学雷锋创意活动策划方案5篇（详细版）最新.docx

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1、学雷锋创意活动策划方案5篇（详细版）2022学雷锋创意活动策划方案1 为进一步实行党的.十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的深厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深化开展。 一、活动时间 3月1日3月30日 二、活动主题 千万个雷锋在成长 三、活动支配 根据简洁易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参加性、实效性强的教化实践活动，详细支配如下： (一)活动发动： 1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师 2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队

2、会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事务来宣扬雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴实”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。 (二)详细活动支配 1、举办一次爱心捐款捐助活动 时间：3月7日(星期四)上午大课间活动 地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参与) 要求： 1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行捐献。大队部到时将评比“爱心班级”、“爱心小天使”若干。 2、找寻困难学生家庭，进行慰问。 活

3、动程序： 主持人宣布活动。主持：杨亿 各班代表进行爱心捐献 公布爱心捐款数量。 10个困难家庭学生慰问 大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容 学校领导讲话 宣布活动结束 2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动 组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评比好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。 活动结束后依据表现评比出优秀雏鹰假日小队若干。 3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛 在平常生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许很多多的人和事，哪些人值得

4、你敬重，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，抓紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕获记录这些值得感动的瞬间，值得仰慕的平凡人，做一个细心视察的小雷锋吧! 各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱 活动结束后将评比优秀作品，并进行展出。 4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处供应) 13年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画敬爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感谢之意。 46年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。 各班至少上交

5、作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评比。并进行展出。 6、外出志愿服务活动 地点：为老服务中心(时间、方案另定) (三)活动表彰 1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比 活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前举荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者举荐至区级进行评比。 学雷锋创意活动策划方案2 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷

6、锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 弘扬雷锋精神做有道德的人 三、活动要求 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告辞陋俗，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 四、活动时间 _年3月起 五、活动支配 第一阶段：宣扬发动 1.大队部制定活动方案 2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出弘扬雷锋精神做有道德的人倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 3.充分利用校内广播、黑板报等方式，宣扬雷锋事迹，播放雷锋

7、歌曲，营造学雷锋活动氛围。 其次阶段：活动开展 1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教化活动，引导学生仔细深化学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。 5.组织高年级学生参与校外公益活动。走进养老院探望老人、走进社区清理垃圾等活动。 第三阶段：总结表彰 三月底，进行“学雷锋活动月”状况总结，并将活动信息及照片上报区教化局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评

8、比出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰嘉奖。 学雷锋创意活动策划方案3 一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神给予新的时代内涵 二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，学雷锋活动方案。 三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校内 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间：3月5日3月29日 第一阶段：3月5日宣扬动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣扬雷锋精神。 其次阶段：3月8日27日实施阶段(

9、各班根据活动内容组织实施) 第三阶段：3月28日29日总结评比阶段(学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 六、活动内容： 班级活动： 各班制定活动安排，立足校内，立足街道社区，立足身边，尽可能有创建性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教育处。各班好的做法和阅历学校将记录和推广，并赐予嘉奖。 学校活动： 1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今日这样学雷锋”。 2、立足校内、立足身边，争做文明学生。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常

10、做起，从身边的小事做起，向粗鲁告辞，向陋俗告辞;把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人 。 详细要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 3、立足家庭、社区学雷锋。 结合38国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手细心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信

11、、帮妈妈做一件家务活) 结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。 4、各班的好人好事及活动状况具体记录在班级日志上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。 七、总结评比 每班评比学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名，学校依据各班开展活动状况评比“学雷锋先进班集体”三个。 学雷锋创意活动策划方案4 一、活动背景 雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财宝。同时作为一名在读的湖南高校生，受着雷锋家乡浓烈的精神

12、文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。 从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。 二、活动目的 发动全班同学，参加志愿服务活动，提倡团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。 三、活动方式 (1)活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生 (2)活动时间：_年03月22日(星期二) 15：0016：40 (3)活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库 (4)参加人员：土建系隧道1001班全体同学 下班党员刘斌 四、活动内容 (1)设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。 以班级名义向校医院供应一些杂志和书籍(主要放在输液室内，供病人输液时临时阅读)。为校医院设计并

13、出版一期关于“春季预防流感”的宣扬刊(宣扬刊为海报形式); 带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动; 以班级名义购进一批板蓝根颗粒并制作肯定数目的健康学问卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视; 已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣扬目的。 五、活动流程 (1)前期打算 宣扬横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场旁边)，由宣扬委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。 宣扬卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关学问，并制作成宣扬卡片，由团支书负责。 活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。 将在班上收集的刊物在活动日赠送

14、给校医院输液室，由团支书负责。 召开班会，具体介绍本次活动时间任务和流程选出两个雷锋小组，确定各小组活动地点及任务。(班会时间：3月20日星期日晚自习) (2)活动进行 全班同学集合，照本次活动集体照。时间：15：40地点：五教篮球场 小组在班委带领下在小图A书馆社科文科绽开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务：帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间：15：3016:30。(留意活动期间同学们要保持馆内宁静) 班长带领另一小组，将打算好的宣扬刊贴出，并在班长和宣扬委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣扬活动，并免费发放药物和宣扬卡片(地点：五教篮球场)。其中把部分药物和宣扬卡片发放

15、至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣扬卡片数张)。 全班同学集合，照活动结束集体照。(时间：16：40地点：我班宣扬横幅前。) 活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。 六、活动预算 横幅一条6米6_6=36元 宣扬卡片100张0、2_100=20元 板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元 海报稿纸1张3元 总计：元 七、活动总结 由团支书主持召开班会，发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最终总结。 学雷锋创意活动策划方案5 一、活动目标 1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教化。 2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培育学生各方面的实力

16、二、活动打算 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好榜样，讲雷锋叔叔的故事，观赏图片，朗诵格言。 三、活动过程 (主持：池小漫) 学雷锋主题班会起先 (全班热情鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：讲解并描述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学主动参与有关的活动。但是因为我们中学一年级，所以没有参与社区服务，但在我们身边也有许多好人好事。 平常在我们身边也有许多“小雷锋”的存在，他们为他人静默奉献，为班服务毫无怨言。 三、指出并指责现时班

17、上的不良风气，学习看法的不足之外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍旧存在这些不足之处。 如有些同学很自私，只顾自己，不理睬别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习主动性方面还是不够好，今后我们应当怎样做呢? (问同学，请同学回答) 答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数其次位的同学就不告知老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告知他发生什么事，导致后面的同学受到老师的指责，这种自私的行为是会受到其他同学的指责!” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的便利，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的指责，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是非常严峻的!” 主持人：(概括答案)应当明确学习看法，仔细学习，关切集体。 学雷锋创意活动策划方案5篇（具体版）2022