初中老师学期末教学总结800字汇总.docx

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1、初中老师学期末教学总结800字初中老师学期末教学总结1 一年来，在乡中心校的领导下，_乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下，全面贯彻执行党的教化方针，强力推动素养教化，以创建规范化学校为契机，以“十文明班”评比为突破口，团结拼搏，不断进取，教书育人，喜获丰收。 一、政治思想工作 全校教职工始终坚持坚决的政治方向，深化学习“_”重要思想，不断提高教书育人的主动性，教书育人，为人师表，仔细学习老师法义务教化法_文选中小学老师职业道德等文件文献，广阔老师以身作则，爱岗敬业，乐教善导，受到上级领导和社会各界的一样好评，为此，我校老师周国生同志被评为县级优秀老师，兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课老师

2、，陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。 二、健全制度，加强管理，并深化学习。 在全体教职员工内部，主动开展职业道德教化，制定了一系列规章制度，比如学习制度请假制度集体备课制度老师签到制度老师奖惩制度等，使全体人员有章可循，在各自的岗位上尽职尽责，推动了各项工作的顺当进行，使学校管理纳入规范化轨道，涌现出了一批师德高尚的老师，如：郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。 三、德育工作 在教学中，始终坚持五育并举，德育为首的原则，主动丰富多彩的活动的开展，切实提高老师学生的思想觉悟，道德修养，仔细抓好团队室、德育室建设，深化开展“学习雷锋，树立新风创三好”“读书

3、、读报”“两争两创”等活动，取得良好的效果，我校老师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明老师，所带班级被评为市级“文明班级”。 四、教学教研工作 教学教研工作是学校一切工作中的中心工作，是重中之重，因此，我们始终抓住教学教研这个中心不放松，狠抓常规教学，不断探究教改之路，以老师为主导，学习为主线，训练为主线强化目标教学，完善集体备课制度。 为进一步提高教学质量，我校根据乡中心校的布置支配，主动开展优质课，优秀论文和学科竞赛活动，主动组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动，通过这些教研、教学活动的深化开展，我校老师_同志被乡中心校举荐为县级优质课老师评比，_同志被评为县级优秀论文。在今

4、年中招实行的考试中，我校报考县一、三中共11人，被县一中录用9人，其升学率达81、8，位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在96%、95%和93、5，升级合格率97%，初中招生实行了就近入学，免试入学，入学率为98、5%。 五、校内经济开发 为改善办学条件提高广阔老师教书育人的主动性，我校在抓常规教学的同时，大搞校内面积美化和经济开发，通过校内经济开发，经济收入达三千余元，既美化了校内，又改善了办学条件，同时也为老师带来了好处，因而得到了广阔师生和社会的好评。 六、牢牢树立“平安第一”的思想 在学校管理中，始终把平安教化放在第一位，时刻牢记“平安第一的原则，因而领导亲自挂帅，定期召开平安防范

5、会议，定期实行法制讲座，加强夜间巡察，重点部位重点看护，坚持24小时值班制度，排查平安隐患，化解冲突，切实做到万无一失，学校在平安保卫方面无重大事故发生。 七、音、体、美、平安、微机课方面 1、开足开全了音、体、美、平安、微机课程。 2、加大评估力度，使之与其它学科的评估同时进行。 3、学生的身心素养，审美观念都有了不同程度的提高。 4、今年“五一”前夕，我校师生胜利举办了两次小型运动会。 八、劳技、卫生、健康教化、法制教化。 1、通过开发学生智力外，开设劳动课，学生的劳动观念进一步增加，学会了一技之能，一技之长，在今年春季实行的职业技术考试中，我校学生装全部合格。 2、学校环境得到了进一步优

