幼儿园班级家长会方案范文.docx

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1、幼儿园班级家长会方案幼儿园班级家长会方案1 时间：地点：小一班教室 参与人员：小一班全体家长 主要内容： 各位家长下午好! 感谢大家在百忙中抽时间来参与首次家长会。邀请大家来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们相识老师，让各位家长了解幼儿园，了解幼儿教化目标、内容和方法等，协作我们三位老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理，来和各位家长挚友探讨一下! 一.介绍班级老师公布电话号码 首先由我来简洁介绍一下我们小一班的班组成员：我是徐老师，也是本班的班主任，毕业于四川师范高校学前教化专业。担当幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教化教学工作和班类管理工作负责幼儿

2、的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师，他是一位已有10多年幼教阅历的好老师.主要每天教化教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。 二.教化内容和幼儿在园一日生活作息支配 幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿园教化原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关切的问题就是孩子在幼儿园究竟学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教化方面，我们分了五大领域有艺术。语言。科学社会。健康。详细时间支配有“一日活动时辰表”，(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 三.新生入院留意事

3、激励幼儿坚持来园，按时来园中途不要探望接走：孩子的年龄都很小。依靠性也很强，那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，引导孩子的克服依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感，你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小

4、鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响，请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。 四，接送须知

5、1、假如您的宝宝今日没来上学，爸爸妈妈们别忘了请假。请于9：00之前将缘由短信告知老师。(上班时间不能接电话。) 希望固定接送人，如有变动要提前通知班上老师： 希望每一位幼儿坚持每天按时入园，有事还是养成请假的习惯，无特别状况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。假如常常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。若孩子早上在出门前有不舒适的现象，来园后肯定要告知老师，这样老师会特殊留意的。 2、来园时，你可以这样：用开心的方式，在班级门口尽快和幼儿道别，家长不要进班。 3、离园时，家长要求幼儿不把幼儿园的玩具带回家。交孩子养成一个好的习惯。请家长带孩子走时请提示幼儿与老师再见。 接园

6、时不要在幼儿园吃点心。垃圾随地丢。同时我们家长要做好榜样，请帮助您的宝宝养成这些好习惯： 4接孩子时有序排队一个一个的进入教室。不挤不推实行前门进后门出。 5另外我们每天请一位家长帮我们老师放学后做一些工作如看管孩子。打扫卫生打扫卫生要求教室走廊属于我们班。不能像上学期只打扫教室。走廊要用湿拖把拖然后把拖把洗干净晾在走廊上。 五、上学需带的东西： 1、皮球、橡皮泥(单色、奇异多)、水彩笔(买西瓜太郎牌)、12色油画棒(真彩牌)、毛巾有时给孩子檫檫脸，有时户外活动热了檫檫汗或贴背用。 1张个人照片、图画书1本。纸巾要统一买心相印的抽纸。户口本复印件一张孩子那一页。 征求一下大家看法。由于我们都把

7、纸这些东西卖来我们一下也不好整理。还有卖来的东西也不统一。我提议每个孩子交一点钱我们统一买。看你们家长的看法。】我还想给孩子们添制一些桌面玩具。 四、入园的协作工作 1、建议女孩子剪短发，尽量不带小饰品。 2、每周剪指甲，因为指甲太长一来不卫生，二来简单不当心抓到自己和别人。定期为幼儿洗澡、换衣服。理发。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子每天穿干净的衣服。 3、家里的危急物品，不带到幼儿园来.不带零食入园由于这学期没有早餐请家长早晨给孩子吃好。 4、培育幼儿的语言表达实力，教会幼儿与老师沟通如大小便告知老师。 5、学习蹲着上厕所，回家后可以进行练习。 6、在家引导幼儿会说大小便、学习蹲着上厕所。

8、 7、正确对待孩子的表述，有事情可以先找老师了解状况。 8，给幼儿打算小书包：用惹眼的颜色写上孩子的名字：包内装孩子换洗的衣物，我们小班的孩子一起先回尿裤，为了便利，请家长依据自己孩子的状况打算适当的换洗裤子。便利快捷，作好孩子也能识别的标记 家园要求保持一样： 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，当然玩的小挚友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师

