校园清洁活动总结汇总.docx

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1、校园清洁活动总结校内清洁活动总结1 在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”中，我校继八月份所取得的成效上，接着深化开展此项活动。 一、思想巩固，深化落实 利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式，大力宣扬开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”的内容和意义，目的是让全校师生真正的行动起来，自觉地投入到活动当中去，校领导、班主任、教职工带好头，以自己的行动不乱扔垃圾，甚至主动弯腰拾捡垃圾，全体教职工做到了示范作用，学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”，有效地深化落实了漂亮校内行动。 二、深化动员，点面结合 在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化我校全体师生心灵，激发师

2、生们关切身边的环境之时，我校活动领导小组细化本月的活动方案： 1、班主任召开“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神，从漂亮中国到漂亮广西，从各级领导参加清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频，再次让学生的内心受到洗礼。 2、要求学生利用上下学的时间，视察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”的活动。博白至我校这段路上，增设了四个垃圾定放点、各式宣扬标语若干、时时常有各机关单位到马路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话，引领学生真正地投入到活动当中来，为漂亮校内尽一份力。 3、点面结合，依据实情，开展全校性卫生活动，以实际行动加以落实。 _月4日，全校绿

3、化小分队修剪教学楼前面的冬青。 _月5日，王桂平校长亲自由早上检查各班宿舍，特殊是厕所，利用晨会宣布检果结果，表扬做得好的，指责做得不好的，要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生状况，号召各班向106班的宿舍学习。 _月7日，上午学生检查宿舍评比，下午第六节全校“三区”打扫清洁。 _月17日，早上，127班全体学生到_村委门前打扫马路。 _月19日，下午第七节，政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。 三、扎实推动，问题凸显 随着“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化开展，宊出的问题也越来越明显，表现在： 1、疲惫感渐次出现，激情不再，创新工作得不到加强。 2、宣扬横幅

4、爱护不力，有丢失破损出现。 3、还有学生乱扔垃圾的现象，卫生清扫小组的工作依旧繁重。 4、学校投入太少，校内绿化得不到改善。 5、六月是一个考试月，各项工作还没有得到有效地开展。 校内清洁活动总结2 依据_教委办开展“垃圾不落地，校内更漂亮”卫生大整治文件，为引导广阔同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习环境，近日，养正中心小学开展了“垃圾不落地校内更漂亮”卫生整治活动。现将活动总结如下： 1.在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校内更漂亮”的倡议书; 2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都主动投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报

5、、宣扬栏、校内广播等开展了一系列实践活动。 3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角、清除杂物。 4.各班对卫生用品进行统一摆放，定期清洗，防止蚊虫苍蝇。 5.做好各楼层的卫生间卫生工作，对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常运用，做到水龙头不滴水、水管不堵塞，如发觉有损坏现象刚好上报。 6.对校内内花圃和树木进行修整活动，刚好清理枯枝落叶，不要出现杂草丛生等现象。 大扫除起先了。看!同学们一个个干劲冲天。有的扫地，有的擦黑板，有的拖地只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净。额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导

6、。连我们班的“淘气鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。 我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我反复擦，用劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透亮，我乐得自个儿笑了。 大扫除结束了，同学们看着面貌一新的教室，心里开心极了。大家你看看我，我看看你，个个都成了“小花脸”，我们笑得腰都直不起来。最终，我们班得了一面“流淌红旗”。这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。 从身边的小事做起，不遗余力地做一名环保小卫士。

7、学校将以此为契机，加强领导，时时对学生进行环境卫生的宣扬教化，持之以恒做好环境卫生工作，让校内环境保持干净、整齐、美丽。 校内清洁活动总结3 今日上午我参与了由本学院组织的大扫除活动，虽然只有仅仅一个上午的时间，但却让我经验了劳力的付出，熬炼了自己，并且学会了许多课堂上学不到的东西，也通过这次大扫除，增加了班级的凝合力，体现了我们高校生朝气蓬勃的活力。 这次的大扫除是对自己的一种考验，看我们脱离了父母的羽翼后有没有独立的表现，究竟我们能够干什么，干得如何，是否能够与同学们相互合作，共同完成任务。这次大扫除就是熬炼自己实力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里

