经典诗词朗诵比赛策划书范本.docx
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1、经典诗词朗诵比赛策划书经典诗词朗诵竞赛策划书1 一、活动主题 我们的节日端午 二、活动目的 更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌,引导和激励广阔师生为建设和谐_奉献自己的青春才智。 三、组织领导 组长: 副组长: 成员:全体语文科组老师、初一、初二、高一、高二年级班主任 四、内容和形式 1、竞赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时须要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。 2、朗诵形式提倡创新
2、,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。 五、活动的有关事项 1、参与对象:每班选派一名学生参与,学校广播室广播员必需参与。(初三、高三年级不参与本次活动) 2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛状况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。 3、竞赛时间:6月18日(星期一)晚上8:009:30 4、竞赛地点:体育馆 5、会场布置:团委负责 6、主持:学生(由_主任支配) 7、摄像: 8、评委: 9、统分: 10、评分方法:本次演讲竞赛中采纳100分制进行评
3、判,要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分。 11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;中学组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以嘉奖。 六、其他留意事项 1、参赛选手统一穿校服,按时到场竞赛。 2、选手参赛必需运用一般话,进行脱稿朗诵,并富有感情色调及丰富的肢体语言。 3、每位选手竞赛时间限定在35分钟内,假如超时或不足,评委将适当扣分。 4、竞赛依次由抽签确定,中途不变更依次,竞赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。 5、参赛选手必需严格遵守竞赛规
4、则,竞赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的竞赛都赐予热情的掌声激励,不得擅自提前退场或中途走动。 经典诗词朗诵竞赛策划书2 、主办单位:文学社 二、活动时间: 三、活动地点: 四、参与人员: 五、报名形式: 六、参赛形式: 七、竞赛形式: 八、奖项设置及支配 冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 组织奖:2名荣
5、誉证书每人一个精致礼品每人一份 先进工作者:?名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 九、竞赛规则的说明 (一)评委 1、评委必需公证严明,做到对错分明; 2、评委必需熟知各题答案的正确性; 3、评委要仔细评判,不得错评; 4、评委一时不能判定正误时,要探讨通过; (二)参赛者 1、参赛者必需听从主持人与评委的判定,不得有反对言行; 2、赛者必需遵守竞赛规则; 3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,恳求解决; 4、参赛者假如多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,依据状况,评委可探讨后赐予处理,处理如下: a.对于初次反抗者赐予警告处理; b.对于两次反抗者
6、赐予警告,并扣除相应分数; c.对于三次反抗者取消竞赛资格 (三)、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛起先;2、介绍评委、参赛选手; 3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变实力等; 4、参赛选手预备; 5、赛间休息向观众提问(答对适当送礼品) 6、统计结果,主持人宣布结果; (四)竞赛程序 1.评委及嘉宾入场 2.主持人致词 3.主持人宣布竞赛规则并介绍各竞赛选手, 4.竞赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。 5.评委点评并进行打分。 6.统计结果,主持人宣布结果;同时竞赛结束。 补充留意事项: 1、除特 别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。 2、最终成果的
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