高中班主任期中教学总结范本例文.docx

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1、高中班主任期中教学总结范本中学班主任期中教学总结范本1 一、教化教学工作 我自开学以来担当高一_班的语文教学工作。作为一名新老师，自入校以来，始终在努力提高业务素养，本着爱岗敬业、酷爱学生、为人师表、细心施教的原则，仔细备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业。虚心向老老师学习，仔细听课，主动探究教化教学规律。同时，大胆运用先进的教化教学理论，树立语文教学人文本位的观点.课堂上以学生为主，努力的充分调动他们的主动性;讲练结合、读写结合。课后狠抓学问点的落实夯实基础。在此基础上，注意学生文学修养的培育，刚好补充了各类文学学问，为学生开阔眼界，提高实力。与此同时，我深知给学生一杯水，自己就要有一

2、桶水的道理，苦练基本功，参与了将来之星青年老师学校，多方面提高自己，并在校青年老师基本功大赛中取得了两项硬笔书法一等奖的成果。 二、班主任工作 除了担当高一_班的语文教学工作外，我还担当_班的班主任工作。在工作中，我始终贯穿了一个中心、两根支柱、三条途径的管理方法。 一个中心：人文教化，以人的全面发展为中心。 两根支柱：班级管理坚持法、情并用的方式。 三条途径：学生教化坚持学校、家庭、老师三方共管的局面。 日常工作中，加强与任课老师、家长的联系，刚好驾驭学生的各方面状况，出现状况刚好处理，工作细心、周到，日常管理工作良好。 通过一学期配以详细细则的实施，基本上形成了良好的班风。而且班中个别身心

3、有障碍的学生，特殊在下半学期中有了较大的改观。 在本学期中，除了搞好班级的学习，我们还参与了学校组织的各类活动并取得了优异的成果：军训期间，获得宣扬二等奖;校运动会拿到了团体总分其次名、纪律、方队三个奖项;校演讲竞赛本班三名参赛队员两人获得二等奖，一人获激励奖;卡拉OK竞赛一人获二等奖;网页竞赛二等奖。此外还有数人活跃于学校学生电台、校报、乐队、各类团体等。 为了加强与兄弟班级的联系，本班还与高二_班实行了联谊活动，沟通学习阅历;与高一_班进行了足球竞赛。让学生在沟通中学习做人，在活动中学习学问。 虽然本学习的任务已完成，但一路走来磕磕碰碰。与老老师相比，无论是在教化教学，还是在班主任工作中，

4、都还存在着诸多的不足。在今后的工作中，我会再接再厉，接着学习老师们的珍贵阅历，不断的充溢自己，还希望能得到各位老师的悉心指导! 中学班主任期中教学总结范本2 本学期是高三关键阶段，在学生处的干脆领导下，在科任老师的支持下，本人顺当地完成了高三班主任的各项工作: 一、高考复习仍要抓好常规 高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期，进一步规范每个学生的行为，养成很好的复习习惯更为很重要。因此，仍要抓好早自习及下午课前每天的提前非常钟到校，值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境，每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制，在良好的学习氛围中进行着惊慌的高

5、三复习和最终的高三冲刺。 二、高考复习仍要强调平安 平安重于泰山，这是班主任要常常嘱咐的大事，如交通、防盗、防火、人身平安，换季时的冷暖穿着，流行感冒及水痘的预防，晚自习路远的结伴而行，过公路的红绿灯，斑马线的过往，住宿生的理财，珍贵物品的存放，放假乘坐运输公司的车，当心蜡烛电源等，同时，结合新闻报道的平安事故，让学生牢牢记住平安第一。 三、高考复习仍要把握好每一个环节 1.以辞旧迎新为契机，让同学们总结复习中的得失，并做出新学期的准备，大家慷慨激扬，安排着期盼中的20_，都写下了高三最终一个学期的复习及冲刺安排。 2.以_统考为依据，让同学们分析自己的强弱科，并做出强科要更强，弱科要提高的详

