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1、辅导员工作总结及工作计划报告辅导员工作总结及工作安排报告1 时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺当了完成了20_年第一学期的工作。这一学期说收获还是有许多收获,说不足也有许多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。 1.取得的进步 因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话许多。但是也有许多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决方法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看
2、,有问题的再来问我。这样我就省去了许多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。 2.工作中的不足之处 这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生状况和寝室晚归做出了指责。通过我去宿舍的查寝状况来看,我也觉得我接受指责是应当的。这学期,我到学生的宿舍里查寝_余次,发觉了同学们宿舍卫生状况不达标的状况有_次,没收了_件学生们在宿舍里运用的大功率的电器,而且还有许多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。 今年是我来到学校里的第_年,作为一名辅导员,我也有了_年的阅历,但是每一年都有
3、每一年的难处和困难,并不是我的阅历丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通实力,还有懂得跟随时代的发展,变更自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以假如我还是根据以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够接着留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更精彩、更完备! 辅导员工作总结及工作安排报告2 转瞬,9月的工作已经起先了!作为_届的辅导员,这个9月也是我在近期来最为劳碌的一个月。 从1号起先,我就在学校
4、的报名点热忱的款待报名的新生。川流不息的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。 如今,在劳碌的工作下,9月的工作最终结束了,但作为辅导员,我真正的工作在刚要起先。为了今后的工作能顺当的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结: 1.开学方面 其实在这个月之前,我们就已经起先打算开学的工作支配,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。 而在9月刚起先,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满
5、为患的状况。 为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺当的运转。 此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要刚好的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。 报名的这两天的确特别的辛苦,脚也特别的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充溢了前进的动力。 2.军训期间的管理工作 报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简洁的讲解了学校的规定和要求。并随后起先了军训的打算。 在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校内中的禁止事项
6、进行了严格的教学,让新生们深刻的相识到了校内的纪律。 此外,在学生的状况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都刚好的到寝室检查,并询问同学们的状况,对于那些身体不适的同学,我也刚好的给出了的建议和关注。帮助好学生顺当的适应高校校内的生活。 反思工作,这一个月来,我仔细负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细微环节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺当的适应了_学院的校内生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作! 辅导员工作总结及工作安排报告3 本学期的工作已经是结束了,现在对于整个学期的工作状况做个总结与汇报,终归这一年的时间我的确也是到了熬炼,也是
7、应当要明白在这份工作上我的问题与须要去进步的方面和部分。 1.新生的教育工作 这一学期是新生刚刚进入到高校生活的一学期,我也是在这份工作上做了特别多的努力,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进高校的生活。平常强调最多的就是在学校的要求、纪律方面,还是希望同学们能够在学校严格的管理自己,尤其是对于学习还是不要过于放松,所以平常在教学的课堂上我也是会进行的抽查,希望能够看到每一位学生努力学习的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的高校生活做更多的强调与指导,希望大家能够尽快地适应高校校内更美妙的时间。 2.教学工作的支配 为了让新生们能够在学习上尽快的驾驭,也是为他们支配了较为适合的连
8、接课程,希望大家能够尽快地完成中学与高校的转变,尤其是在专业课上做更好的引导作用,让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标,也是为自己的人生做更好的'规划,当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力,在高校生活中有所收获,也有所进步。当然身为辅导员更多的就是须要去了解大部分的班级的状况,去巡查他们的课堂,与任课的老师进行沟通,对教学的状况做更多的调整与分析。 3.工作中的不足 在辅导员的工作上我还显得特别的不熟识,所以在平常的时间还是须要向其他更有阅历的老师去请教,这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通沟通上比较的欠缺,大部分的时间我都没有方法真正的
9、做好自己的工作,没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有特别大的压力,所以在工作上没有做到轻松的应对,也是造成了自己的慌乱,所以在更多的时候,我还是须要在自我调整上做更好的调整,也是让我可以在自己的生活上有所变更,有所成长。 总之,在这份工作上,我自然是有许多的方面是须要学习与驾驭的,所以在接下来的人生中,我更是须要仔细的思索自己的人生,为自己的将来做更多的奋斗与努力,当然往后的日子,我也是会调整好自己的状态,在工作上仔细的做好。我对自己有信念,我信任面对自己的将来更是可以有更美妙的生活可以持续前进。 辅导员工作总结及工作安排报告4 _年时间已经逝去近一半,我所带的机械工程学院
10、_级学生也即将告辞他们的大一生活。这半年的时间里,在院系领导的关切与同事们的帮助下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。现将这半年的学生工作总结如下: 一、协作学校学风建设活动,加强班级学风建设。 1、以活动促学风。 良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。为协作学校的学风建设活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自_班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自_班的学习小组;工业_班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动,以先进带后进、培育同学的学习爱好,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增加了凝合力,创设了良好的学
