学校交通安全整治活动总结汇编.docx

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1、学校交通安全整治活动总结学校交通平安整治活动总结1 我园有安排地开展了扎实有效的交通平安宣扬教化活动，在全园师生中掀起了学习交通平安学问和自我爱护的新热潮，收效显著。现将详细活动总结如下： 一、健全机制，责任到人，分工明确 健全的组织是平安工作的重要组成部分。为此，我园召集全体老师召开了交通平安宣扬教化月启动工作会议，并成立了由园长亲自担当组长，全面负责此次交通平安教化活动，以及各部门负责人组成的.交通平安宣扬月活动领导小组，为活动的开展供应了较强的组织保障。 二、形式多样、加强教化 1、以班级为单位，集合各班幼儿的年龄特点，实行敏捷多样的活动方式，对幼儿进行各种交通平安学问教化，使孩子的交通

2、平安意识得到提高。“我是平安员”的主题活动，针对下雨天、地面滑绽开探讨“有什么方法不使自己滑倒?”小小平安员们找寻幼儿园中须要提示大家留意平安的地方，幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标记，提示大家留意平安。中、大班老师组织幼儿相识交通平安标记，结合语言故事兔子先生去漫步，三颗星星等进行形象化的教学，让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌十字路口，交通平安真重要，体育嬉戏红绿灯，角色嬉戏我是小司机等活动。交通平安教化后，老师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来，一起制作平安宣扬图片等，通过这些适合幼儿年龄的活动方式，让孩子学习交通平安学问。 2、以“黑板报、宣扬栏和广播站”为载体，开拓交通

3、平安学问专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣扬，为孩子供应了学习交通平安学问的平台，有效地促进了孩子对交通平安学问的学习和巩固。 3、以交通平安教化为主题，举办平安学问问答竞赛。在“交通平安教化宣扬月”期间，每周以年级为单位进行一次交通平安教化活动，对有关交通平安学问进行竞答，看哪个班的孩子懂得驾驭的交通平安学问多。通过这样的竞答形式，激发了孩子学习交通平安学问的爱好，同时加强了孩子们的交通平安意识。 4、主动组织开展“我将平安带回家”活动，在校内内粘贴“交通平安警示图”和播放交通平安实况录像，给孩子们看多啦A梦交通平安手册，该手册以多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通平安问题，

4、包括在公路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的留意事项以及铁路四周的交通平安学问。通过老师们细致的讲解和孩子们仔细的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交通平安学问，增加了孩子的交通平安意识。最终，老师还和孩子们进行了一番好玩的沟通，加深了孩子对交通平安的相识，很多孩子纷纷表示肯定要自觉主动地去遵守各项交通规则。 5、为了将孩子们学到的交通平安学问内化，将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色嬉戏中为幼儿供应行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出漫步时提示幼儿走人行道，走“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记

5、心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。 三、做好对家长的宣扬教化 利用家长会、宣扬栏，家长园地、平安走廊等向家长宣扬交通平安工作的重要性，在家长会上向家长宣扬接送幼儿时留意路途中的平安，严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通平安宣扬资料，做好对家长的宣扬与教化，强调幼儿的交通平安，保证幼儿的平安。 遵守交通规则不仅仅是我们全部人的义务，更是我们教化工作者不行推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外，多一份平安，多一份阳光，让我们的生命更加绚丽。 学校交通平安整治活动总结2 最近，学校组织我们学习了道路交通平安法，我们深刻的体会到了道路交通与人民的日常生活休戚

6、相关，我们酷爱生命，我们就必需遵守交通平安。对以下几条，我特殊有感受： 1、交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。交通标记分为：指示标记、警告标记、禁令标记、指路标记、旅游区标记、道路施工平安标记和协助标记。道路交通标线分为：指示标线、警告标线、禁止标线。 我们在平常的生活中，并不太在意这些标记和符号，所以有时就会犯规，但是学习了道路交通平安法后，我对这些道路交通符号有了更新的相识，也会在自己行车和走路的时候留意标记，自觉维护交通平安，保障自己和他人的生命平安。 2、道路交叉路口和行人横过道路较为

7、集中的路段应当设置人行横道、过街天桥或者过街地下通道。在盲人通行较为集中的路段，人行横道信号灯应当设置声响提示装置。 回想我在路上时，有时会不看信号灯，干脆就过公路，现在想想这是对自己和他人的极度不付责任，人行横道和天桥就是为我们行人设计的，我们不能因为怕麻烦或者图省事，就横穿公路，只有自觉遵守道路交通平安法，才能让我们的社会更加稳定健康的发展。 这是我学习道路交通平安法的一点体会，希望与大家共勉，大家一起努力，才能创建良好的社会环境! 学校交通平安整治活动总结3 为落实上级“12.2全国交通平安日”宣扬教化活动工作，进一步强化小学生道路交通平安，我校于11月24日至12月4日开展了交通平安宣

