我的伯父鲁迅先生假期读后感600字精品.docx

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1、我的伯父鲁迅先生假期读后感600字我的伯父鲁迅先生假期读后感600字1 读了我的伯父鲁迅先生这篇课文后，我深受感受。这篇课文变更了我很多的坏习惯，令我受益无穷 我读书时总是整个吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看三国演义时，把很多人物弄反，尽然有一次我误认为曹操三顾茅庐!还有很多片段我看不懂，就乱看一遍，看下一页。可是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样整个吞枣。 鲁迅先生乐于助人，帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中，我清晰地记着，那天，我在放学回家的路上，突然望见路边躺着一个人，他苦痛地呻吟着“

2、救命”，只见他神情苦痛、脸色苍白，双手捂着头躺在地上，地上还有一摊血，很多路人望见的纷纷走开，突然，我的脑子了飞速地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例，立刻加快了脚步，匆忙地走开了。 但是，读了这篇课文后，我觉得假如真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?假如有好心人相助，假如那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想，以后假如再遇到这样的人，肯定要到旁边找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。 我们要想鲁迅先生那样，要做一个好公民，不遗余力为人民服务! 我的伯父鲁迅先生假期读后感600字2 读了我的伯父鲁迅先生这篇课文后，我对鲁迅也有了更深一层的了解。 鲁迅去世后很多人都

3、来追悼他，甚至有人失声痛哭，反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会，却同反动派作斗争。此外，他救助车夫、关切女佣，也让我忘不掉。他深切怜悯劳动人民，对旧社会的憎恨，就像春天般的暖和和冬天的寒冷。 我们应当学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少，为别人想得多的精神特殊值得我佩服。这也让我想起了我们宏大的革命家雷锋，这两种精神我觉得是一样的。 即使生活在旧社会、简单遭到迫害的鲁迅先生，不但没有因为胆怯而退缩，反而和他们争斗究竟。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才知道，她是参与垒球竞赛中个子最矮的一员，但是她克制了那种能够恐惊，参与竞赛。后来，也取得了蛮不错的成果，为

4、学校赢得了荣誉彩。 记得在一次坐公交车的路上，外面风特别大，我留意到了一位军人。有一位老奶奶渐渐的走上公交车，找寻空座位，她的眼光停在一位军人身上，仿佛在叫他让位，但是，这位军人麻木不仁，老奶奶不屑地“哼!”了一声，走到别的地方了。车停了，又有一位军人上车了，刚才那位军人站了起来对上车的军人说：“同志，这儿给你坐，我下车了。”就在他们俩交换座位时，我忽热发觉窗口玻璃有一个大破洞，刚 才那位军人是为了不让乘客着凉，才始终坐在那儿的，原来是大家误会他了。全部乘客此时心里除了感谢，免不了的是懊悔指责错了人。 外面是寒风凛凛，而车里是多么暖和。那位军人不就是“现代雷锋”吗? 我觉得不管是鲁迅、雷锋、还

5、是班上那名女运动员，还有那位被人误会的军人他们都有值得我们学习的地方，令我受益不浅。 我的伯父鲁迅先生假期读后感600字3 今日，我读了我的伯父鲁迅先生这篇文章，对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感受很深。这件事的大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发觉了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的缘由。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。 让我最感动的场景是：“爸爸和伯父把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。”“伯

6、父又掏出一些钱来给他，叫他在家里养息几天，剩下的药和绷带也给了他。”这一件事，使我对鲁迅的钦佩之情油然而生。 鲁迅先生和街上的人一样与黄包车车夫素昧平生，但街上来来往往的人群中没有一个人停下脚步来关切一下车夫，视而不见。人情的冷漠让人毛骨悚然。而鲁迅先生是那样细心地为车夫包扎伤口。鲁迅先生看到车夫在寒冷的冬天光着脚拉车，连一双鞋子都买不起，确定是极穷苦的人。又看到伤势的严峻，想到;没有药，伤口会发炎，受了伤，得休息几天，家里怎么过?先生“又掏出一些钱来给他，叫他在家里养息几天，剩下的药和绷带也给了他。”先生多么爱护、多么周到、多么善解人意、多么和善的人啊。 鲁迅先生当时是一个具有相当的影响力的

