重阳节活动主题方案最新精品.docx

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1、重阳节活动主题方案最新2021重阳节活动主题方案 “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家”亲情回报活动

2、 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四年级每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动二：“最美夕阳红”节日探究活

3、动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 详细说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动三：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 详细说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老

4、院探望老人们，陪老人们说说话、聊闲聊，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 重阳节活动主题方案 一、设计意图 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在安排开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享

5、受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教化好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 二、活动打算 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 三、活动过程 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏，礼仪队念

6、儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。 4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小挚友进班。 5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 四、活动评析 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“感谢，感谢。” 敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了

7、敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。 重阳节活动主题方案 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫”老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，须要全社会的参加。 ”家家有老人，人人都会老”，关爱今日的老人，就是关切明天的自己。 儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组

8、织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。 二、活动目的： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫”老人节”。 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。 3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动支配： (一)学园活动 ”九九重阳节，浓浓敬老情” 详细时间：_月_日上午 大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流程： 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶

9、背、捏捏肩 4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动 小班： 主题：感恩重阳”我给爷爷奶奶捶捶背”、”我和爷爷奶奶玩嬉戏”。 活动目标： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感。 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐。 中班： 主题：情暖重阳”送给爷爷奶奶的礼物”制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。 活动目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手

10、制作礼物的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 主题：感恩重阳，老幼同乐”我和爷爷奶奶共渡重阳佳节”。 活动目标： 1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。 2、主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。 3、感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 重阳节活动主题方案 一.活动目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.活动重点： 1、相识到尊老爱

11、幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.活动难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培育学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。 四.活动方法： 师生互动，小组探讨、沟通相结合;观看视频;学问竞答嬉戏 五.活动过程： (一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有许多的老人和小孩啊?特殊是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到很多老人和小孩对不对，那么，我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢?今日我们班会的主题是尊老爱幼的美德。 (二)你说我说尊老爱幼知多少 1、沟通：身边尊老爱幼的例子。 2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊

12、老爱幼的事例、相关图片与学问。 (1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是敬重长辈，爱惜晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个小学生，我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯净幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过公路主动搀扶老人，多去探望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容爱护等等.让我们的老人感受到暖和、华蜜，让我们的社会到处充溢和谐，充溢爱! (2)观赏公益广告-帮妈妈洗脚 尊老爱幼是我国优良的道德

13、传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。 1)看广告帮妈妈洗脚。 2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢? 3)小组探讨，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子 活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家将来的栋梁。作为学生，我们都应当有责任、有义务，做到敬重老人，爱惜小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧! 重阳节活动主题方案 一、活动背景 针对现在少先队员大

14、多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增加队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教化活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个开心的“重阳节”。 二、活动主题 尊老、敬老、养老、爱老、助老 三、活动对象 全体少先队员 四、活动过程 (一)宣扬发动。 1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓

15、花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创建温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。 2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。 3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动

16、启动仪式班会上沟通。 (二)孝亲敬老。 1、祝愿老人：利用课外活动的时间，每位队员打算一张美丽的贺卡，将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的哺育和爱惜。 2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。 3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同协商，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建

17、议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭安排书等。 4、除此之外，每位队员还可以依据实际状况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。 5、组织4-6队员代表深化敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深化敬老院开展送暖和活动。 6、倡议全体队员主动宣扬尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、主动帮助社区内儿女不在身边的老人

18、或孤寡老人做事等。 五、拓展延长 1、开展“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。请队员讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 2、引导队员将自己参加本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动安排，将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。 3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。 4、希望家长能将孩子参加活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、看法或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。 重阳节活动主题方案最新2021