幼儿园消防安全活动方案范本.docx

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1、幼儿园消防安全活动方案幼儿园消防平安活动方案1 为构建和谐校内，营造深厚的校内平安氛围，进一步提高全校师生平安意识，为深化实行上级各部门平安生产、消防平安相关文件精神，切实增加幼儿园广阔师生消防平安意识和自防自救实力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣扬教化工作，全面提高广阔师生消防平安素养，在全校开展校内消防平安宣扬月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防平安宣扬月活动方案。 一、指导思想 通过开展幼儿园消防平安宣扬月活动使广阔师生坚固树立全民消防、生命至上理念，显著提高广阔师生消防平安意识和火场逃命自救技能。动员全园师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防平安宣扬月活动

2、，努力营造深厚的宣扬氛围，大力增加师生消防平安意识，确保我园消防平安。 二、组织领导 为切实加强对这次宣扬月活动的领导，学校成立校内消防平安宣扬月活动领导小组，成员如下： 组长：_x 副组长：_x 成员：各班班主任、幼儿老师 领导小组负责宣扬活动策划和对全校宣扬活动的指导。 三、活动名称刚好间 名称：学校消防宣扬活动 时间：20_年x月x日至20_年x月x日 四、活动内容 1、组织火灾隐患排查活动。对校内内消防器材、设备、学校班车等状况进行检查。 2、各班开展畅通生命通道，增加自救技能主题消防教化班会，每班开展不少于2课时，学习消防学问和胜利逃命自救阅历，增加师幼珍爱生命、关注平安的意识。 3

3、、组织一次疏散逃命演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃命演练，提高全园学生和教职员工的自防自救实力和疏散逃命实力。 4、在消防平安月期间组织一次消防平安专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防平安教化。 5、利用幼儿园的黑板报、宣扬栏、学校广播等资源，进行常常性的消防常识科普宣扬。 6、观看消防平安警示片、开展消防平安学问竞赛等形式，全面对师幼普及消防平安学问。 幼儿园消防平安活动方案2 我园以“119消防宣扬日”及校内平安教化工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教化活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、活动主题： 查火灾隐患，保家校平安 二、活动

4、目标： 1、通过系列的消防活动，提高小挚友的平安学问和平安意识，并通过逃命演习培育幼儿消防平安意识，懂得基本消防学问及基本消防技能、自救技能，熟识平安疏散路途。 2、提高小挚友的自救实力。 三、活动内容： 1、消防学问竞赛。 2、各班进行消防学问教化课。 3、观看消防卡通短片，增加消防基本学问和自救实力。 4、消防演习。 5、消防学问展览 四、活动打算： 横幅、各种消防学问、消防展板， 五、活动时间和负责人员： 1、中、大班消防学问竞赛(_月x日上午10：15分级部同时进行) 2、各班消防学问教化课(于x月x日下午完成) 3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行) 4、消防演习(x月x日

5、下午，各班请提前做好小挚友的思想打算，小班请提前熟识逃命的路途。) 5、消防学问展览(_x负责，展板于x月x日前完成) 6、平安检查灭火器平安运用检查、火灾隐患排查(平安小组_负责) 六、活动要求： 1.明确职责 为了消防宣扬日活动的开展，幼儿园由园长任组长;平安员、保健老师为组员的平安宣扬活动小组。制定切实可行的消防逃命演练方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安校内”创建的重要内容，确保校内和师生平安的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2.查改到位 在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和平安出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐

6、患。 3.宣扬到位 发挥园内各种宣扬途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增加家长及师生消防意识。 幼儿园消防平安活动方案3 活动目标： 1、通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。 2、教化幼儿遇到危急时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 3、培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护实力。 活动打算： 1、知道火灾中自救的基本常识。 2、熟识本班的逃命路途。 活动过程： 1、警报响起，老师快速做好打算工作。 2、老师即刻停止一切活动，组织幼儿快速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。 3、在规定的时间内，确保

7、幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害。 消防演习反思： 3月26日-30日是我市第一平安教化周。在这个特定的日子里，我们大班实行了消防演习活动。 在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关平安防火的生活阅历。在此基础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，肯定要采纳平安的逃命方法，才能避开造成人身损害，同时也教化幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火平安，懂得爱护自己。 3月27日，依据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿马上进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。 快速撤离： 当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥

8、动颜色艳丽的毛巾求救帮助。 当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。 3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正仔细地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的状况下，我班幼儿在老师惊慌有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去。在演习完以后孩子们特殊兴奋，各自探讨着刚才逃命的情景。 在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增加了自救实力，也加强了对消防平安学问和应急实力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的阅历，导致幼儿没有仔细地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，假如在走廊上

9、放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。 幼儿园消防平安活动方案4 设计背景： 孩子有着剧烈的求知欲和新奇心，对熠熠生辉的火光总感到新奇，总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏，他们不了解防火学问，不懂得平安用火，经常因为新奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些好用的学问，增加幼儿防火意识，提高幼儿防火实力。 活动目标： 1、让幼儿了解防火学问，懂得火不能玩，有基本的平安学问。 2、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由，懂得如何防范。 3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱

10、护实力 重点难点： 重点：了解防火学问，懂得火不能玩，有基本的平安学问。 难点：初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。 活动打算： 消防标记，火灾逃命视频，儿歌视频。 活动过程： 一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。 1.相识火警电话119 创设情景表演(新年到了，思思和东东好兴奋，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”) (1)探讨“你怎么知道着火了?” (2)着火了我们该怎么办呢? 重点教化幼儿,尽实力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告知幼儿119是火警电话。因为小挚友年龄还小，当有

11、火灾时，要赶快离开火源，告知大人请他们帮忙。 二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把全部的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危急呀，那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，相识“防火”标记。(附属图片，加深相识) 1.预防火灾，小挚友们不能随意玩火。 2.不玩插座、插头和电线。 3.不能随意燃放烟花爆竹。 4.提示爸爸不乱扔烟头。 5.相识“严禁烟火”，平安出口，灭火器等标记。 三、学习火灾逃命 1、观看视频。 2、探讨逃命的初步方法方法。 首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 3、幼儿练习逃命的方法。 四、播放消防学问儿歌结束。 幼儿园消防平安活动方案