6、化美化和净化，学生的卫生意识已基本养成。 3、健康教化和法制教化课的开设，提高了广阔师生自我保健意识和法制观念，学习心情高涨，无重大传染病和违法事务发生。 为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管理，一方面加大资金对学校建设的投入，使学校面容室内布置，师生文明程度均有提高，使学校纳入规范化，科学化，管理轨道，并于今年顺当通过市级文明学校的验收。 当然，我们学校的工作中还存在好多不尽人意的地方，与兄弟校相比，还有点差距，但我们有决心，有信念，团结全校教职工在新的学年里，发扬成果，克服缺点，使我校的工作再上一个新台阶。 初中老师学期末教学总结2 短暂、惊慌而又充溢的一个学期即将结束。本学期，我们

7、以“文化引领、和谐发展、面对全体、学会做人”为办学思路，依据我校的工作安排和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，同心协力、完善制度、深化管理、创建性的开展工作，全面推动了我校教化教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下： 一、坚持养成教化，促进学生健康成长。 培育良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教化的。一是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化。2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道

8、路交通平安、感恩爱心奉献、校内暴力损害等宣扬有关学问，并检查评比，纳入班级月考。3、接着开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己;其次是“每日一格言”，就是全班学生轮番每天在黑板右边写一句自己喜爱或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇合，供平常欣赏，还能积累学问;最终是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教化自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教化。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，

9、这样既培育了学生的自觉行为又净化了校内环境。 二是监督管理，规范行为。接着发挥“文明监督岗”的作用，利用学生管理学生，既熬炼了学生的本事，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后依据文明班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生管理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生赐予奖分，这样既教化违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。 三是开展活动，美化心灵。

10、为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校内文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国”大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬;四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参与联校的评比;五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。下学期，我们要以爱好小组为切入点，为特长生的发展创建条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织老师学习魏书生等先进科学的管理方法，启发、帮助老师结合本班实际探究自己班级管理的好方法;另一方面，我们

11、以班主任评估方法和文明班级评比方案为依据来考核班主任工作，使班主任相识到自己的使命感、责任感、荣誉感，主动主动的投入工作。四月份我校举办了班主任阅历沟通会，使班主任之间相互借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参与全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。 二、强化平安工作，确保良好教学秩序。 平安为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立平安领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度;其次，搞好平安学问的宣扬活动，利用平安课、平安教化日活动、黑板报、标语、主

12、题班会等形式，对学生进行平安预防教化，提高了学生的平安意识和防范实力，本学期开展两次应急演练;第三，加大监管与查处力度，接着贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录;加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特殊是各地发生校内暴力事务后，我们更换门卫，成天关门，强化管理，闲人免进。第四，接着搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教化教学井然有序，得到上级领导的确定，社会群众的认可和学生家长的信任。 三、提高老师素养，全面提高教学质量。 教学质量的提高，不能没有

13、一支业务过硬的老师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。一是教学常规管理不能放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以老师日志为依据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗状况，并组织学生对老师上课状况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题订正状况。老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜漂亮、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成果一次次提高，主动学习的主动性日益高涨。为定期检验教学效

14、果，我们坚持月考制度，考后刚好分析，不断调整教学策略，改进教学方法。另外我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，我们于5月17日和5月27日分别对17位老师的备课和12位老师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、仔细，能起到示范作用。参观老师留下了自己的恳切看法，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。 二是教学探讨出实效。1、听评课活动蔚然成风。我们接着每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评比教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组

15、亮相，同科老师按标准打分，评出的选手参与学校组织的其次轮竞赛。由学校评出的优秀选手参与联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参与临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校老师的课堂教学水平。2、反思、案例推动探讨。本学期老师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培育其探讨习惯。除此每位老师还撰写了我的课堂教学浅析，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜漂亮等同志的案例被张贴学习。3、课题探讨有突破。通过学习“魏书生教化理论”和教学方法，结合

16、学科特点开展“有效性课堂教学探讨”。数学教研组对数学成果的现状进行了分析、探讨，开展了关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量的主体探讨;语文组李小荣、郭晋英开设师生共读一本名著的专题探讨，为了这一专题的顺当实施，学校购买了童年、名人传、骆驼祥子等书，班级学生人手一册，制定了阅读安排，共同品尝名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培育了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读实力，写作水平，语文组创办的萌芽报就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中探讨教学方法，探究教学模式，以强带弱全面提