8、扬教化系列活动。营造“人人讲平安，事事讲平安”的校内平安环境，让广阔师生深刻体会到生命的珍贵、平安的重要。 一、加强领导，周密部署，细心组织 针对交通平安宣扬教化活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校在首先探讨制定了活动方案，把交通平安工作抓细抓实，使宣扬有安排、有步骤地绽开。 二、广泛发动，深化学习，宣扬教化 我校主动召开教职工交通平安教化专题会议，切实加强对“交通平安教化宣扬”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，仔细组织开展平安宣扬教化活动，提示校车管理人、学生家长和学生关注校车平安、了解平安乘坐校车学问，不断提高学生的交通平安意识和自我爱护实力。分发告家长书，并要求家长协作学校

9、做好子女的交通平安教化工作。学校扎实进行深化的平安教化，充分利用板报、标语、主题班会等形式，在校内外营造主题宣扬教化活动的深厚氛围，提高学生的平安防范意识。 三、形式多样，内容丰富 我校于宣扬活动启动阶段，即利用早操时间，召开全体师生参与的宣扬活动动员会，统一部署活动方案，并组织了一系列的活动： 1.学校利用校内LED滚动，“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”宣扬标语，对全校的学生进行宣扬。 2.全校召开“遵守法律出行平安自护”主题班会，再次强调平安问题。 3.组织全体学生观看关注学生出行警示教化片。 4.校行政领导对乘坐校车的状况进行了检查，对个别路队不留意平安的同学当场进行了教化。竞

10、赛。 总之，在宣扬周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣扬活动扎实有效地进行。我们将接着努力，杜绝交通平安事故，使我校的交通平安工作更上一层楼。 学校交通平安整治活动总结4 20_年12月2日是我国第-个“全国交通平安日”，今年活动主题是“社会协同治理、平安文明出行”。为进一步提高广阔师生的交通平安意识和交通文明意识，最大限度地预防和削减冬季道路交通事故发生，11月2312月6日，_县_中心小学开展了“全国交通平安宣扬日”宣扬暨“交通平安周”活动。 学校利用升旗仪式，宣扬全国交通平安宣扬日的意义;向学生讲解了常见的交通标记标线、交通平安常识、乘车平安学问和交通事

11、故带来的危害，特殊是针对冬季特点提出了许多留意事项。同时，学校还制作板报、宣扬展板，刊出交通事故案例、图片，向师生宣扬遵守交通规则的重要性;学校还下发全国交通平安日文明交通倡议书等宣扬资料，悬挂平安警示横幅，班级利用队会课，播放让生命无憾(122国民交通平安系列公益宣扬教化片)等方式，让学生更真实感受到交通平安交通平安的重要性。 通过活动，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人关注交通平安，人人遵守交通法规，高兴奋兴上学，平平安安回家。 学校交通平安整治活动总结5 _年12月2日是“全国交通平安日”。我校依据上级文件精神，在我校开展形式多样的教化活

12、动，加大了交通平安的宣扬力度，增加了全师生的交通平安观念，坚固树立了“文明交通，告辞陋俗”的思想。现把活动总结如下： 我校成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安列入重要的议事日程。依据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教化活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，还通过学校的led、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通平安宣扬等等。详细活动如下： 1、利用班会课，特地设置“小学学生冬季交通平安学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教化，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 2、利用各种载体，广泛开展“文

13、通平安日”活动。在学校电子屏上宣扬交通平安日，各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;学生利用网络查看交通平安教化标语和宣扬画等，学习活动取得显着成效。 3、加强对学校师生各种车辆的管理，教化师生严格做到“平安行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通平安意识。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，这样对家长也能进行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩

14、子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。 通过交通平安日活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通平安意识得到了很大的提高。 学校交通平安整治活动总结6 我校严格执行关于开展全国“交通平安日”通知精神，开展形式多样的教化活动，加大了交通平安的宣扬力度，增加了全体学生的交通平安观念，坚固树立了“遵守交通信号、平安文明出行”的主题思想。现把活动状

15、况汇报如下： 一、加强领导，落实责任。 我校成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安列入重要的议事日程。校长在教职工会议上部署工作，开展全校性的教化活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，班主任签订交通平安日宣扬责任书等。 二、加强宣扬，增加意识。 细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。 (一)校外，亲身感受，培育学生的自护实力。 为开展交通平安日实践活动，熬炼学生的实际实力，组织学生维护校门口道路秩序，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受“遵守交通信号、平安文明出行”的重要性。同时，班主任对学生进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关

16、交通平安法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 (二)校内，轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬周活动。 1、交通平安学问教化课。 我们利用班会课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 2、组织学生观看珍爱生命，平安第一等宣扬片，通过媒体中一些场景感染学生，并通过写观后感提升平安意识，此外，我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。 3、利用各种载体，广泛开展“文通平安周”活动。详细做好以下工作：各班黑板报出“