9、、工作人员和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。家长要在家中教幼儿如何上厕所，因为现在大部分家中都是坐便的形式，但幼儿园是蹲坑，为了让幼儿能尽快的适应幼儿园的生活，请家长给幼儿时常教如何上厕所。 正确看待孩子之间的纠纷：在交往中的冲突问题，家长要教幼儿正确处理问题的方法，不要简洁说谁打你你打谁?我想有时家长在这方面幼儿园的应当有一个思索，你可能过分的爱护孩子，你实行的方式，却可能帮了倒忙。在幼儿园小挚友的冲突有老师解决， 家长不要干脆对话，这样简单激化冲突。还有幼儿之间的冲突，反映了孩子的一种

10、渴望交往的主动情感，只是不知道正确的方式，大人应当用一种主动的方法教会幼儿如何与人交往。 请家长调整好自己的心态，不要有误导性语言：例如：“是不是小挚友不和你玩?”“是不是老师不爱你?”“不舒适就不要去幼儿园”等等。让幼儿知道上幼儿园是因为自己长大了，要去学新学问了，要去相识新的挚友了，不要说是因为爸爸妈妈要上班之类的话。在孩子面前千万不要说孩子笨，傻之类的话，要多激励幼儿，幼儿能胜利的迈出第一步是家长的大力协作，信任这样下来，4年的成长孩子会有很大进步的。 我园是绿色幼儿园，家进步园禁止抽烟，禁止乱丢垃圾。给孩子也做好榜样。请遵守院内的规定。每天接完孩子后，请尽快离园，不要在幼儿园长时间逗留

11、。 为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教化好我们的孩子。也恳切的恳求各位家长对我们的工作，多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题，请刚好和我们沟通，告知我们，以便我们既是改正、订正、改善我们的教化环境。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作，为孩子打起一片成长的天空，因为我们是一家人!最终祝各位家长：中秋节欢乐。工作顺当、万事如意!祝孩子度过一个开心的假期! 幼儿园班级家长会方案2 一、活动时间： 20_年9月17日早上8:30 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知

12、单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会打算 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算;支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，

13、向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、 个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七

14、、上交材料： 家长签到表、活动记录表、老师发言稿 平安负责小组： 组长：王贝贝 孙宗玲 成员：各班主任和配班老师 幼儿园班级家长会方案3 会议打算用具：家长签到表、点名册、作息时辰表、美术爱好班本子 会议内容 各位家长你们好! 今日召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参与会议。会议主要议程有以下几方面： 一、向各位家长介绍班级状况 首先，感谢各位家长对我工作的支持和协作，使我们顺当地、开心地完成了上学期的保教工作。特殊是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中，各位家长能主动主动地参加，仔细填写表格、答卷等，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信念去做好明

15、天的工作。 1、本学期接着由我和任老师担当小一班老师，还有一名新老师：沈老师(介绍沈老师的毕业状况和进修状况)。 2、保育员：邱阿姨 我们班本学期有4位新生，心情比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的视察，由于经过一个寒假的生活，大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复，如：坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。坐姿不好，什么样的姿态都有。嗓门较大大喊大叫。但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放;特殊是离园的时候，玩过玩具

16、后要放回原处，以便其次天来园后能马上找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑，懂得自我爱护;做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。 3、总结上学期活动 在_年12月25日我们组织了迎“元旦”抗挫运动会。此次运动会的目的是培育幼儿的抗挫折实力，知道输了不气馁，努力了就行。让孩子与家长体验到运动的欢乐，增加了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动，家长们在欢乐地享受活动过程，除了让孩子体验合作、体验胜利的同时，并没有遗忘对孩子们进行力争上游，坚持究竟的意志力的培育。活动让孩子们从兴奋、微笑起先，又从快乐、欢

17、乐和激烈结束。孩子们因为能参与这样大型的、特殊的活动而兴奋、快乐、欢乐;家长因为看到孩子们的欢乐而欢乐。 _年底因为印度洋的海啸导致许很多多的人无辜丧身，很多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出救济之手，我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动，许多小挚友都主动参与，一元、二元、五元、十元，源源不断、。这次活动既奉献了我们小挚友的爱心也是对我们小挚友一种很好的教化。希望以后遇到类似活动的时候大家也能踊跃参与。 二、介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称：幼儿园开展健康教化的家园联系形式的探讨 我们的健康教化探讨以取得家长的理解支持和主动协作为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发