8、的花朵。可能刚踏入高校校内的我们还没有多大的本事，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演，扫扫地，擦擦窗，一份简洁的工作，却可以让我们相识自己，在实践劳动中体现我们的价值。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次的大扫除劳动使同学们在繁忙的课程学习中找到了一个实践的机会，一个理论和实践劳动的契合点，尤其是对于我们高校生，既要重视理论学习，又要加强实践劳动实力，紧紧结合生活实际，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有讲自己投入到实际中去，思想才能碰撞出新的火花，只有通过劳动，才能把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 这次大扫除劳动，我

9、感到自己有很大的收获：一、做事要细致，比如一不留神，一个透亮的小纸屑就没有被扫走。二、要擅长和同学合作，总有一些工作不能一个人完成，这是就要将部分工作托付给他人，在两人或多人的齐心合力下，更好地完成任务。三、要有热忱和信念，其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，工作才能做到 大扫除劳动虽然已经结束了，但它带给我们的影响却远远没有结束，它使我们放下课本，走上与生活实际结合的道路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过这次大扫除，一方面，我们熬炼了我们的实力，另一方面

10、，我们同学之间也变得更加有默契，更好地融入了班级这个大家庭。但在实践过程中，我们也表现出了肯定的不足。我们今后在学校后要更加珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的人，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。通过这次劳动，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是大是小，你都要仔细对待它。而我在劳动中收获了很

11、多，同时也发觉了很多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充溢、完善自己! 总而言之，这次大扫除让我们学到了很多东西和学问，增加了班级的团结，我觉得我们的确度过了一个“欢乐、健康、平安、有益”的时间。 校内清洁活动总结4 星期一下午学校进行了一次校内大扫除，在各班正副班主任的细心指导下，全体同学主动性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的状况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得特别彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的全部窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开

12、窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得特别的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。 但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们仔细听好，午餐后再重新去打扫一遍。 1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都支配了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有许多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。 2、还有个别班级五表四册不到位，有一(1)、一(3)、二(1

13、)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。 3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。 在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校内更加美丽更加舒适了，希望全部的同学保持校内清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最终在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校内卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校内才

14、会更加漂亮，让我们拥有一个更漂亮的校内共同努力。 最终还有一个通知，请全部班主任留意，请到群邮箱下载一日常规歌谣及扣分细则课件，今日下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，假如班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。 校内清洁活动总结5 依据县教化督导工作部署，为了把我镇中小学的校内环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、美丽的校内环境，提高校内环境质量，努力为学生创建一个干净优雅的校内学习环境，我们结合全镇中小学的实际状况，快速成立了领导班子，全面部署了校内环境卫生整治工作，并刚好进行了督导检查。 一、制定方案，成立领导小组，明确目标 成立督查小组，贾

15、校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡察，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。 二、大力宣扬，提高相识，彻底整治校内及周边环境卫生 充分利用健康教化课、校内广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣扬教化，充分相识到整治校内环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求老师仔细做好宣扬教化活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建干净校内”工作目标，主动提倡健康文明生活方式，让环境卫生主题教化深化人心。 三、分工明确，责任到人 中心校督查组负责不定期对学校进行督

16、导检查，刚好通报检查状况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行指责教化，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的刚好补种补植。增设爱惜花草的温馨提示。 四、清除死角，净化校内 学校于开学初就组织全体师生对校内环境卫生进行大清扫、大擦洗，平常加强对校内、楼道、教室、厕所、办公室、老师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消退乱贴乱画乱涂现象。在整治校内环境卫生工作期间，集中力气对校内环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教化发展环境。 五、定期检查，落实制度 为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校内划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天支配卫生检查小组进行互评，发觉问题刚好解决，确保校内的干净、整齐。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体赐予嘉奖。 校内清洁活动总结