幼儿园五一活动方案范文汇总.docx
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1、幼儿园五一活动方案范文幼儿园五一活动方案范文1 活动目的: 1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 3、体验人们相互关切的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象: 小班级全体幼儿。 活动时间: 4月26日。 活动主要负责: 各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号: 十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动起先: 室内教学: 一、导入: 谈话导入:老师询问小挚友知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节) 二、小挚友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结:劳动节是五月一号
2、,是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动: 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿起先别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起视察劳动后场地的整齐,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 幼儿园五一活动方案范文2 活动目标: 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关切他人,关切身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应实力,从而萌发酷爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴
3、间的合作精神,体验师幼、_互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动打算: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。 “五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教化片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣扬教化片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助
4、老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子,相互帮助系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最终,在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小挚友穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。 幼儿园五一活动方案范文3 活动目的: 1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创建,我华蜜”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我光荣;我创建,我华蜜”这个主题思想转化到我
5、们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 4、让学生了解节日的习俗。 5、通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。 活动主题: 我劳动,我光荣,我自理,我能干。 活动内容: (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最光荣。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜
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