幼儿教师节活动方案策划精编.docx
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1、幼儿教师节活动方案策划幼儿老师节活动方案策划1 活动目标: 1.知道9月10日老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 4.体验人们相互关切的美妙情感。 5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动打算:字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程: 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1.幼儿观看视频。 2.老师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的
2、天是白天还是晚上? 三、介绍老师节师:宝宝们以后跟老师会学许多的本事,你喜爱老师吗? 向幼儿介绍9月10日是老师节,是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 幼儿老师节活动方案策划2 活动目标: 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,创建性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 活动打算:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入。
3、 (1)参观幼儿园的老师照片展。 师:照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,探讨如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛
4、根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿,创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.感动的祝愿。 老师依据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.您辛苦了。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:老师,您辛苦了! 幼儿老师节活动方案策划3 活动目的: 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的视察力和绘画表现实力。 3、加深幼儿对老师的酷爱之情。 4、感受到老师节的欢乐。 5
5、、知道老师节是几月几号。 活动打算: 1、请配班老师协作上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程: 一、引出老师节,导入活动,引起幼儿爱好。 老师:小挚友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小挚友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿视察老师特征。 老师:现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿细致视察、并请幼儿回答。 老师:我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发
6、,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿细致视察、并请幼儿回答。 三、交代要求,幼儿作画,老师指导。 老师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最终画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,老师巡回指导。 1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。 2、帮助实力弱的幼儿驾驭人体的结构关系和各部分的比例。 3、激励实力强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品,结束活动。 1、老师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互观赏作品。 幼儿老师节活动方案策
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