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1、最新幼儿园大班安全工作总结范文最新幼儿园大班平安工作总结范文1 平安工作是幼儿园工作的重中之重,是幼儿开展各项活动的前提保障,这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们各班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地对幼儿进行平安教化,看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下: 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽
2、量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片
3、资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,很多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把调羹咬在嘴里,我们在提示幼儿不把调羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确运用调羹的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。 三、把平安
4、教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安教化安排,有的放矢,把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守外出规则,杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾探讨过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴平安帽等等,幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通,确
5、保幼儿园外平安。 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保 幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。 最新幼儿园大班平安工作总结范文2 平安工作始终是幼儿园工作中的重中之重,我们小班小班年级组的全体工作人员将平安工作当作头等大事来抓,年级组的全体人员对平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道孩子的平安是开展全部保教工作的基础。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依
6、据本班幼儿的年龄特点和实际状况,制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,现总结如下: 一、班级人员做好平安自查工作 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地
7、摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。此外,每个班级在孩子来园时,老师们都要仔细检查幼儿状况:一看指甲,如指甲很长立刻帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样立刻打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带担心全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发觉及早没收。以免发生安 全事故。定时查看玩具,如有平安隐患存在,立刻上报上级。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行平安教化,保证幼儿在园平安。 二、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生 在日常生活中,我们注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎样想方
8、法消退这些危急隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。小挚友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的平安宣扬栏,了解110、120、119等平安电话的用途,扩展孩子的平安学问,提高孩子的平安意识。 三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规平安教化 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的,每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等,让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法,说说哪些东西
9、小孩子是不行以玩的。 四、做好家长的平安工作 家长是孩子的第一任老师,也是平安教化的重要指导者。加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。为此,在节假日中我们会给 家长发温馨提示,宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问,协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。 五、观看关于平安教化书籍 利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关平安方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小挚友在日常生活中应当留意哪些平安,看了平安的书籍后我们准备让孩子们进行平安标记的相识和创作,从中学到了更多的平安标记,张贴标记和平安标语,通过嬉戏和通过家园栏、班级网页
10、向家长宣扬平安的重要性。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们班全体班级教化成员坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。 最新幼儿园大班平安工作总结范文3 转瞬间,一个学期就过去了,看着孩子们每天兴奋的来园,欢乐的回家。我们都感到特别的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了肯定的自理实力和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是能够按部就班的做好。依据班级的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动。 一、进行平安工作查: 刚好地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行修理,防止一些担心全隐患的存在。
11、 班里两位老师常常对一日生活中简单出现的担心全因素进行排查。如:午睡时,多提示睡在上铺的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹,不推不挤等等。解除身担心全因素。如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。来园口袋里不放危急性的物品。如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的平安意识。 二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。 在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关平安的活动,让孩子时刻都有很好的平安意识。本学期我们结合主题开展了一下平安教化,如:遇到火灾怎么办、发生地震我不怕、电梯里有只大熊猫、会说话的平安标记了等等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通
