学校校园社团文化主题活动总结范文汇总.docx

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1、学校校园社团文化主题活动总结范文学校校内社团文化主题活动总结范文1 过去的一年，平淡而又丰富，在负责人的带领下，我们更努力地传播爱的新年：土堂支教一如既往，纳新大会我们亲如一家，校内里留下了我们劳动后的欢声笑语，社团文化节上，我们用无声的语言传达最恒久的爱!我们努力做到因爱而更暖和! 现在我们将社团将本学期的一些活动做以下总结，望老师对其中的不足赐予指导，以便我们在以后的工作中进行改正： 1、敬老院爱心慰问活动 爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日，敬老院内内总是活跃着学生们的身影，为老人们表演节目，帮助老人清理卫生死角，陪老人闲聊，对身体不好的老人实行特别照看。在正月十五，我们特意去为

2、老人包饺子让他们感觉到家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白，这些高校生怎么让老人们这么兴奋! 2、太平河捡拾垃圾活动 环境爱护，人人有责，我们爱心社不仅奉献爱心，也同样注意环境的爱护。我们无意当中发觉护城河畔有许很多多的垃圾，而且无人管理，我们就想起制作一些标语来提示大家，增加自己的爱护环境意识!我们这项活动得到社会的关注，并为我们送来了锦旗! 3、校内内的爱心活动 我们的身影不仅仅活跃在校外，我们的身影也经常出现在校内内，我们想通过我们小小的努力，为学院的建设奉献我们的一份力气，每天制作天气预报，方面同学。摆放自行车，使它们井然有序，在公共场所张贴爱心提示牌，提高同学们的自觉性，课余时间

3、帮助老师整理一些资料等等。 当然，在活动中，我们仍旧存在着很多不足。比如：成员之间不够熟识，沟通比较慢，对工作造成了肯定的影响;拉外连赞助时，时间滞后，导致活动期间经费惊慌等，我们已经相识到这些问题，在今后的工作中重点解决。 活动规划： 1、接着推动爱心社自身建设 虽然爱心社的各项工作取得很大成果，但是其中也存在一些问题要解决，要解决这些问题必需完善自身制度建设。我们将在学生处老师的指导下建立更加明确的赏罚机制，增加我们社的活力。 2、坚持各项原有的爱心活动和常规性活动 接着我们原有的爱心活动，并不断增加一些新的，更有意义的爱心公益活动，“献出一片爱心，暖和众颗心灵”为宗旨不断的努力。 3、加

4、强爱心社社员内部沟通和与其他院校的沟通 针对爱心社现状，我们将在一年中适当的时候开展各种有利于社员之间沟通的活动，增加大家对彼此的了解和沟通，以便以后更好地开展各项工作;我们在新的年度里同时也将加强和其他各院校的联系，同他们沟通阅历。 4、接着努力通过节假日实践活动来增加我们服务的范围和效果，扩大我们爱心社的影响力。 我们信任，在领导阶层的优秀领导与社员们的主动协作下，社团肯定会得到足够的发展，制度会更加完善，活动内容更加丰富多彩。并争取在以后的日子里得到更大突破，将我们的爱心播洒的更远! 学校校内社团文化主题活动总结范文2 作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成

5、的非常精彩。不仅在两个品牌活动“素养教化讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下： 、“素养教化讲堂”系列活动 “素养教化讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动，将各类讲座悉心整合，力求以大品牌提升影响力，旨在推动素养教化、服务学生的全面成长成才。 本学期“素养教化讲堂”实行各部门轮番负责制，由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇，又面临着挑战。在动力与压力的双重督促下，我们精彩的举办了两期“素养教化讲堂”。 10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素养教化讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规

6、划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场，各思其职，场面布置与维护都做的很好，整个活动井然有序，讲座之前会场已经观众爆满，活动取得了良好的效果，同时也要感谢其他各部门的大力支持。 11月7日在教五多功报告厅举办了素养教化讲堂的其次期“铁窗下盛开的人间真情，平凡警察与特别养女的故事”。现场气氛良好，不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动赐予了很高的评价。 、“珞珈剧苑”系列活动 “珞珈剧苑”项目于本学期顺当的交接完成，作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴，主动协作负责该项目的副主席，为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久，在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期，为

