幼教工作计划模板例文.docx

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1、幼教工作计划模板幼教工作安排模板1 本人是小班的配班老师陈喜梅，我所带的课程是、逻辑狗、语言、社会、科学、数学、美术、音乐 一、语言 (一)能主动、有礼貌地与老师、同伴沟通，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的内容和情境。 (二)能仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。 (三)能用较完整的语句讲话和回答问题，声音洪亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、形容词，理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等。 (四)会看多幅图片和情境表演，在视察理解的基础上，学习驾驭图片和表演情节的过渡，并讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用较完整连贯的语言，回忆讲解并描述生活趣

2、事或围绕主题进行谈话。能在各类讲解并描述中，学会运用新词。 (五)能正确理解文学作品的内容，观赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和美丽，会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整地复述故事，在老师指导下会进行故事表演。 (六)会独立地翻阅图书，能理解和讲解并描述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 (七)关切四周生活中常见的标记并理解其含义。 (八)喜爱在集体中说一般话，发音清晰，声调较精确。 二、社会 (一)能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 (二)了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作：学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 (三)关

3、切和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规。 (四)学习大胆地表达自己的愿望和看法;情愿担当力所能及的自我服务的劳动。 (五)初步形成诚恳、助人等良好品德。 (六)爱父母长辈、老师、同伴并能敬重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡。 三、科学 (一)能主动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物。 (二)会照料自然角的动植物，关切爱惜动物和四周的自然环境。 (三)了解不同环境中个别动、植物的外形特征和生活习性。 (四)积累四周环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的详细阅历。 (五)了解四周生活中科技产品及其与人们的关系，能正确平安地运用简洁工具做小试验和小

4、制作。 (六)学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有视察、比较和思索的实力，并会根据肯定(指定、自定)的标准对物体进行简洁的分类。 (七)会用多种方式表达自己的发觉，并与成人、同伴沟通探究的过程与结果。 四、数学 (一)能留意和发觉日常生活、四周环境中的数量关系，并产生探究的爱好。 (二)会按物体的两个特征(形态、颜色)进行分类：尝试按自己确定的标准对一组物体进行分类。 (三)学习按量(粗细、高矮等)的差异进行7以内的正逆排序;学习按肯定的规律排序。 (四)感知和体验10以内的数量，学习不受外部因素的干扰，正确推断10以内的数量。初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。 (五)相识1-10的数

5、字，理解其实际意义，会用数字表示物体的数量。 (六)相识长方形、梯形，知道其明显的外形特征。学习将长方形变换、组合，初步感知形态的守恒。 五、音乐 (一)喜爱参与音乐活动，有较好的听音乐、看表演的习惯。体验与同伴共同参加音乐活动过程的欢乐。 (二)能用自然好听的声音，用不同的速度、力度较有表情地唱歌。初步唱精确2/4拍、3/4拍歌曲，吐字清晰，能跟着歌曲的前奏整齐地起先和结束。喜爱自己唱歌和在集风光前唱歌，并留意使自己的歌声与集体相一样。在老师的启发下，依据歌曲的内容编歌表演，学习为熟识、工整的歌曲续编、改编部分歌词。 (三)按音乐的节拍和改变，做简洁的上下肢结合的基本动作、仿照动作和舞蹈动作

6、，随音乐速度、力度的改变变换动作。在联想的基础上学习运用已经驾驭的动作和学问阅历，改编舞蹈部分动作和做象征性动作。 (四)学习并驾驭木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法，学习依据音乐的性质、曲式结构和乐器的音色，选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏。能集中留意力看指挥。养成良好的取、放、换乐器的习惯。 (五)能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色的改变。感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质，在感受中能产生肯定的想像，联想并有主动的外部表现。 六、美术 (一)喜爱参与美术活动，有观赏美和表现美的愿望。 (二)学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征，能围绕主体支配画面，确

7、定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有肯定的独创性。 (三)相识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积涂色。 (四)能正确运用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘、接等泥塑手法进行简洁的造型。 (五)初步理解和感受作品主体形象的造型美、色调美，并学习讲解并描述自己对作品的感受。能主动关注四周生活中具有美感的事物。 (六)参加创设艺术化环境的活动，感受创建美的欢乐。 七、逻辑狗 对图片内容感爱好，能够辨别交织，重叠的线条与形态。能辨别六种不同的颜色，喜爱涂色能解除颜色和形态的干扰，根据轮廓匹配相同的图案与形态相连，能按物体大小排序，把画面与整体相比较，能够有条理的视