17、交通平安专版”进行宣扬;利用校内宣扬栏设置了交通平安教化手抄报和宣扬画。 4、加强对学校师生自行车、送子车的管理，教化师生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过将致学生家长的一封信下发至学生，每生人手一份等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。 6、各班召开了以“遵守交通信号、平安文明出行”为主题的主题班会，通过主题班会深化主题教化的防范意识

18、与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护实力。 通过这一系列的活动，同学们深刻相识到“遵守交通信号、平安文明出行”意义，维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好的交通秩序，创建平安、文明的校内环境。 学校交通平安整治活动总结7 全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通平安宣扬教化。动员全校师生共同参加交通平安活动，为构建“平安校内”、“和谐校内”供应了平安保障。现就活动状况总结如下： 一、领导重视，狠抓活动落实 本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，学校成立了

19、交通平安活动领导小组，由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神，为了增加小学生的交通平安防范意识，提高自我爱护实力，11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告，并利用星期一的老师全会组织全体老师学习，同时完善了平安工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。 今年“122”全国交通平安日，我校围绕“社会协同治理、平安文明出行”这一主题，加大宣扬教化力度，进一步加强了对学生平安出行的教化，坚持“以人为本、平安第一”的原则，以“平安乘车、平安走路”的养成教化为主线，开展了一系列丰富多彩的教化活动，提高了学生平安意识和自我防护实力，保

20、障和促进学生的健康成长。 二、加强宣扬，营造活动氛围 充分发挥宣扬阵地的作用，我校通过在校门口、校内内LED滚动平安警示标语，组织学生进行自我宣扬、广播、黑板报、交通平安教化主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣扬教化，在学生之间开展以“平安乘车、平安走路”为主题的深化学习活动。校内内到处洋溢平安教化的浓郁氛围。 以班级为单位组织了平安自警主题班会，老师学生主动参加，起到了很好的教化效果，平安教化活动举办得特别胜利。 三、科学组织，活动丰富多彩 我校把11月28日12月4日定为交通平安活动周。结合泉州市教化局、市公安局关于开展全市中小学“遵守法律出行平安自护”交通平安宣扬教化活动的通知精神，

21、检查、落实以“遵守法律出行，平安自护”为主题的校内交通平安宣扬活动。 多渠道、多形式地传播交通平安常识和教化活动，使交通平安教化真正进校内、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通平安意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，为创建“平安校内”、“和谐校内”供应强有力的平安保障。 学校交通平安整治活动总结8 _镇现有中学1所，小学12所，成校1所，幼儿园10所。有多所学校地处交通要道，学校交通平安教化工作非常重要。去年，我们依据各校所处的地理位置和实际状况，把“_镇学校交通平安教化系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对

22、学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。现把我们的学校交通平安教化工作总结一、加强领导，落实责任制。 为保证活动长期有序地开展，镇教化指导中心特殊设立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。_中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通平安学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通平安工作落实状况，确保学生的交通平安。 (一)以点带面，培育学生的“校内小交警”素养。 为开展交通平安社会实践活动，熬炼学生的实际实力，20

23、_年7月8、9、10三天在_中学举办了“_镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、9日两天_中学组织少年警队参与培训，10日中学少年警队及各小学学生骨干参与培训，参与人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们驾驭了有关平安法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 (二)深化扎实地开展学生交通平安学问宣扬活动。 1、20_年12月份，为了协作上级有关交通平安“五进”活动的支配，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交

24、通平安教化课。全镇师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 2、组织学生观看_镇学校交通平安教化图片巡回展览。我们与交警九中队联系，索取有关交通平安的图片资料、电影片，请广告公司制作_镇学校交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。20_年_镇学校交通平安教化系列活动由“_镇学校交通平安教化图片巡展”揭开序幕，并于20_年6月24日上午在_中学实行启动仪式。之后每所学校展览两天，始终到11月份结束。 3、利用各种载体，广泛开展学习“文通平安法制学问”教化活动

25、。教化指导中心组织有关人员出版了_镇学生交通平安教化手册，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通平安专版”，定期出版;各校校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，平安出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通平安主题队会”、“交通平安学问竞赛”、“交通平安学问问卷”、“交通平安广播”等活动，学习活动取得显著成效。 4，大力开展“交通平安”专题教化活动。 20_年7月份至10月份，实行了_镇学生交通平安警语、漫画、征文创作活动。围绕中华人民共和国道路交通平安法的'内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，提倡青少年开展中华人民共

