年度工作总结心得体会精编.docx
《年度工作总结心得体会精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年度工作总结心得体会精编.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、年度工作总结心得体会年度工作总结心得1 在我看来,年终工作总结不能眉毛胡子一把抓,必需突出亮点。工作总结绝不能写成流水账的形式,工作有重点才能有亮点,文章有亮点才会有看点,只有把总结中的亮点写好才能突显出一年工作的重点和实效。要想在总结中出现亮点,就要注意平常的积累,定期梳理,做到心中有数。 而亮点也不能简洁的就事论事,要擅长从重点工作中找优点、找不足,做好分析和总结,为之后的工作打好基础,供应珍贵阅历。当然在年终工作总结中,总结只是一个方面,我们还必需要考虑做好明年的初步安排,让年终工作总结发挥好承上启下的作用,为我们更好地完成接下来的工作服务。 年终总结切记“假大空” 一些公务员的意识里存
2、在着一个误区:总结的字数=工作量。就是工作总结的字数越多,一年干的工作就越多。“哎呀,字数太少了,这怎么能够体现我一年的辛苦呢?”这样导致的结果就是空话、套话连篇,真正体现工作的内容少之又少。何苦呢?我认为,此种做法不仅没有更好的体现你一年的辛苦,反而有喧宾夺主之嫌。甚至让领导感觉你这一年没有什么成果?有成果的话,怎么会没工作可写,空话、套话连篇累牍呢。 个人感觉,有个比较好的方法既能体现自己的工作成果,又可以不让领导感觉空话、套话太多。不管是部门业务总结还是个人总结,在引言部门都可以把一年取得的成果进行简要叙述,一目了然。不仅能够突出取得的成果,也能节约领导的时间。比如,领导太忙,一看引言就
3、知道你的主要工作成果了,后面的内容假如领导不感爱好,可以略看或不看。 其实,文章没有定式,仁者见仁智者见智。但是没有扎实的工作、没有仔细的调研、没有精确的分析,即便妙笔生花写出来也不是一篇好的总结,这就是实事求是。 成果不讲跑不掉,问题不讲不得了。 俗话说“成果不讲跑不掉,问题不讲不得了”,实事求是的年终总结最珍贵。要本着实事求是的看法,说成果才不会夸夸其谈,道失误才不会轻描淡写,谈准备才不会信马由缰。对于成果,仔细总结的目的在于找出好的阅历做法加以凝练提高;对于失误,不妨实实在在地摆在桌面上,虽然丢了“面子”却也交了“学费”,找到了要害才能吸取教训,避开再犯同样的错误。 因此年终总结当体现以
4、下原则:一是突出重点,着重介绍本单位、本部门担当的任务指标完成状况,队伍建设状况,以及为克服困难所实行的措施等。二是依事说理,通过对全年的工作总结得出一般性规律,形成有益的阅历,达成一样的相识,使其对今后工作具有指导作用。三是一分为二,在总结成果的同时,更要客观地查找工作中存在的不足和问题,正视缺点,以警示今后的工作,少走弯路。 年度工作总结心得2 自参与教科研工作以来,我能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注意学生的全面发展。做一个科研型、学者型老师始终是我的幻想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与静默无闻的耕耘,在读书、思索、探讨中不断地丰富自己、提高自己,教
5、科研工作方面取得了点滴成果,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。 一、以学习为乐持之以恒 我认为老师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细微环节擅长思索,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了素养教化理论纲要、做一个有思想的老师、走进学生思索的世界,民主与科学的管理思想与胜利教化理论等。 自己开通了教化博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、擅长学习、勤于思索的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作实力。 二、发觉
6、就是进步总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教化教学工作,高质量地解决教化教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教化教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教化技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、老师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。 这就要求我们能够用探讨的眼光去视察发觉问题,用提高教化教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,实行行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀老师的区分。 我信任发觉就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、特性
7、化的成果,我常常阅读相关杂志刊物和教化理论书籍,了解所探讨内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的学问结构和实力结构,主动参加教化教学研讨活动,在与别人沟通和探讨的过程中更新观念,撞击思维,将自己发觉的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、精确地表达出来。 三、以教科研为平台让每位老师都胜利 教科研是老师成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道为老师创设了各种条件、实行多种措施努力营造有利于探讨的宽松氛围,引导老师走上科研兴教之路。老师_人。从整体上讲老师队伍年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特
8、色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题探讨。 学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如供应丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息供应给老师以拓宽探讨的视野,提高探讨水平。学校还组织全校老师仔细学习现代教化理论,更新观念,进一步提高老师科研意识和水平。同时,还为老师搭建教化科研沟通的平台,为教化科研成果的发表与推广创设条件,为老师供应展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。“课题引领润无声,校内兴起教
9、研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。 教化科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。老师不自觉地投入到实践探讨当中,适应深化教化教学改革的须要,并主动参加教化科研,培育自身科研实力,激发创建潜能,增加科研意识,逐步落实教化科研的实效性。 回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成果,但还有许多地方须要改进、进一步充溢。在今后的工作中,我决心接着加强学习努力实践带领广阔老师营造全员参加的氛围,搭建更多展示才华的舞台,供应信息沟通的场所,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。 年度工作总结心得3 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组
10、工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处
11、以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的
12、学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年度工作 总结 心得体会 精编
限制150内