11、习氛围。 2、以制度做规范。 没有规则,不成方圆。除学校制定的德育测评方法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的管理制度,对部分懒散、自控力差的学生形成了肯定的约束力,使班级逐步走向良性发展的轨道。 3、分级管理,双线督促。 确立班级务实的学习风气,实行分级管理。对学习基本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的基础上有更远大的志向理想;对于一般同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队;对于个别缺勤严峻的学生,绝不放任自流。同时,班干部和
12、辅导员双线进行督促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。多找其谈心、帮助其找到丢失学习爱好的缘由,帮其树立信念,尽可能改善不佳的学习状况。 二、主动开展活动,丰富学生的学习和生活。 1、充分发挥能动性,培育其创新意识。 以往分院组织活动的特色是规模较大,而参加的只是部分有爱好的学生,而大部分学生只是作为观众,学生的参加度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求看法的基础上硬性规定每位同学必需参与,又少了民主和全员参加的热忱,往往效果适得其反。鉴于此种状况,我将_级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业_班的乒乓球竞赛,机自_班的室内素养拓展系列活
13、动,工业_、_班的户外活动等等。这些活动均由各班凝合集体的力气组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学生的想象力和创建力,也通过生动好玩的活动增加了班级的凝合力。 2、激励学生参加各种文艺活动、专业竞赛。 我激励学生尽可能主动参加学校、院系组织的各项文艺活动,培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上,我多次克服时间上的不便,到场赐予学生支持和激励。此外,我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生沟通时,多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业安排大赛等全国性专业竞赛,激励学生深化钻研专业学问。 三、建设一支得力的学生干部队伍。 1、开办“青
14、年领袖培训班”,培育学生干部的素养。 高素养的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热忱有余,实力和水平不足。因此,我开办“青年领袖培训班”,召集全体_级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深化浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通,加强学生干部之间的沟通和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变。 2、通过评比活动,增加学生干部竞争意识。 缺乏竞争机制的学生干部群体是没有朝气和活力的队伍,不行能对班级、年级进行有效的管理。我制定了机械工程学院_级班级文化建设评比方案,从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参加率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本年级的一、二
15、、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况,实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动,各班学生干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照,促进了班级干部的竞争意识,在竞争中相互学习、共同进步。 四、加强与学生情感、心灵深层次的沟通。 1、关切学生身心健康 辅导员的工作事实上就是与学生沟通、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系,各项工作才能顺当开展。因此,我注意加强对学生日常生活的关切,尤其是身心健康的关切,尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等特别疾病的学生、心理健康存在问题的学生的关注,勤与他们联系、闲聊,多赐予情感上的关切。 2、加强与学生精神层面的沟通 这批学生大多为“9
16、0后”,思想较为活跃,视野较为开阔,部分学生有很强的上进心,对于专业有深厚的爱好,学问面较广的学生已经不满意于课堂老师传授的学问,还有的学生安排出国、考研深造等。但由于学生刚入高校校门,由于年龄、阅历的关系感到肯定程度的茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况,我和部分学生进行一对一促膝长谈,帮助其减轻压力、制定切实可行的学习安排、明确专业学习的路径和方向,增加对将来的信念。 五、为人师表,以实际行动为学生树立榜样。 作为一名辅导员,要以行动示范,为学生树立良好的榜样。我激励学生深化钻研专业学问,同时自己也在业务上进行探讨。本学期,我讲授了台港文学作品赏析选修课1门,发表论文1篇
17、,主持校级科研课题1项,参加校级科研课题1项。 这一学期已经渐入尾声,我和我的学生们度过了一段开心的时间。尽管工作中取得了肯定成果,但仍旧存在着许多缺点和不足。我深信,这些缺憾之处将激励我努力完善今后的工作,我将努力为学生的成长和进步创建条件,使学生拥有更绚丽的青春、更难忘的高校,和更加光明的将来。 辅导员工作总结及工作安排报告5 作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担当辅导员以来,积累了较丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质
18、,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下: 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论学问,主动参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教化事业,酷爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中,我重点抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素养,接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是
19、少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范,护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲,让队员们能够更好的受到爱国教化。 2、坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我主动更换校内公示栏,做好学校公示工作,并利用校内公示栏,对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。 3、仔细组织好各项教化活动,为学生供应发展平台。在大队活动
20、中开展了丰富多彩的活动。活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,主动参加。“爱满校内演讲活动”让队员们受到酷爱学校的教化;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们供应了发展的平台。 三、培育小干部,提高队员整体工作实力 搭建舞台,重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习,教给他们工作的
21、方法,增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力 对学生的爱就要包涵他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习,勤于思索 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。时常与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索,当作工作调味品。 辅导员的工作,是详细的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之,我酷爱本职,专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通,坚持爱生理念,为探究新时期下的少先队工作,主动创建和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。 辅导员工作总结及工作安排报告
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