17、高，政治老师吕苏霞、李小喜担当河西南片的政治科观摩教学，收到同科老师的好评。5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校胜利举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关切教化的各界人士来我校指导工作，通过对校内环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，确定了我们的成果，同时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满足的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。 三是实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对老师有安排、有目的的开展系列电教

18、工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，依据教学须要教给老师基本的电脑操作、qq教研、教化博客、制作课件等，建立个人资源库使老师能与网上名家、同行进行沟通，探讨教学中的问题，提高自己的教学实力;其次，激励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，现在我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用;第三，为削减u盘传递信息的不便，学校开通了校内网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了老师电教工作考核方法，依据方案对老师的网络教学状况进行月考核，积分存档。

19、 四是搞好试验教学，开足开全试验课，依据规定理化生的演示试验课全部开齐，尽量开设学生试验，仔细登记试验现象，刚好完善档案迎接局试验教学大赛。对以上工作的考核我校老师工作评估方法中都有具体的量化积分。教育处进行月考核，学期末汇总，作为老师评模、评优、绩效工资的考评依据。 五是备战_年中考。本学期是初三年级的关键，我们在分析探讨近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习安排和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成果，仔细分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好一般生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了_年中考

20、嘉奖方案，调动老师的主动性，渴望今年的中考取得好成果。 四、做好后勤保障，创建性的开展工作。 后勤工作要树立学校优质服务的观念、创建性的开展工作，本学期首先进行公物修理、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的须要;其次安装、修理多媒体教室三个，为教学工作铺平道路;第三安装监控摄像头，保证校内平安，防止事故的发生;第四担当印题工作，复习期间印题量大，老师要多少我们印多少，什么时间用，什么时间有，从不遗误工作;第五为美化校内环境，3月份栽植月季花1000株;第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，保持校内内干净、整齐。第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。 虽然，我

21、们做了不少努力，开展了大量工作，学校面貌有很大改观，师生素养有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，老师的自主学习、探究课改新法的动力不强，学生的学习主动性、自觉性还浅缺，这些都须要我们进一步的去探讨，去挖掘! 初中老师学期末教学总结3 本学期，在上级教化主管部门的正确领导下，通过全体师生的奋力拼博，全面完成了学期初制定的各项工作目标，教化教学质量全面提升，_年中考，仅有181人考生中，一中达线18人，二中达线人数16人，省示范中学达线率位居我县农村初中首列，德育工作，平安工作，校安工程，法制教化，关爱留守儿童等各项工作开展绘声绘

22、色，受到社会和上级的好评，学校初步成为学生宠爱，家长满足，政府放心，社会认可的和谐学校，现把本学期工作总结如下： 一、强化德育工作，注意“养成教化”。 学校建立了以校长为组长的德育工作领导组，并充分发挥指导作用。教育处、团委、教研组长、班主任、政治课老师是实施德育工作的主力军，全体教职工是德育工作的参加者和实施者，实现全员育人，全程育人，全面育人，充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬，工作主动的班主任队伍，在实际工作中，不少班主任一心扑在工作上，涌现了一大批感人的事例，每天早读铃声未响，就有班主任在班级巡察的身影，学生身体若有不适，班主任问寒问暖，学生生病，班主任主动送往医

23、院治疗，学生违规违纪，班主任耐性教化，并协作家长做好思想工作，学校组织的各项活动，班主任往往以身作则，与学生共同参加。 强化对学生的法制教化，开展了交通法规，远离毒品等各种法律学问的宣扬教化，组织开展了“法律与我同行”主题班会，较系统地学习了“中华人民共和国义务教化法”，“未成年人爱护法”等法律法规，切实增加了学生学法、知法、遵守法律意识。 培育学生健康人格，加强学生行为习惯养成教化是本学期德育工作的主要任务，学校把学生养成教化的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌，遵守纪律，合作沟通，强身健体，勤俭节约，审美情趣六个方面的良好行为习惯的教化和培育，制定了“长岗初中学生一日长规十六条”和“长岗

