教师述职报告简短汇报最新.docx
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1、教师述职报告简短汇报老师述职报告简短精彩汇报 敬重的领导: 您好! 在参与工作的一年中,我始终都能听从学校的工作支配,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务。下面本人对从教一年来的工作状况向各位领导汇报。 一、思想政治方面 作为一名青年老师,我到处严格要求自己,留意政治理论学习,主动参与党支部生活,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业,在工作上乐业敬业,有剧烈的事业心和责任感,满腔热忱地投身到工作中,并到处体现共产党员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺当进行。在工作中我坚持做到为人师表,关切学生,帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一
2、丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的确定和好评。 二、教学教研方面 老师总是通过所任教的学科进行教学和教化活动,引导学生相识世界,发展智力,培育高尚品德和情操的。所以我认为,衡量一个老师优秀与否的最重要因素教学水平的凹凸,而要有较高的教学水平,就必需有扎实的专业学问、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到中学的化学课本进行深化细致的阅读、探讨,并把高校学问与中学学问相联系,力求追根溯源,融会贯穿;在教学基本功方面,我特殊留意在语言表达实力、组织管理实力、书写实力,总结实力方面下功夫;在教学方法及艺术方面,我虚心向有阅历的老师请教,主动听课,仔细阅读有关
3、教化教学的书籍杂志,努力提高教学艺术。作为一名工作阅历不够丰富的青年老师,我始终都坚持学习教化教学理论,坚持利用课余时间自学,以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。我主动从几方面做好: (1)仔细备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分打算; (2)多听同科组或其他科组老师的优质课,学习别人丰富的教学阅历。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节,学到了许多学生时代学不到的珍贵的实际操作阅
4、历,使自己的教学快速走向成熟; (3)主动试行各种教学方法,以提高学生学习化学的爱好,进而提高教学质量。 三、考勤方面 我严格遵守学校的考勤制度,从不迟到,不早退,不旷课。按时参与学校的各种会议和教研活动,在各种活动中充分发挥主子翁意识,踊跃发言,献言建策,为学校的发展不遗余力。 四、教学成果 经过一年的辛勤努力,在课程标准的指导下,我所教的化学学科在各级组织的考试中都成果优异。教研成果显著,撰写多篇教研论文。仔细参与接着教化,各科目的考试成果优秀。回顾一年来的教化教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过,虽然伴随着有失败与无奈,但更有胜利的喜悦和满意的微笑。
5、我更深深地体会到教化是一项事业,事业的意义在于追求;教化是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。 回顾一年来的教化教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过,虽然伴随着有失败与无奈,但更有胜利的喜悦和满意的微笑。我更深深地体会到教化是一项事业,事业的意义在于追求;教化是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教化教学水平,做一个教化事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力气。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告简短精彩汇报 敬重的领导: 您好! 本学期我担当初三(1)班的化学教学
6、工作。化学是初三新开的学科,是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生驾驭有关的化学基础学问和基本技能,引导学生能具备将来探究化学科学的爱好和灵气,还干脆影响到学生的升学问题。 九年级开设化学是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难心情,那么面临的困难也就大。 由于学生有这样或那样的社会、家庭、自身因素,学习上有肯定的畏难和依靠心理以及课时的支配,我们的教学任务相当艰难,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中依据状况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。 一、调动学生学习化学的爱好 教化心理学指出:
7、“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的干脆爱好。”在教学实践中,我很留意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧学问连接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得学问。 在教学实践中,我坚持面对全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础学问上。 二、发挥化学试验的作用 化学学科有它自身的优势化学试验,它能使学生产生爱好,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会视察试验现象,学会在试验中视察和思索,引导学生了解现象与物质的本质及其改变的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的试验探究,让学生通过亲身的
8、探究性试验活动,激发化学学习的爱好,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用试验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的实力。 例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,支配学生探究在有凹凸不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧状况;学生在轻松开心的氛围中感受了科学学问的魅力。 三、努力做好复习的总结工作 初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本学问和基本技能;另一方面,学生的应变实力肯定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点学问和学问点繁杂的章节,尽量帮助学
9、生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。 另外对于学生作业基本上做到全收和刚好批改,在作业上针对个人提出要求和看法。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受实力较差学生,要做到耐性细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 四、不足及努力方向 在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在驾驭学问上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能刚好学有所得,就会渐渐出现成果滑落的现象。 由于一些事实上的缘由,与学生的接触时间相对较少,与学生进行沟通的时间和
10、渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信念和信任,对学生要既要激励也要鞭策。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告简短精彩汇报 敬重的领导: 时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,述职如下: 一、在教化教学活动中 留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力;在活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。处
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