8、察画面，发觉异同，能通过拼图嬉戏，把整体与局部的关系能简洁事物几何图形指认，能手眼协调的走通迷宫。 能够通过形态，颜色与方位区分画面的异同，能够通过物品正面特征推断出背面，能够通过不同的摆放位置辨别出相同形态，能依据积木原有的排列规律推想到搭建下一组所需的积木，辨别六种颜色，进行颜色匹配，能依据轮廓辨别出图形，能够通过花瓣和蝴蝶斑点的总数与部分之间的关系得到答案。能对组合图形进行拆分，能够根据大小比例对画面进行匹配通过材料与成品的比对得出答案。 通过视察画面丰富对衣物和床上用品的相识搭配出成套物品，通过视察颜色，图案维度组合出完整的水杯，通过找隐藏玩具，能从局部推断出整体，能够从数量，或颜色，

9、图案两个维度推断出相同画面，能运用概括事物共同属性的方法进行归类，依据已有的生活阅历对事物惊醒推理。能辨别六种不同的颜色，进行颜色匹配，能通过人物正面特征推断出背面，通过物品的空间位置摆放找出画面，对梦境产生新奇。 幼教工作安排模板2 一、指导思想： 以36岁幼儿发展指南为发展纲要，深化学习发展指南，让全园的老师进行一次深化学习。 二、主要工作任务和要求： (一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习教化法、老师法、老师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，提高思想素养，做

10、一名合格的教化工作者。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人、为人师表的人格教化，爱岗敬业、情感教化，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。传递社会正能量，让全园老师主动，勤奋，上进，富有不断进取的精神。 (二)保育工作： 1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，对专业保育员进行培训，保质保量的完成保育工作，做到防患于未然，严防传染病的发生。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 (三)教化教学： 1、主动进行幼儿活动改革，以幼儿36岁发展指南为目标，做到各项活动有目标，活动作为活动的载体，去完成

11、并强化幼儿发展目标。 2、老师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。 3、通过家长听课评课了解老师执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展： (1)各班有小到大，设立不同的识字目标，总体思想为：小班幼儿在学习儿歌的同事，提出一些形象的字宝宝，由对一些形象字进行相识并能简洁的说以一两个与其相关的词;中班通过儿歌在识字上提出一些常用字，让幼儿能区分一些同音字并能组合一些短句

12、，大班的要求总体以阅读为目标，最终识字由认字到组词，由词到句，有句到整篇故事和儿歌的阅读。让幼儿具备阅读实力，通过书籍能更多机会相识世界的方方面面。 (2)创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。集中对老师说一般话硬性要求。 (3)激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美 术表现实力。小班的美术要求：相识颜色。涂色，渐渐驾驭边界要求，不图到边界外边。中班在涂色的匀称和边界限制的基础上要用铅笔连接一些图形，简洁构型。大班可以勾出中等难度的图形，并渐渐驾驭渐变色，并在暑期学习水粉技巧。 (4)培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。

13、让幼儿不仅会唱，更要喜爱唱，还得唱的好听;不仅会跳，动作更要伸展。动作和节奏要符合。 (5)培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。让幼儿在浅显易懂中去明白相识事物，明白道理，让幼儿更有新奇心探究世界。对老师的要求：老师讲道理必需透彻，不能蜻蜓点水或者疏漏，必需在活动引导中让幼儿感觉到学习的爱好与欢乐。 (6)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。小班10以内点数，5以内数与量对应要娴熟，相识颜色方面要和逻辑狗按钮契合。中班10以内数与量的对应娴熟，上学期5以内分成娴熟

14、，下学期10以内分成娴熟，简洁通过食物对加减有一个明白的相识。大班在数字方面要娴熟10以内加减法(通过实物联想10以内计算，初步培育抽象逻辑思索实力，并拓展到20以内的加减运算)。幼儿园创色方面必需和课程相结合，留意简洁，美感，为幼儿创设优质的学习氛围。 (8)丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，尤其是 一些投掷跑跳动的户外体育运动。本学期是春夏季节，我园现依据气温条件，全部运动以户外运动为主。 (9)加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。 (10)各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。如：跳绳竞赛，推铁环竞赛。 (11)节日实行形式多样的主题教化活动。 (12)老师要

15、关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有特性的发展。 (四)卫生保健： 1、把好晨检关，做好全日视察及记录。 2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 3、做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 4、定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 (五)教研工作： 1、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本班幼儿的教化目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教