24、初中学生十不准”并以此为活动载体，以主题班会为主要形式，以评比“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为抓手，创新了德育工作思路，拓宽并丰富了德育工作内容，强化了养成教化效果。关爱留守儿童，是本学期德育工作的又一个重要方面，在房屋惊慌，经费紧缺的状况下，建立了80平方米的留守儿童之家，通过网络电话保障了留守儿童与家长沟通，使学校成为留守儿童学学问、学文化，不断提高思想觉悟的主阵地，详细做了以下几点，一是成立了关爱工作领导组，制定了详细安排和实施方案。二是实行老师结对帮扶留守儿童工作，帮扶者随时把握留守学生的思想动态，关切生活，指导学习，引导他们健康成长。三是建立留守儿童档案和联系卡制度，首先进

25、行仔细调查，摸清留守儿童底数，从学习、生活、家庭状况，身体状况等多方面建立档案，其次保持与家长及其他监护人联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。四是主动开展文体活动，丰富他们的课余生活。 家庭教化是青少年健康成长的基础，学校教化是关键，社会教化是基本保证，本学期，我们还非常注意家庭、学校、社会全方位的德育网络建设，通过致学生家长一封信(本学期致学生家长一封信三封)，召开全体学生家长会议，老师家访和家长来访等活动，进一步加强同学生家长联系，使家长们了解学校的教化意图，了解孩子在校的表现，形式教化合力，提高了德育工作的针对性和实效性，社会教化是家庭教化和学校教化的延长，也是家庭教化，学校教化的有

26、力补充，我们实行了请进来，走出去的方法，变更了学校教化脱离社会，脱离实际，封闭办学的现象。实出了学校、家庭、社会三结合的德育教化网络。 二、重视师德教化，提高队伍素养。 百年大计，教化为本，教化大计，老师为本，本学期我们非常注意师德教化，努力打造一支高素养的老师队伍。 首先仔细抓好老师队伍的政治学习，建立了政治学习制度，学校行政班子每周一集中学习一小时，教职工每周三下午集中学习一小时，为了学习制度落在实处，我们确保“三个落实”(时间、安排、制度落实)，四个到位(思想相识到位，组织领导到位，方法措施到位，物质投入到位)。我们联系老师实际，定期学习上级下达的师德建设文件和老师法、教化法、老师职业道

27、德等法律法规，特殊是反复学习广阔老师提出的“四点希望”，一是希望广阔老师爱岗敬业，关爱学生;二是希望广阔老师刻苦钻研，严谨笃学;三是希望广阔老师富于创新，奋勉进取;四是希望广阔老师淡泊名利，志存高远。通过学习和探讨，促进了老师思想，观念适应时代前进的步伐，增加了教职工的事业心，责任感和自觉性，共创了我校团结、合作、和谐氛围。 为了跟上时代步伐，激励支持老师不断充电提高，激励支持老师参与各类培训和辅导，本期我们支配脱产培训1人，省级培训1人，市级培训3人，县级培训12人，激励支持老师参与“接着教化”。我校现有老师学历达标100%，本科学历达81%，同时激励支持老师仔细总结教学阅历，主动撰写教学论

28、文，从而提高老师的业务水平和理论水平，多人多次在县、市级论文评比中获奖。 三、突出平安第一，实现和谐发展。 “平安无小事，责任重于山”，平安工作是学校的首要工作，为了切实保障学校师生平安，依据上级文件精神，我校始终把平安工作放在重中之重的位置。本学期，我校本着综合治理，预防为主，防治结合，加强教化，群防群治的原则，通过平安教化及演练，增加师生平安意识和自我爱护实力，营造全校师生关切和支持学校平安工作氛围。 学校平安工作重点做到制度保证，措施到位。建立了平安工作领导责任追究制，将平安工作纳入年度考核和绩效工资考核之中，严格执行责任追究制度。依据学校实际状况，制定了切实可行的平安工作应急预案。签订