26、和国道路交通平安法的宣扬教化活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通平安漫画281幅。镇教化指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评比和嘉奖。 20_年12月份，实行了全镇学生交通平安学问竞赛。活动分成校组、中学组、 学校交通平安整治活动总结9 依据上级要求，我校把交通平安教化活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通教化，增加学生交通平安意识。通过开展了丰富多彩的宣扬教化活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。 一、成立工作领导小组，重视平安教化 为了更好地开展好“平

27、安教化周”活动，加强和改进工作，我校成立了平安教化领导小组： 组长：_ 副组长：_ 成员：行政、全体班主任 二、强化了学校的内部管理，平安措施落实到位 平安始终是学校教化工作的重中之重。历史阅历告知我们必需抓好平安这一隐患问题。我校在提高师生平安意识的基础上，加强了内部管理，平安措施落实到位： 1、加强门卫管理。学校门卫是经过考核合格的。严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。 2、抓好师生进出校门管理。制订师生守则，由门卫老师定时上锁，的确保障校内平安。 3、加强消防平安。平安防患于未然，依据上级有关部门要求，教学楼等公共场所已经安装了灭火器、消防栓。同时对电线进行了常常性检查，

28、发觉问题，刚好解决。 三、开展了丰富多彩的活动，促进平安教化 1、签订平安教化责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工; 2、国旗下讲话及早会教化。我校充分利用周一国旗下讲话开展了启动仪式，每天“值周晨课”对学生进行了教化，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面; 3、学校平安检查，在教化周内，学校对校产进行了细致的检查，发觉担心全的地方立刻加以修理，确保平安第一; 4、召开了平安教化主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化; 5、出版平安教化主题黑板报，学校还充分利用宣扬手段，每班出了一期平安教化黑板报，德育室进行了评比; 6

29、、每班完成了两份有关开展平安教化的自制小报，并进行校内评比。 7、我校利用红领巾小广播进行了一周的平安学问宣扬，对全体学生进行防火、防电等平安教化。 四、存在问题 1、进入学校的拐弯处没有明显的道路警示标记。 2、进入学校入口斜坡两旁没有隔离带和没有明显的道路警示标记。 学校交通平安整治活动总结10 一、工作思路： 坚持以维护师生生命平安为目标，根据“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，仔细开展交通平安教化的各项活动，逐步形成一个管理有序、防控有力、环境整齐、秩序井然的育人环境。 学校领导高度重视交通平安工作，把交通平安工作学校工作的一项重点来抓。首先，统一思想相识。学校坚持全面的质量观、平

30、安观，交通平安是学校一切工作的保障，大力加强学校平安体系建设。其次，健全组织体系。成立以校长为首的领导小组，层层落实工作责任制。学校的交通平安工作做到有预案、有安排、有措施、有落实，各部门主动参加，亲密协作，分工协作，齐抓共管，形成分工合理，责任到人的平安管理工作网络。 二、工作成效 1、每月实行一次以交通平安为主题教化宣扬活动，并做当月交通平安工作总结。 2、制订了上下学平安出行活动方案，要求各班级放学后不得滞留学生。并对接送学生家长的车辆人员状况进行摸底统计，保障学生的上下学平安。 3、上好每学期开学的“交通平安第一课”。班级通过主题班会的形式重视交通平安宣扬，让学生知道在日常生活中要自觉

31、遵守交通规则，走好路，骑好车，不逆向行车，不在快车道行车，不闯红灯，过公路走斑马线。 4、在对校内自行车管理中，重视平安检查，严格根据公安部的规定“未满16周岁的未成年人不得骑电动车”执行，在校学生不允许骑电动车入学，未满12周岁不得骑自行车上路。自行车检查是否车况良好、是否有车铃、是否上锁。 5、在学校交通平安氛围在布置上，充分利用现有资源，先后完成了交通平安学问宣扬墙及交通平安标识宣扬道的布置和LED显示屏的设置，对培育学生的交通平安意识起着潜移默化的作用。 6、每学期期初、期中、期末分三次分发交通平安致学生家长一封信及利用校讯通和家委会，主动与家长沟通，共同做好学生的平安管理。 7、各班

32、每月利用一次中队课的时间组织学生观看一场交通平安教化宣扬片，作一个小型讲座，让学生将平安意识牢记心中。 8、主动组织师生、家长参与泉州市首届中小学生交通平安学问网络竞赛。 9、每天放学时利用校内广播对学生进行简短一分钟的交通平安教化。 10、完善校内周边道路交通平安设施，进一步完善校内周边道路的学校警示标记、限速带、过街天桥等交通设施等。 11、利用国旗下讲话，号召全体学生增加交通平安意识，提高自我爱护实力。 12、与_交警中队结为共建单位，主动组建少年警队，对学生的日常行为规范进行督促。 三、存在问题 由于_南环路改造，造成泉安路交通压力大，我校位于泉安路边，大门口车流量大，特殊是上下班高峰期，给家长接送学生及老师上下班带来肯定的平安隐患。 学校交通平安整治活动总结