18、展观、教化观。让孩子在拥有学问的同时，拥有健康的体魄，坚毅的人生毅力;拥有人类最丰富的怜悯心、爱心，从而拥有欢乐、胜利的人生。 主要是通过家园联合的健康教化，主动贯彻新纲要一切有利于幼儿生命健康发展的教化宗旨，体现以人为本的教化理念，对幼儿进行自我相识、生活卫生习惯、自我爱护教化、平安教化等方面的健康教化，从而为幼儿终身成长打下坚实的教化基础。 探讨内容： 1、培育良好的生活习惯和卫生习惯。 2、引导孩子参与体育熬炼和户外活动，增加体质。 3、创设和谐的家庭环境，使孩子心情开心，培育活泼开朗的性格。 4、帮助孩子驾驭生活中最基本的平安学问和技能，具有初步的自我爱护实力。这些课是支配在每周的教学

19、安排里面的，每周一、四总共2节。每月还支配一次重点课，依据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表，希望家长挚友们仔细的填写，主动协作。 三、特色活动 本学期我们开展一些美术方面特色的活动，争创民族、美术方面的特色园，重点将放在线描画方面。现在先在爱好班中开展，然后进行全面的普及，那么，在小班阶段我们主要还是要培育幼儿涂色方面的实力，发展孩子的小肌肉群，画画熬炼孩子的动手实力，还能培育孩子的耐性。(向家长举荐我们美术爱好班用的本子)我想，作为老师和家长，我们共同的目标就是让孩子全面发展，所以，家长的协作是很重要的，请家长们在家里也要多给孩子熬炼的机会，如画画、剪纸等，协作好老师做好孩子的教化工作。

20、 绘画，是人类与生惧来的本能，既使是语言实力尚未完整发展的幼儿就可经由颜色、简洁的线条表达内心的心情或想象力。因此，经由图画的传达，人们可了解儿童的内心世界。 我园为什么选择了民族艺术特色为突破口，主攻美术。因为“画画”这两个字包含着很多必要的体验。从最早的涂鸦起先，幼儿看似无意识的手臂反复动作，其实是一种肌肉运动。这不仅奠定了儿童日后的四肢敏捷动作，而且也影响儿童小肌肉训练的力气，如：抓、握、按等生活实力。则发展了自己的语言实力，再到能画出详细形象时，孩子的绘画能和视觉、听觉、触觉等知觉相结合、协调，进而发展出更困难、细腻、精密的技巧。因此，幼儿作画的动作，有助于幼儿生理机能的发展。为此，成

21、人应激励孩子尽情地涂鸦。 很多家长都认为，学画画仅是学习把详细事物画下来、配色或培育审美观而已。但其实在幼儿创作的过程中，他们可以学习的学问许多许多。例如，语言口语表达实力;数学空间知觉：物体的方向、位置、形态、大小等关系;社会藉由共同创作与人互动，培育人际关系;自然引导学问性的灌输与画作的科学性认知，如画动物，介绍形态、生活习性等学问。所以，喜爱画画的孩子在认知学习方面大多数也都表现得较为精彩。此外，绘画还可培育儿童诸多实力： 1、想象力 孩子将拟人的动物世界描绘得活灵活现，或是将设计的交通工具表现得超级万能，这就是孩子透过绘画培育玩心，熬炼思索力，运用想象力表达心中的假想世界。 2、视察力

22、 教孩子画山不如带他去看山。假如孩子连马都没见过，却要他们仿照老师的画画马，那么他画出的至多是马的形态。而让孩子视察后再来画马，他们描绘出的就不只是马，还有马的表情、动态、身体细微环节等生活情境，内容深化详细且精细而不草率。因为孩子会专心眼去视察事物，表达他所见到的感性。 3、创建力 孩子的创建力最简单受环境影响，在孩子画画时，假如我们能接纳孩子独特的表现和别出心裁的想法，培育他们独立思索的看法，这样就会使他们渐渐有不同的创意表现，形成独创性。 4、以左脑构想，以右脑表现 人类左脑掌管记忆、思索、语言、书写、工具运用等方面的功能，多属学问的学习。右脑则是掌管想象与创建，有关空间、图片、视觉等情

23、意部分的学习实力。假如您只是注意智能的发展那就等于忽视右脑的实力表现。因此，只有左、右脑均衡发展，才能达到全脑开发的境界。 我园对每个年龄段的孩子设定的不同的美术教学内容，小班：学习油画棒、油水分别画、拓印画。中班：学习彩墨画、彩笔画、线描画。大班：学习水粉画、粉印版画、黑白画、写生画、刮蜡画。目前由于主题教学中绘画基本跟主题相配套。因此，我们主要是通过美术爱好班进行。我园已在上学期组织老师去南京培训。本学期也支配了老师在四月中旬外出学习。我们是通过自学、培训、实践等多种途径，来形成特色。我们安排在明年六月打算出一批画展，全是小挚友的画。到那时，你们会发觉原来您的孩子是那样棒!您会为是房管、烟

