家长月考结束后的总结最新.docx

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1、家长月考结束后的总结家长月考结束后的总结1 期中考试成果已出，总体上很稳，只是与月考相反，爆了个冷门，反思其中缘由，总结几点： 一、月考刚过有些疲惫，我也有些不忍，写作业时，看他玩手机，听歌，没太管，睁一眼闭一眼的过去了，没有很仔细的学习。 二、各科做题不是很主动，每天应付差事一样忙乎写作业，没有仔细思索。 三、总觉得孩子精力有限，某一段时间偏文或理，总是东边日出西边雨，没有一次考试是阳光普照大地。月考理科超强，或多或少给了他一些怠慢的理由，月考文科垫底，刺激了他，一番努力，瞬间翻盘。 四、考理科时，由于月考很好，压力大，孩儿说考试时，惊慌，思维较散，始终都不在状态，过后自己总结浮躁，急于求成

2、，没有踏踏实实思索问题，而是一心想得高分。 通过这次考试，孩子相识到许多自身存在的问题，很好的总结了自己的思想心态的改变及不恰当的学习方式。假如能在将来的学习中再多增一些主动和踏实的看法，即使考不到最好的成果，我也会觉得很欣慰。 家长月考结束后的总结2 在这次家长会中，全班30多位家长按时到会，学生家长都能主动协作学校的工作，对孩子的教化是重视的，对学校的工作是支持的。家长们仔细听取了校长所做学校工作报告，老师们对学校及学生各方面状况的汇报。很多家长都主动留下来进行沟通，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的看法，如何更好的教化子女。通过本次家长会，感觉收效很大。现总结如下： 一、刚好地将学校的

3、发展状况介绍给家长，让家长对学校有了更深化的了解。如：学生习惯养成的重要性、平安问题的重要性、我校的老师状况、教学成果、教学设备状况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充溢信念。 二、将学生的在校状况汇报给家长。如学生的学习状况、生活状况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的'事务。 三、让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便老师针对孩子出现的问题赐予刚好的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。 四、家长提出一些建议：1、留意学生的

4、上课状况。2、支配英语课时多些。3、多布置作业练习。4、严格管教学生。通过这些建议，我也更有利于我今后的工作。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和沟通，学生家长也相识到了家庭教化的重要性，并从中学到了一些有效的教化方法，家长纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教化观念，同时加强和老师之间的联系，共同协作，教化好孩子。 反思及改进方向： 家长们对新形式下的教化是很关切的，对我们老师的要求是很高的。我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的沟通中发觉，我们老师对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，老师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思

5、、所言、所行。今后我要克服上述全部的困难，多从书报、新闻媒体、网络等途径中学习，要尽自己最大的实力去做好自己的教化教学工作。要不断提高自身的教化教学实力;平常要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系等;仔细做好家访工作，多与家长学生接触。 总之，这次家长会我感觉比较胜利，看到了家长对学校的信任，对我工作的支持，我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会接着发扬自己的特长，不断改进自己的短处，使我的教化教学工作及实力提高到一个崭新的阶段。 家长月考结束后的总结3 昨天期中考试成果全部出来了，英语成果不如月考;化学、物理考得不错，尤其是月考时没考好的化学，名列班级第一名。但这次期中考试也暴露出一

6、些以前未曾遇到过的问题，这让孩子醒悟地相识到自己学习上所面临的问题。儿子这次年级排名下滑了不少，没有达到预期目标，但成果还是可接受的。 我希望他能明白，任何科目都可能遇到困难，关键是遇到困难如何应对。要想在每次考试中都取得好成果，就应当更努力学习，尤其要留意细微环节。学会在考场上限制好心态，答出自己驾驭的学问是每一个考生的必修课。 这次期中考试中，儿子班级有好几位月考年级排四百名左右的同学都进入了前二百。这说明白语文、英语底子好，理科不太差的学生都有希望在最终关头脱颖而出。 这次考试给我们的启示是，儿子应当努力努力再努力。在不大幅增加学习时间的状况下，专心学习。充分、有效地利用时间，特殊是思想

7、上要惊慌起来，不能放松，要更加留意驾驭各科的细微环节。 家长月考结束后的总结4 劳碌了很多天之后才正式地关注下孩子的状况。初中生活已过一个半月，通过月考初步了解孩子的学习状况。 语文：基础学问目前来看驾驭得还算稳定，阅读这块有待提高。基于此孩子也有提高阅读的要求，虽然孩子有了意识但在执行时还须要监督着坚持下去。写作方面每天留有日记和间或的小练笔，暂且认为没有问题，只希望孩子能持之以恒，将视察和思索接着在生活中。 数学：进入初中以来，孩子小学时候的一些马虎现象改善得比较乐观。因为作业状况我几乎是不看也不检查，其次天老师的一些红叉叉会给孩子一些警示，也因此能让孩子留意到在新环境中如何去塑造新的自己

8、。老师很仔细的批阅，包括每一个括号每一个符号都要标记出来，以示孩子进行更正。从刚开学的红勾勾红叉叉到最近的红优，孩子的信念倍增，有他自己的话来说“不简单呀，数学最终得优啦!”变更在一点点中，提高在一步步中，我们有信念期盼着孩子的成长! 英语：目前没有发觉任何状况，保持得比较良好。当然刚开学时英语比较简洁，从这周才起先了听力的任务。每周末给他加强一下几篇完形填空和阅读理解。是否与他当着英语班长比较重视这门课程有关呢?不论哪种缘由只希望他能接着这种状态! 史地政生：这几门课程完全是课堂驾驭之后进行的考试，没有复习也没有背诵。在考试之前我对孩子曾经说过是否要背诵下小四门呢?孩子则轻松对答不用了。于是