7、伟人，在人们心中的地位崇高，他却跪着身子给车夫包扎伤口。他就是这样一个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的人啦! 读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要酬劳的呢?我就亲身经验过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小挚友独自玩着玩着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。 可是，在旁边的路人，都只是冷眼旁观，却没有一个情愿前来帮助这位小挚友，把他扶起来的，怕惹伤嫌疑;有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而争论纷纷甚至取笑。我也是这行人中的一个。现在想起来，我

8、真是很惭愧。 读了这篇文章后，先生的品行像一盏明灯照亮了我的心灵，我也要做像先生那样和善、有怜悯心的人。虽然我是一个像沙子一样渺小、平凡的人。但只要我切切实实的做好每一件事，力所能及地帮助须要帮助的人，无愧于心就好。我也希望每一个人都能热心地帮助别人，这样不仅会使世界更美妙，还会使自己更欢乐! 我的伯父鲁迅先生假期读后感600字4 这天，我读了我的伯父鲁迅先生这本书，我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感受。这件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发觉了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他，明白了它受伤的缘由。爸爸跑到伯父家，把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱，叫他在家里养

9、伤。我很钦佩鲁迅。 在生活中，我就经验过一次与书中一样的事情：一次，一个男孩独自玩着，突然踩到一块香蕉皮，滑到了。他大哭起来。在旁边的人，只是冷眼旁观，没有一个人帮忙他，扶着他起来。有的人不帮忙他，还幸灾乐祸，指着他哈哈大笑，还说他的狼狈样。之后，我望见了，就过去扶他起来，带着他玩，我们玩得非常快乐。 后一天，我遇到了困难，有一题不会做。他就来告知我这题的答案。他上四年级了，和我一样。之后，我们是好挚友，遇到困难相互帮忙。 以后，别人摔倒了，我不会讪笑别人，而是帮忙他，你帮忙别人，别人就会帮忙你，互帮互助。只要他遇到困难，我就会帮忙他，让他成为我的好挚友。 在此，我期望每一个人都能热心地帮忙比

10、人。这样，世界将会变得更加完备，也会使自己更加欢乐。我明白一个道理：你只有帮忙别人，别人才会帮忙你。我会帮忙比人，让世界变得更加完备。让我们自己变得更加欢乐。我们做任何事都要有自信。 我的伯父鲁迅先生假期读后感600字5 这天，我读了我的伯父鲁迅先生这本书，之前听说这本书价值连城，还没有听爸爸介绍完书的资料，我就全神贯注地看起来了。“喂!喂!留浩你先听我说完再看!”爸爸生气地说。等说完之后，我就用心致志地看起来了。 我读着读着，发觉文章中我对伯父帮忙黄包车夫这件事感受很深。这件事的大意是：有一天，作者和爸爸、妈妈去她的伯父鲁迅先生家，在伯父的家门口发觉了一个受伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，

11、明白了黄包车夫受伤的缘由。于是作者飞速地跑到了伯父家，之后跟伯父一齐帮忙这个黄包车夫包扎好伤口。最终伯父又把一些钱给了他，要他在家好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的钦佩之情油然而生。 读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是非常高尚。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐，做了好事又不要酬劳的呢?我以前就亲身经验过一次与文章差不多的一件事情，一次，一个小挚友独自玩着，在跑步的时候，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑到了，他大哭起来。但是，在旁边路上的人，都是冷眼相观，却没有一个人情愿前来帮忙这位摔倒的小挚友，把他扶起来。有的竟然幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑起来，真是不知羞愧，还就这个小

12、弟弟的狼狈样争论纷纷。我看了，赶快把小弟弟扶起来，并且我还不停的说：“小弟弟，你没伤着吧?你疼吗?”小弟弟兴奋的地：“你真是一个好哥哥!感谢你!”我听见了立即感到甜滋滋的。此时，一阵阵掌声从我的耳边响起。原先小弟弟的爸爸来了。小弟弟的爸爸说：“真的太感谢你了!感谢你把他扶起来!你叫什么名字?”我开心地说：“我叫留浩，是中关村一小三年级五班的一名学生。”小弟弟说：“大哥哥，我们交个挚友吧!行吗?”我说：“行啊，我们以后都是挚友了!咱们去玩吧!”小弟弟说：“好!咱们动身吧!” 所以，我期望每一个人都能热心地帮忙别人。这样，不仅仅会让世界变得更完备，还会让自己更欢乐! 我的伯父鲁迅先生假期读后感600字