12、碟片,孩子们很感爱好也学到了许多的学问。除此之外,我们幼儿园还每月组织平安演练,如地震演习,要躲在大的物体下面;火灾演习,要用湿毛巾捂着鼻子蹲下来跑。 在提高幼儿平安意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候,假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。 三、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于
13、是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。 午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确运用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。 四、家长工作方面。 我们利用了网络、家长园地、电话以及家访等联系方式,提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这
14、样预防突发事务的发生。平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。这个学期,通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方,在今后的学期里,我们肯定会取长补短争取做到最好。 最新幼儿园大班平安工作总结范文4 平安工作在幼儿园教化中是最重要的,幼儿园课程将“爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位。在这个学期我们两位老师和保育员时刻警惕,对平安工作常抓不懈,会利用身边突发的事情对幼儿开展平安教化。 一、将平安教化溶入一日生活当中 1、“说说平安新闻” 大班的孩子在语言表述方面已经达到肯定能够的水平了,能够完整的将自己的见闻表述出来了,所以我们会利用晨间谈
15、话的时间,让幼儿将自己在电视中,新闻里,爸爸妈妈说的听到的担心全事务以新闻的形式讲给大家听,让树立孩子的自我爱护意识。 2、制定班级管理常规 经过三年的教化,孩子们已经形成了肯定的平安意识,但是孩子终归还小,往往会限制不住自己做出了一些担心全的动作。因此在学期刚起先前我们一起制定了班级管理常规。让孩子们相互督促自己的行为,因为群众的眼睛是雪亮的,孩子们对同伴的行为动作也有了肯定的推断实力,所以请孩子们是最好的监督员。 3、每周的教学安排支配平安教学活动 在这个学期,我们在每周制定教学活动时,总会支配一个平安教化活动,我们相继开展了“地震了怎么办”、“着火怎么办”、“平安小学问”等,强了幼儿的平
16、安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了主动作用。组织一次“消防演习活动”的活动。帮助幼儿树立防火意识,我们班小挚友相识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参加了消防演戏活动,通过这样干脆的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。 4、设置平安教化周 在平安教化周,我们开展了平安学问竞赛活动,我们事先将幼儿须要留意的一些平安问题以学问问卷的形式发给家长,帮助孩子复习巩固常见的平安问题。在测试的过程中,孩子们在激烈的抢答中,对常见的平安问题阅历都得到了进一 步的提升,在平常,我们对孩子们教化要求爸爸妈妈系平
17、安带,戴头盔等等,幼儿都会专心的登记来,回去提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 5、利用环境对幼儿开展平安教化 我们在班级的主题墙上张贴了各种平安标记,如各种禁止的标记,紧急出口的标记,禁止触摸的标记等等,孩子们对这些标记也是特别感爱好的。利用亲子桥向家长介绍一些平安学问。 6、常常检查环境中存在的平安隐患、仔细记录平安小册 我们在开展各种活动前,都会事先检查场地中是否存在平安隐患,对班级中的物品进行定期检查,确保幼儿活动的平安。在每天都会仔细记录幼儿园发下的平安记录小册子。特殊是在户外活动时,我们总是能够做到两个以上的老师带班,使幼儿的活动真正的在老师的眼
18、皮底下开展。 二、树立家长的平安意识 我们在每周的通知中,会提示家长留意解送孩子来园离园时的平安,在假期前,会提示家长留意出行平安,特殊是在亲子游活动中,老师考虑到了任何一切的平安问题,召开的行前会议,也使家长知道我们幼儿园是多么重视平安工作,老师的考虑有多么细致。使家长也对平安问题有了深刻的相识。 一个学期又接近期末,虽然工作会比较繁忙,但是我们会更加警惕平安工作,让孩子们平安健康的度过每一天。 最新幼儿园大班平安工作总结范文5 回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。严格根据学期初制定的平安安排开展,本学期无一例平安事故。现将总结如下: 一、详细目标 1、进一步完善平安制定
19、,健全平安工作责任制,使之仔细落实。 2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。 3、强化平安教化,提高防范技能。开展平安教化活动和平安预案演练,使幼儿交通规则,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。 5、杜绝一切平安事故和责任事故发生。 二、家园同心,平安教化事半功倍 站在教化立场上,家长的愿望和老师的教化目标是一样的,家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和协作,我们的教化取得了事半功倍的效果。 三、详细措施 (一)、加强教化增加素养 1
20、、加强幼儿园平安教化,增加幼儿的自护自救的实力。平安教化工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故,做到不惊惶失措,并能实行所学学问爱护自己。 2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教化,增加幼儿的平安意识和自我爱护实力。 (二)、抓住重点 确保平安 1、规范教化教学行为,消退平安隐患。规范幼儿园和老师的教化教学行为,制止老师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教化教学行为不规范,而发生平安事故。 2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的
21、治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安,我们依据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题,解决在萌芽状态。 4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发觉问题刚好处理,确保幼儿园师生平安。 (三)、接着加强对幼儿的平安教化 1、加强幼儿的入园、离园管理; 2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容; 3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教化。 4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议,加强平安教化,签订好平安责任状。 5、全体老师要把对幼儿的平安教化做深、做细,各班老师要备好平安课、上好平安课,要时刻绷紧平安这根弦,把担心全因素歼灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作平安、正常运行。 最新幼儿园大班平安工作总结范文
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