29、平安工作责任书，学校同处室、班主任、科任老师、学生、学生家长层层签订责任书，明确各自职责，贯彻“谁主管、谁负责”，职责分明，责任到人。 学校平安工作的关键，加强学生平安教化，促进学生自我爱护。首先通过教化和宣扬，提高全体师生平安意识，自我防范和自护自救实力。本期我们聘请了公安部门到校对学生进行“远离毒品”教化，聘请了交警部门到校对学生进行交通平安教化，聘请了司法部门到校对学生进行法制教化，同时给学生上好消防平安学问讲座，通过疏散演练来提高预防地质灾难的平安意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、平安教化月、平安教化周、平安教化日、班会、平安学问竞赛、主题班会、专题黑板报、张贴平安标语，悬挂平安横

30、福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生平安教化。由于平安工作落在实处，结合实际，平安教化达到了预期的目标，本期师生没有任何平安事故发生，特殊是教学楼加固过程中，教学点分散，管理难度大，平安隐患多，我们能平安过渡。 学校平安工作的基础是加强平安重点的防范和平安隐患的排查。本期我们平安工作防范重点是租居民房的寄宿生，食品卫生平安和交通平安。对寄宿生这一块，首先是调查摸底，其次同房东、学生家长签订责任书，再者校领导、班主任不定期到租居点检查。学校食堂条件简陋，职工年龄偏大，食堂食品卫生我们时刻关注，除实行规范管理外，还不定期进行抽查，召开学生座谈会，了解食堂卫生工作，不断变更食品

31、卫生状况。交通平安是我校始终平安工作重点，学校位于军二路傍，路面窄，车况杂，车流量大，是我省交通事故多发地段，况且我校大多数学生骑自行车上学，还有部分包车上学，一方面我们多方交设，尽可能设立警示标牌;一方面做好管理和教化工作，每天放学，都有学校执班人员在校门口维护秩序，路途按长鸭路、长汤路、长金路、长庐路实行专人负责，建立监督和举报制度，收到了良好的效果。学校定期不定期地进行平安隐患排查工作，发觉险情，尽时解除，做到人力、物力、财力首先保证平安工作。 四、严格常规管理，保证教学质量。 本学期，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，深化课堂教学改

32、革，仔细落实课程安排，大力推动素养教化，努力提高教学质量。 在落实教学常规管理的过程中，我们坚持从实际动身，不做花架子，不搞形式主义，从严从实，从细微环节入手落实到过程管理，我们的详细做法是：一是仔细落实教学常规检查工作，按期初、期中、期末三次集中检查，方法实行领导与老师互查，老师检查学校领导的，学校领导检查老师的，对老师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发觉好的现象，好的做法，工作做得扎实仔细的老师，在老师会上进行表扬，对抽查中发觉问题我们毫不保留地进行指责、教化，并按学校管理规定予以存档;二是重视全部学科的考试和检测工作，在其中检测和期末考试，实行统一操作要求，统一支配监考，统一组

33、织阅卷，统一登分统计，严格秩序，肃穆考纪，确保考试公允公正，成果客观真实;三是强化毕业班工作，多次召开毕业班工作研讨会，征求广阔毕业班老师的看法，让他们献计献策，学校为毕业班同学征订了1万7千多元的学习资料，组织支配老师利用中休时间对毕业班学生进行补缺补差，做到面对全体学生，全面提高质量;四是加强教学信息反馈工作，通过召开学生代表座谈会，学生家长会议，了解各班各科的教与学的状况，扬长避短，有的放矢地进行教学;五是仔细落实中心校“教学工作规范”，比照规范，指导教学。 在狠抓教学常规管理过程中，我们扎实进行教本教研活动，提升老师的业务实力，拟定切实可行的校本教研安排，并按安排实施。一是规定每位老师