24、雨的一员而骄傲。当然，我们也希望得到您的协作，如周六、周日带孩子去公园玩玩。培育他细致视察的实力，当孩子画了一幅美丽画时，要多表扬他。 四、保育方面 幼儿健康，老师才会欢乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展： A、生活自理实力方面 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教化小组的成员必需要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四

25、角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、开展多样的户外活动。 1)主动开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。 2)在活动中留意幼儿的平安，依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 3)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿

26、抹汗等等。 5、加强幼儿的平安意识教化。 活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。 B、晨检：1、留意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名，药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。 C、向家长介绍幼儿一日作息时辰表 D、请家长多关注天气预报，给孩子穿适当的衣服。 E、春季疾病的预防“水痘” 水痘是春天的流行传染病，患者多是

27、一至十四岁的孩子，在学校和托儿所较易受感染得病。 1、病原体：水痘-带状疱疹过滤性病毒 2、潜藏期：10至21天 3、发病前徵状：稍微发烧、不适、食欲欠佳 4、水痘发病的过程：患者身上出现小红点，由胸部、腹部，再扩展至全身。小红点变大，成为有液体的水泡。一两天後，水泡裂开、结成硬壳或疙瘩。新的小红点再次在同一位置上出现，重复同一过程。二至六天期间，新红点出现二至四次。十至十四後，红点脱落，完全康复，不会留有疤痕。 5、并发症:水痘通常属较温柔的病，不会引起严峻的并发症，不过，成年人若罹患水痘，病情往往较严峻，发烧温度较高、头痛、肌肉难受等。另外，慢性病患者，特殊是白血球过多症或癌症病人，或正在

28、服用类固醇药物的人，亦要加倍当心，因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症，甚至招致死亡。 6、护理：避开小孩因痕痒难耐而抓破水泡，引致发炎，同时细菌亦会扩散至其他皮肤破损的部位。若婴儿染上水痘，可为他套上棉手套，避开他用手揉眼，令病毒感染眼睛，形成角膜炎，以致眼角膜上留下疤痕，影响视力。水痘的症状之一，是温柔的发烧，水痘扩散期间起先发烧，水痘消逝时便退烧。发烧期间，不要服用阿斯匹灵来退烧，因为这样会增加发生并发症的机会。简单引起一种脑炎，雷氏症候群(ReyesSyndrome)。用温水(不是热水)洗澡，保持皮肤清洁，削减感染危急。 五、宝宝档案 我觉得我们班家长和幼儿园工作协作是比较亲密的，常常有家

29、长主动打电话询问孩子在园的状况，也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子状况的，在这个月的宝宝档案上，大多数家长都能刚好的写上反馈看法，以便老师有针对性地绽开工作，收缴率达到98%，这还得感谢家长对班级工作的支持和协作，只是有几本交的比较迟，希望下次也能刚好的上交，以便下一次地填写，也便老师能够刚好批阅，知道在什么地方做的较欠缺，还须要进一步改进，能让这本宝宝档案成为我们之间的一座沟通的桥梁，真正的达到家园亲密互动的目的。 六、幼儿爱好班开设状况： 本学期我们小班开设了美术活动、舞蹈、早期阅读、这3门爱好班，这学期美术活动的执教老师仍由周老师担当(时间周一与周三下午)舞蹈班由朱老师执教(时间都在周

30、二和周四下午进行)。早期阅读班由任老师执教(时间在周一中午与周五下午)。 七、下阶段活动： 1、召开膳管会(3月29日) 2、参与秀城区棋类公开赛顾苗淼(3月2527日) 3、春游(4月4日8日) 4、家长开放日(4月11日15日) 5、教化局对05岁适龄儿童摸底 6、“六一”儿童节“小铃铛”歌颂竞赛 7、新生报名工作(六月初) 8、暑假班报名工作 9、期末家访(6月27日30日) 八、家园合作 请家长接孩子时多关切一下黑板和当天的教学内容，多和老师沟通，了解孩子的学习状况、生活状况，遇到问题立刻和老师沟通，共同商讨解决的方法。希望我们之间能像挚友一样的沟通，事实上我也始终是这么认为的，我们有

