

35、一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。 实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业学问的一项重要环节，是培育我们实力和技能的一个重要手段。 毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。 通过实习，我们可以更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的

36、思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。 顶岗实习是我们学院学习的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最干脆的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的持续，而且还是校内教学的总结。 通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和基本技能。可以提高自身理论联系实践的实力，把自己所学的学问应用到实际中，提高实践动手实力，提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参加社会竞争。可以提高自身与人沟通交际实力，增加对社会的认知。

37、可以熬炼和提高学生组织管理实力，培育分析、解决实际问题实力。此外顶岗实习可以实现实习和就业的有机结合，为毕业论文环节的实施收集资料，增加阅历。 顶岗实习与就业岗位有亲密的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，通过顶岗实习，自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。 应届生毕业实习工作小结10 实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人

38、与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的学问，好药不断充生活中，实践中学其他学问，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚： 你能够伪装自己的面孔，但绝不能够忽视真诚的力气。记得第一天来那里时，心里不行避开的有些怀疑：不明白老板怎样样，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我，我

39、微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。 其次是激情与耐性： 激情与耐性，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主动出击： 当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的找寻相宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了许多收获而且和他们相处的很开心。 第四是感受到学校和社会的距离： 在学校，只有学习的氛

40、围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，移提高自己的潜力。记得老师以前说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系困难。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，

41、实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗或许老是是正确的。 作为一个新世纪的高校生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，四年高校念完后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。 回顾实习生活，感受是很深，收获是丰硕的。 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的学问的肤浅和在实践运用中学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发觉自己明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。 实习是每个高校生务必拥有的一段经验，他是我在实践中了解社会，让我学到了许多课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。 应届生毕业实习工作小结10篇2022