16、化内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。 2、老师可依据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组 织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、老师要依据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教化教学活动安排。 三、详细时间及内容支配： 三月份：1、做好新生入学的工作，稳定新生心情。 2、开展家长 伙食委员会的组件，幼儿观摩活动委员会 等内容。 3、做好 幼儿园各项课程培训考核活动。 4、做好幼儿园半日开放活动。 四月份：1、开展幼儿园音乐操的活动竞赛! 2、组织家长听老师听课、评课。 3、老师着手打算“六一

17、”活动的工作。 4、“我爱大自然”春游活动。 五月份： 1、老师排练“六一”活动节目。 3、各班打算“六一”节目。 4、“六一”节目彩排。 六月份：1、开展庆“六一”活动。 2、组织老师开展幼儿园、活动设计、教学案例评比活动。 3、组织老师外出观摩学习 幼教工作安排模板3 一、指导思想 我校的幼教工作是以以幼儿园教化指导纲要为目标。加强幼儿园建设，汲取和借鉴兄弟学校幼儿教化的胜利阅历。加强幼儿园的建设，进一步深化幼儿教化活动的改革，提高办园质量。为幼儿完备的一生奠定坚实的基础。 二、主要工作任务 1、配备强有力的师资，更新教化理念。 依据我市目前个体幼儿园市场竞争激烈这个大环境和幼教工作本身的

18、特点，我校选派了酷爱幼教工作，忠诚幼教事业，面对新的形势，能不断更新观念，老师担当此项工作。同时我将实行培训、观摩、示范等形式不断提高幼儿老师的素养。 2、加强对幼儿园教学活动的管理。 随着幼教事业的发展，幼儿园的教学活动越来越受到家长的重视，这就促使我们对这项工作更应加强管理，本学期我们依据幼儿的特点科学地制定幼儿一日活动，仔细组织幼儿老师学习幼儿教学大纲，在幼儿教化活动中，留意以下几个问题。 (1)克服小学化教化。 (2)坚持寓教于乐，突出实力培育。 (3)仔细备课，充分做好课前打算。 (4)仔细组织幼儿的嬉戏活动。 通过以上方法的实施，使幼儿的动脑思维实力、动手操作实力、动口表达实力得到

19、培育。 3、努力改善办园条件 一个美妙的环境能给幼儿带来好的心情，活跃的思维实力。因此，我校对幼儿园的环境建设特别重视，本学期要在原有设备的基础上，修建一所幼儿厕所，增加室内幼儿玩具、教具，同时，还要组织老师自制玩教具，依据幼儿的心理特点布置室内外环境，使幼儿在这里感受到温馨，让他们在美妙的环境中学习和生活。 以上的工作是本学期的安排，经上级领导的指导，老师的努力下，我校的幼教工作肯定会取得更好的成果。 幼教工作安排模板4 教化工作 1、开展运动身体的主题活动。在探究和尝试中，让幼儿获得丰富的身体阅历和运动阅历，知道人和动物都会运动，运动可以促进健康。 2、开展英勇的我主题活动。和幼儿共同探讨

20、什么是英勇;了解故事中主子公战胜害怕，勇于相识错误、改正错误的心理过程，在有意设计的情境中熬炼胆识，让每个孩子都能骄傲的成为“英勇的我”。 保育工作 1、激励幼儿参与多种体育熬炼活动，增进对运动平安的相识。多组织幼儿到户外活动，激励幼儿不怕寒冷，体验运动能使自己温煦起来。 2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜，爱护皮肤。 3、细心照看好幼儿的午睡，刚好帮幼儿盖好被子。 4、幼儿接着学习穿脱裤子、衣服，学会整理床铺。 5培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 环境创设 1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面，上面画有各种幼儿喜爱的游乐设施和表情开心的孩子们。

21、2、在户外运动场地上供应多种小型运动器械，供幼儿运动。打算较多数量的皮球，开展球类嬉戏。 3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参与班级运动会。 4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。 5、布置“我不怕，我英勇”专栏，幼儿画出自己在生活中表现英勇精神的事。 家园共育 1、向家长宣扬运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，激励孩子做一些力所能及的事。 2、天气越来越冷了，家长要提示幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，主动参与晨间熬炼。 3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的'资料。 4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

22、5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的阅历。 6、请家长协作孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育竞赛。多与孩子开展一些创建性的肢体表演活动。 其他 1、在晨间熬炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做打算。 2、在户外运动场上玩各种运动器械，提示幼儿留意平安，懂得爱护自己。 幼教工作安排模板5 新学期，我园将仔细落实纲要精神，以“塑造和谐园所，增加教化活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质服务，努力提高工作效能。 一、创新管理机制 塑造和谐园所 “管理出人才，管理出效益”。新学期，我园将建立