31、39个小挚友就等于多了几十位家长挚友。希望我们能成为真正的好挚友，好吗? 1、案例分析探讨 A、怎样订正孩子脾气急躁 2、组织家长委员会(探讨春游活动安排) 幼儿园班级家长会方案4 各位家长： 你们好! 首先，我对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 一、班级状况分析 1、老师状况介绍。我们两位老师，协作默契，共同商讨教学内容，制作教玩

32、具，真正地一心一意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，严格要求自己，力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。 2、本班现有幼儿44名，男孩25名，女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪慧活泼，特别讨人宠爱，原班幼儿从四岁来到幼儿园，今年已是第四三年的起先了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如：男女生都喜爱参加体育活动，在活动中表现得主动踊跃，动作敏捷、反应灵敏;在活动中主动性逐步增加了，对创建性的活动特别感爱好，女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中主动动脑、好发问

33、，喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节：有的幼儿自我限制实力较差，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有发生;同时我们还发觉，他们倾听的习惯须要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育，留意力及相互间的情感教化须要重点指导。本学期，我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 二、幼小连接实施方案： 1、学前思想打算： 提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自

34、己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气，他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。 培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子驾驭合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会出现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起探讨，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性嬉戏，让孩子更好地学会与同伴合作。 通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩

35、子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的打算： (1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学; (2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4)注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。 幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，

36、避开事故的发生。 为平安起见，请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并刚好对孩子进行教化。 3、独立生活实力的打算： (1)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。 (2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老

37、师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。 (3)培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的

38、，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。 4、学习方面的打算： (1)培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期，结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 (2)培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。 (3)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等;其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯;再有

39、，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。 家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚起先接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写，却不养成良好的读写习惯，会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，选择合适的桌椅，帮助孩子养成良好的姿态。 (4)学问阅历的积累： A、 前阅读、前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所相识的字进行展示出来，供幼儿平常相识。 B、 数学方面的渗透 通过每次的数学活动，对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高

40、幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。 驾驭10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下，这里我们所要求的是让孩子驾驭10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全驾驭的学问硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的学问，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告知大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种实力的其中一个方面。 相识钟表、日历。这两个学问点

41、对于孩子来说比较抽象，不太简单懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思，几乎每天都要问问孩子今日是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计，发觉还有十几个小挚友还不能精确的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解，并不断复习(也希望能得到家长的支持和协作，在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?昨天几号?明天几号等等) 三、须要家长协作的事情作息时间 1、为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们

42、开展正常的教学活动。如没什么特别状况，早上来园时间7：308：30，离园时间为4：004：30。 2、尽量让孩子每天来幼儿园，不要无故缺席或迟到，但假如身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来。要请假请家长主动与老师联系。 3、活动材料收集问题 开展主题活动须要有足够的材料供幼儿操作和布置环境，在材料的收集方面我们的实力有限，所以须要家长们的协作和帮助。主题教学须要特别多的材料跟资料。希望到时请我们的家长们为了孩子们，能与我们老师一起来收集资料跟材料，这样能使孩子们的学问面更广些。假如是珍贵物品我们会借用完后会归还给幼儿。在这里我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助，使我们

43、的工作能顺当地开展。 4、为幼儿打算绳子，激励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。实行跳绳竞赛。 5、假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 6、幼儿成长档案 孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力把孩子教化好、照看好。同时也须要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。平常有什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。 幼儿园班级家长会方案5 会议目标 1.让家长了解新学期的支配、主要的教化工作、安排以及家园协作的工作。 2.与家长亲密沟通，使家园教化达成一样性。 3.家长之间相互沟通，沟

44、通一些育儿心得。 会议过程 1.班级状况介绍 幼儿状况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。 2.本学期工作安排 介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动支配;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期起先开展角色嬉戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充溢的区角材料，提示家长平常收集家中用过的有用材料;介绍本学期特殊活动，如：9月份开展“欢乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。 3.需家长协作工作 为了孩子的平安，家长在接送孩子时请带好接送卡，假如遗忘请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家

45、庭住址，登记详细时间，进行签字确认。 对于孩子在幼儿园生活习惯的培育，请家长做好家园协作。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。激励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子熬炼的机会。只有良好的家园协作才能够帮助孩子更好的培育好习惯。 请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教化状况。 对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请仔细细致看，并协作做好上面告知的事情。(提示接送的祖辈家长刚好与孩子父母沟通) 假如家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤肯定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候赐予回复 服药服务：须要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。 激励幼儿与同伴共享自己的物品如：玩具、书籍等。 家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。 4.老师与家进步行个别互动沟通。