9、我再没有任何的要求，或许等有了结果自己才会知道焦急。果真，历史周一才晓得六非常制结果得了二十七分，面对现实不用我们多言，主动地问他爸爸如何才能学好历史?自己焦急了吧，于是父子俩在那儿沟通半天，有时候真的不须要家长费多少口舌，否则他就会嫌我们唠叨!唠叨又为了谁呀?地理政治比较满足，生物偏低一些儿。 昨日回来心情很低落，问及是否受到了老师的指责，答复是没有。那怎么这么地不兴奋!孩子则说自己也不知道，反正心里有些烦燥的感觉。开学一个月以来不间断地得到老师的表扬，或许是与这次考试的结果有关。于是开导他：通过考试对自己对班里面同学有了清楚的相识，班里面高手如云，知道了努力的方向，对于班里的第六自己不满足

10、，不满足那就接着前进!终归才是刚起先嘛，有了对比才会有努力的目标。这样地劝慰孩子几句，心情才算有些好转。 家长月考结束后的总结5 一年一度的家长会在期中考试过后的今日下午召开了，感觉自己还沉醉在其中的氛围当中。因为这次的家长会自己觉得比较特殊，与以往的汇报学生在学校的成果;然后就是共同学习如何督促学生在家学习;再是家长老师之间的相互沟通相比，这次的家长会设计的过程中增加了一个互动的亲身体验-“我是孩子”的环节。 在起先，激励家长参加其中的体验过程中来时，突然觉得我们的家长比学生还羞涩，一大半天没有家长举手，很宁静，有反应的就是一个家长始终在那笑。当对每位家长说只是轻松一下，没有什么不好意思的，

11、希望能踊跃参与!但就是没有家长举手，一时很尴尬，最终还是那位始终在笑的那位家长走上前来了。当我用眼罩罩住他的双眼睛，然后走向自己的座位!短短三米的距离，这位家长“跌跌撞撞”花了比较长的时间走向了座位，不过在最终，我搀扶他到他的座位旁边。当这个体验完成时，全部的家长都大笑起来，相互探讨起来原来也不是很难啊，怎么不敢举手啊。 当我给那位参加体验的家长提个了问题：罩住双眼走路是什么心理时?这位家长说了许多，比如，怕跌倒，不知道是往左还是往右，担忧还有多远，心理有种莫名的胆怯，还有就是比较茫然，不知所措，等等。不过当我搀扶他时觉得比较平稳。当他说完，全部的家长赐予了掌声，而且其他的家长没有再笑了。随后

12、，我很兴奋地说到：这，叫“我是孩子”。其实，家长的这个状态就是学生成长的状态，因为他的人生就是未知的，就像什么也看不见。在这过程中的全部心理也就是孩子成长时会有的心理，当老师和家长没有刚好的赐予指导和引导的话，他就有可能走弯路，走错路，这就是为什么在体验的过程中，我会搀扶那位家长。不是吗?孩子的成长不但是一个慢过程，也是一个不能出现错误的历程。因为童年只有一次，成长不再重来!所以，孩子出现了什么问题，家长肯定要好好反思，因为就是你们没有做好，才让孩子落后别人的，当然也不是肯定的，但是有干脆的关系。所以很不喜爱一些家长对于孩子出现的错误，或是其他的什么没有到达自己的愿望时而大失所望时就大发雷霆。

13、我今日家长会许多时候都在重复一个词，那就是“平和”。用“平和”的心态看待孩子的胜利和失败，用“平和”的心态看待他们的偏激的行为，用“平和”的心态看待他们的奇思妙想。 总之，作为老师和家长的要有耐性，渐渐等待他们的成长，坚决杜绝所谓的“急功近利”，其实每个孩子的是折翼的天使，他们眼里都是“真、善、美”。记得在家长会上我问了这样的问题：你们每位家长让孩子好好努力读书目的是什么?半天也没有家长回答，我反问道：莫非是为了以后做大官还是赚大把大把的钞票呢?其实不然，在座的每位父母愿望就是希望自己的孩子“华蜜”!这里的“华蜜”就是要比自己的生活状态“华蜜”，能健康、欢乐的生活着!所以孩子的教化不是局限于仅

14、仅眼前的“分数”或是某一方面。当责怪孩子或是打骂孩子的时候，不要忘了我们的初衷!那就是希望他们快乐、健康的成长!其实，我也想到作为老师的我曾经也是多么的追求分数，一遍不懂接着讲两遍三遍甚至五六遍，我错了，我也忽视了什么。现在才明白，其实，有的学问也像是生活一样的，也须要学生自己亲身体验获得!“教化的脚步，请你慢下来!”这里的教化不仅是学校教化更是家庭教化! 两个半小时的家长会很快结束了，感觉今日的家长会感慨颇多，收获的不仅是家长，也是我自己!突然觉得家长会不应当像有的家长说的：交钱会，批斗会，学生眼里的告状会等等!它应当是思想探讨会!为了孩子的成长探讨会!很欣慰我们的家长都是很不错的，能成为这样家长孩子的学生更是我的荣幸!还有救是很感谢那位主动参加体验的家长!所以为了孩子的成长，我们共同努力吧，因为我们还要陪孩子走很远很远。但愿我们的孩子都能健康、欢乐的生活! 家长月考结束后的总结