23、长效管理机制，实施“以人为本”的管理模式，通过科学化、规范化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的主动性。全园老师坚固树立“人人都是教化的环境，个个代表教化的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。 (一)加强师德管理，激励各岗人员仔细履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进行物质、精神嘉奖，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，提高完成工作任务的质量。 (二)充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增加活力。 二、优化课改策略，提高教化质量 我园将以

24、人性化、科学化、民主化的管理风格，增加老师的参加意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教化思想、职业道德、教化技能、保教质量的全面提高。 (一)注意师德培育，树立师表形象。为深化推动课程改革，必需建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍，提升教化水平。因此，我园必需建立师德师风的长效机制，完善师德管理规范。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深化人心，时刻体现在从教行为中，主动开展“奉献爱心，巧启童心”的教化活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的氛围，促进老师思想素养的提高，期末评比师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班

25、级。 (二)提升专业修养，促进老师队伍专业成长 1、实施优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园须要一流的老师，我园将重视名师的培植，实施名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，提高老师专业理论水平，开展基本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进行“一帮一、结对子”，让“骨干老师”带领“新老师”，使年轻老师在各种活动中经验锤炼，快速成长，形成一支充溢活力、创建力、富有开拓进取精神的高素养老师队伍。 2、创设老师发展平台，激励老师不断进步不断提高，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的基础上，要发挥个人特 长，在优势领域学习、钻研、探

26、究，逐步积累理论和实践阅历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、老师专业科目比武等活动凸现每位老师的教学特性、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀老师”。 3、强化教化科研，主动探究新课程，探讨新课题。 做到人人参加、人人深化、人人胜利、人人得益的良好循环，提高幼儿园整体的教科研水平。本学期，我园将进行幼儿常规教学的探讨，同时细心组织教化教学研讨会，使全部加盟园老师主动参与教学教研活动，评优并进行观摩，让老师在竟争中提升自我。 4、加快信息化步伐，实现资源共享。 激励老师借助现代化教学设施，采纳现代化教学手段服务教学。 三、坚持保教并重，提高保教质量。 本着“为成长服务，为

27、华蜜奠基”的办园宗旨，我园仔细实施保教并重的原则，为幼儿服务做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐性”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让服务孩子、服务家长、服务社会的意识渗透到工作的点点滴滴之中。 (一)创设健康、平安、美丽的环境。加强房舍，设备的保养修理，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得快乐，家长看着放心，确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与健康的环境。 (二)供应科学合理的养分膳食，满意其生长发育和生活须要。后勤人员定时召开伙委会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换花样，保健医生需进行 膳食调查分析、评价，刚好改进幼儿膳食养分状况，不

28、断提高幼儿伙食质量。 (三)加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日健康视察，定期为幼儿体检，预防接种，并建立健康挡案。老师要耐性、细心照看好幼儿的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，让孩子感受到幼儿园的暖和。 (四)完善家长工作，增进家园沟通。通过家长会，家园联系拦，开放日活动，亲子活动，教学成果汇报等多种形式刚好反馈信息，加强幼儿园与家庭联系，共同为幼儿发展创建好的条件，同时发挥我园网站的宣扬教化功能，刚好更新网站内容，让家长随时了解幼儿在园状况，做到资源共享，家园共育。 (五)加大教化宣扬力度。通过橱窗、电视、媒体宣扬我园的新动态、新机制、新举措、新成果，多方面争取家长和社会对幼教工作的理

29、解与支持，促进幼教事业稳步向前发展。 四、注意平安，勤俭办园 平安工作是幼儿园工作的头等大事，要常抓不懈，同时要开源节流，勤俭办园，保障各项工作协调发展。 (一)为确保幼儿活动的平安，要加强平安防范，做到常巡察，多排查，勤修理。严把食品卫生关，抓好选购和制作环节，严格执行食品卫生制度，保证孩子生活用品平安卫生，同时，抓好平安教化工作，通过故事、儿歌、嬉戏、观看电视录象等形式提高孩子的自我爱护意识和平安防范实力，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。 (二)要坚持勤俭办园，增加经营意 幼儿园20_年度工作安排提要：充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增加活力识，做到合理运用资金，开源节流，以有限的投入取得最大的效益，要统肯定点购物，并刚好了解市场行情，保证物品的质量和价格，做到财尽其效，物尽其用，同时，把好物品进出关，避开奢侈和无意义的损耗和消耗。 此外，要主动协作上级部门做好社会治安，档案管理工作，参与有益的社会活动，仔细落实各部门的要求，争创“人民满足的校内”. 幼教工作安排模板