34、本期相互听课不少于10节;二是充分发挥骨干老师作用，每教研组上好一节示范课或观摩课;三是激励青年老师勇于探究，大胆尝试，搭建老师专业成长的平台;四是注意教学的专题探讨，争取市、县级课题立项工作，对担当课题立项的老师予以激励和支持，课研经费予以保证。 五、加强后勤管理，优化育人环境。 本学期后勤工作，主要做了以下三个方面，一是项目建设取得重大突破，自校安工程实施以来，学校为改善办学条件，始终在多方奔跑，主动争取资金和立项工作，在中心校、县教化局领导的高度重视和指导下，我校项目建设逐一落实。2470平方米教学楼加固工程于8月18日动工，10月8日交付运用，加固后的教学楼面貌换然一新，解除了平安隐患

35、，640平方米的老师办公楼即将竣工，极大地改善了老师的办公条件，1600平方米男女生宿舍，主体工程即将结束，有望_年春投入运用，全面解决了偏远同学上学困难的问题，切实减轻了学生家长的负担。980平方米的学生食堂已破土动工，_年秋能完全交付运用，彻底变更了以往学校食堂破旧，建筑面积少，不符合卫生要求的状况，8789平方米的学生操场改造工程正在紧锣密鼓地进行中，_年春完全可以交付运用，彻底改善了师生体育活动场所，有力推动了素养教化的实施。这五大工程的逐一落实，凝合着后勤人员的辛勤汗水，这五大工程的俊工，使长岗初中在校内建设建校以来的跨越式发展。二是后勤务实高效。本学期在公用经费非常紧缺的状况下，做

36、了如下实事，1、新建围墙120米;2、改造污水沟180米;3、修理翻新学生课桌凳536套;4、选购老师办公桌椅70套;5、开拓花甫480平方米;6、拆除危房48间，面积达1440平方米;7、搬迁学生食堂，新置蒸饭柜2个;8、改造电信线路130米;9、改造电路120米，总共投入资金壹拾贰万壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位，本学期开学前将全部新书，办公教学用品全部购买到位，特殊是用了近半个月时间，支配因教学楼加固急需的周转教室，从黑板、线路安装，到学生课桌凳的搬运，在师生上课前一天全部到位，保证了教学工作的有序进行，用了近半个月的时间，完成了学生食品的搬迁工作，保证了师生开学后的生活正常须要。

37、可以说今年整个暑假，后勤都在劳碌之中，牺牲了他们大量休息时间，为学校的发展，教学的须要作出了应有的贡献。 初中老师学期末教学总结4 一年的教化教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，阅历、吸取教训，本人特就20_学年的工作如下： 一、政治思想方面 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：能仔细学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提

38、高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。 二、教化教学工作 首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当

39、的问题，激励他们大胆探究，共同提高。 三、其他方面 每学期依据学校实际仔细制定学校工作安排并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作，注意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设，促进老师专业成长;能仔细参与_高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教化人生;个人撰写的_发表于_。 四、努力方向 在新的一学年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和学校

40、管理实力，为学校的发展作出更大的贡献。 初中老师学期末教学总结5 劳碌而又充溢的其次学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，好像弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的才智。真的有必要总结一下，梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、主动协作学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对学生的思想教化，培育学生良好的道德品质，努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班

41、会，利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。 3、加强班级管理，培育优良的学风、班风。 八年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段，随着课时和学问困难程度的加重，很简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力。 4、主动抓好后进生的转化工作。 后进生的教化和

42、管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 每一次月考之后，我刚好和学生家长联系，让家长刚好了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。 6、做好平安教化工作。 平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身平安，关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要，每次放假时我常常提示学生留意，不能有丝毫的

43、放松。 7、主动做好课间操、上好每一节体育课，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 8、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 9、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的不足: 1、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有肯定的距离，个别学生学习的主动性不够，部分学生集

44、体意识不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高，转化学生数较少，转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作实力不强，组织实力弱，虽经帮助与辅导，但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级管理阅历，向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。 3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教化。 4、与任科老师通力合作，主动协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织实力，增加班级凝合力，形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生后续的学习生活打下良好的基础。 初中老师学期末教学总结800字