7、了更好的推出这一品牌活动，将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟，我们召开了多次戏剧类社团负责人会议，为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作，并共同探讨了现在“珞珈剧苑”所存在的问题，同时为了加强各社团之间的沟通和沟通，实行了演出社团做东，兄弟社团观看演出，沟通阅历的制度，从而让戏剧类社团能真正的整合起来，做到相互学习，共同进步。 副部长和多名部委到场帮助工作，帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间，我们的成员都表现得很主动，随叫随到，不怕寒冷，始终坚守到最终，整理好了会场才离开，对于活策工作人员在这期间的工作，主席团也给了充分的确定。 、“苏泊尔”励志电影进校内 11月2日，我们在

8、教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣扬，到现场布置、发放礼品，我们都做了充分的打算。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过，但当晚现场仍旧很火爆，活动反响也很剧烈。 学校校内社团文化主题活动总结范文3 经过半个月的探讨、策划到最终实行，万圣节活动最终在周四下午顺当实行。之前预想的种种混乱，在各工作人员，特殊是体育老师的给力支持下，并没有发生，而且现场的嬉戏井然有序进行着。因此，即使“奋战”了一天后很累，也还是很快乐。晚上，看到学生DIY的面具，更是佩服他们的创意和绘画实力。 一个活动的胜利实行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的主动协作。从各个

9、嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的状况落实，中间经验了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。 在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细支配，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。 活动中遇到比较大的摩擦是大一的万圣节活动实行，也是我们须要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实

10、习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为大一的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起万圣节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是，大一的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，大一学生成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。 总之，老师们很希望学生能参与这次万圣节的活动。但由于场地和时间打算等问题，和学生一起到体育馆实行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级实行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，

11、老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最终一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。 万圣节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得接着一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好! 学校校内社团文化主题活动总结范文4 我们合唱社团是以今年九月组建的，本着学生自愿参与的原则，合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工

12、作： 1、熟识歌曲，驾驭旋律 在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。 2、歌曲的艺术处理 合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合

13、时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和实力，所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。 总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，

14、通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍。 学校校内社团文化主题活动总结范文5 我们本次活动的主题是，携手青春幻想，秀出真正高校生活。围绕这个主题，我们班开展了学术沟通活动，羽毛球赛，篮球赛，以及一些团体合作的小嬉戏。开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处，进一步促进同学们间的沟通合作，并促进班集体的团结发展。以此来，携手青春幻想，秀出我们真正的高校生活。 活动前，我们班干部间相互探讨了本次活动的嬉戏项目，嬉戏规则。做了个具体的策划方案。为了本次活动的顺当开展。班干部间都仔细主动的完成安排到的任务。这体现了，一个团队合作的精神。 活动过

15、程中，同学们都很协作，主动参与我们组织的活动。但是，也有个别同学，比较内向，含蓄。不太情愿参与活动。但是，在我们班干部的劝告下，也都参与到集体活动中来了。总的来说，我们的活动开展得还算胜利，我们顺当完成我们的活动安排。 在这里，我简洁描述一下我们的活动状况。首先，我们在专业课上，进行了我们的第一项活动-学术沟通。真正的高校生活嘛，要学问，要学习。学好我们的专业学问，是我们发展的硬道理。同学们间，相互沟通自己对专业学问的学习心得。很好的促进同学们间学习阅历的沟通。学术沟通结束后。接下来。我们有羽毛球赛，篮球赛和小嬉戏活动。这几项，都是由多人合作完成的嬉戏，在这些嬉戏中，我体会到了默契协作的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是协作，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得成功，团队的良好协作才是取胜的关键。 通过本次活动，使得同学们之间对彼此有了更多的了解，很好的促进大家的情感沟通，加深了彼此间的友情。这有利于班集体的团结发展，有利于加强班集体的凝合力。同时，在另一方面，也肯定程度上让同学们领悟到，在真正的高校生活里，我们不止要学习，要驾驭必要的学问技能。同时，我们要学会做人，学会与人打交道，与人相处，与人合作。要有团队精神，团队意识。取得共赢，是的结果。 让我们携手青春幻想，一起秀出我们真正的高校生活。 学校校内社团文化主题活动总结范文