6、细安排，每天要拿出时间给弱科，让学科老师或同桌检查督促自己，在下统考中检验自己的提高状况。坚持下来，效果不错。 3.以考试进取为动身点，每次都会针对每个学生的成果，结合学习现状，找每个学生谈话，有激励、有指导、有指责、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。 4.加强尖子生的辅导与督促 本班集中了理科尖子生，在好好督促、多多关切、与任课老师多多沟通，尤其是对偏科的尖子生要特别关注的前提下，做到落实到位。 5.本学期，除了学习之外，带领学生主动参与了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品平安、间操竞赛等等，让同学们多关切国家大事，主动靠近党组织，班级又有_人递交了入党申请书

7、，体现了当代青年为实现幻想的主动追求。 四、高考复习更要与家长齐心合力 上学期曾对家长们提出了中肯的建议：一是后勤保障，二是多激励，三是倾听孩子的诉说，四是学会调整孩子的心理。共同的目标：让每个考生考上志向的高校。这学期，与家长的沟通方式就是手机了，做到发觉问题刚好解决，如，对心情波动大的同学可适当给点放松的时间;对信念不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对常常开夜车的同学让家长保证其养分;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商议对策，一点点找回信念! 总之，在高三复习的这半年，师生们一起努力，高考取得了令人满足的成果，参与高考_人，_人进重点线，_人进本科县，其余进三本线。 这

8、一路走来，既惊慌又劳碌，既劳心又充溢，既劳累又享受。 是啊，不管你的年龄大小，老师这个职业恒久会让我们定格住年轻的心理，因为你身后恒久是充溢活力的孩子! 高中班主任期中教学总结范本3 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才 为了协作学校团委和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学

9、生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体 高三年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问困难程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加困难和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我

10、管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教化，如何做时间的主子，习惯养成教化等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成果。这又进

11、一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 四、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保

12、健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率 中学学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用 在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常

13、留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。这届学生的中学生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更困难，因此，这就须要我不断的努力、刻苦，刚好总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 中学班主任期中教学总结范本4 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教化教学工作。详细工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现状况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不

14、断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 二、中学二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立信念和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成果和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解

15、他们所做所想，这样会使教化能抓住切入点，教化才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价学生的成果和存在的缺点和错误，使学生放开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、主动协作科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能刚好解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，主动调动学生参加的主动性，发挥他们的

16、体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成果。在学生十月一的诗歌朗诵的竞赛，以及征文活动中都取得好成果，激发学生的学习热忱和求知欲望。 总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 中学班主任期中教学总结范本5 本学期，我担当高二年级文科_班的班主任，我就班级管理工作以及班级成果进行如下总结： 一、班级管理方面 1、我对班级管理的理念重点是培育学生的自学实力，培育学生养成良好的学习习惯，让学生尽力提高学习的基本素养。 2、通过班会进一步增加班级的凝合力，确定我们班的竞争目

17、标就是一级部的_班。每次班会前2分钟由每个小组轮番开。学生按学号轮番写自己的班级誓词，在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。 3、由于是小班，学生的行为习惯基本可以，违纪现象较少，本学期我严格要求每一个细微环节，对个别违纪现象教化督促为主，同时也有严格的处理。 4、每天在黑板上写一句自己的名言，激励每一位同学。 5、在班内墙壁上开拓每一小组的园地。 二、教学方面 1、充分发挥班内六个学习小组的作用，每次月考后，刚好进行小组分析，对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗，期末进行总评，对前三名小组进行嘉奖。 2、结合学生的状况，给每一位学生制定目标，每次月

18、考后对实现目标的同学进行嘉奖，并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名激励，适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。 3、每次月考后把_班和_班的成果进行对比，找到自己的差距，督促学生写考试反思。 三、存在的问题 1、尖子生的成果波动较大。 2、个别学生有偷懒现象。 3、学生的心态还须要指导。 4、学生的学习效率须要进一步提高。 四、下学期的工作安排与目标 1、进一步抓实尖子生，让他们精益求精，在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在_班。 2、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的沟通会，让学生之间相互帮助，共同提高。 3、进一步要求课余时间，在抓好数学英语两科的基础上，及早进行文科综合的训练，打算利用周日下午_个小时进行小测。 我坚信，_班会取得好的成果，我们始终都在努力。 中学班主任期中教学总结范本