校园诚信教育主题班会总结精编.docx

《校园诚信教育主题班会总结精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园诚信教育主题班会总结精编.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、校园诚信教育主题班会总结校内诚信教化主题班会总结1 诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来，有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信，即诚恳与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品德优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不行缺少的作用。 正所谓“人无信不成，民无信不立，国无信不兴”。诚信是立国之本，是珍贵的社会民族财宝，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才能、谋事业的根本。时代呼喊诚信，个人修养须要诚信，诚信是做人的基本准则，树立诚信意识，是每个人必需具备的一项基本素养。社会的发展改变对人们思想

2、道德教化不断提出新的要求，在学校呼吁学生“诚信与感恩同行”的同时，我班也主动开展以“诚信”为主题的班会，和同学们一起“立诚信，修美德”。 一、“诚信教化”主题班会。 开场白：通过一个互动来引发同学们对诚信的思索。找两个思想活跃、平常问题较多的同学，评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的，扮演一反一正两个角色，反角通过有代表性的真实诉说，出乎同学们意料之外，让大家在大笑之余，隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信，但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿，再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远，经常体现在我们生活的一举一动之中。 主题：时代的进步推动着观念

3、的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品德，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气;就企业而言，诚信是珍贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。 二、“诚信教化”深思索。 探讨：究竟什么是诚信?如何做人?怎么做人? 首先，同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚、诚恳、恳切，一心一意;何谓“信”即，讲信义、守信用、重承诺，

4、一诺千金;“诚信”的含义，就是讲忠诚醇厚、恳切待人，以信用取信于人，对他人赐予信任，从而获得社会的普遍信任。通俗表述，就是说醇厚话、办醇厚事、做醇厚人。其次，大家各抒己见，畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三，学委播放视频，一段有关诚信的视频“高校生诚信问题”，目的是进一步提高大家的诚恳守信的意识，激发大家坚守诚信的信念。 总结：班委做总结讲话。并结合学校宣扬的“诚信与感恩同行”，由此在全班发起“立诚信，修美德”的倡议，增加同学们团结起来讲诚信，坚决诚信的信念。 三、班委对主题班谈到的各方面内容进行汇总 无论在过去或是现在，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的，它是一个道德范畴，是我们的其

5、次个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。即待人处世真诚、醇厚、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。作为当代的学生，我们更是新一代青年的代表，我们的一言一行都可以反映我们的人格，尤其是诚信。诚信于我们就犹如根于大树，它是我们为人之本，立人之本。古语有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目标，那就是：漂亮、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们可以失去漂亮而粗陋，可以失去金钱而清贫，可以失去荣誉、权力和地位而平凡，却千万不能失去诚信而欺诈。 我们应当学习西汉时的季布，做人守信，答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说：“得黄金千斤，不如得季布一诺。诚信像土，为多数

6、幼苗供应了养分;诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，每天向上;诚信像根，将魄力与才智供应给生长中的树干，使小苗长成大树。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚信，是一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。只有诚信，才能让世界更加美妙，到时我们将发觉：青草绿树，白云蓝天，花香鸟语，无垠大海，广袤的沙漠，坦荡的草原，漂亮无处不在;花开花落，云卷云舒，月圆月缺，漂亮尽存其中。但是失去了诚信，我们的社会将一片混乱，假如人与人之间失去了信任，那人与人之间要怎样合作?国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信，一切将如纸上谈兵。 这次以关于“立诚信，修美德”为主题的班会开

7、得很胜利，它不仅让同学们相识了诚信的作用，也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言，从各个方面谈论了诚信，在渐渐吸取其他同学对诚信的理解时，大家起先深思自己的一举一动：“我是否每一件事都心安理得，我是否值得被认同为一个诚信的人”，大家都不谋而合地关注诚信，关注自己的行为，关注四周的小事，通过一段时期的努力和培育，信任大家在以后会将自己的承诺付诸于行动，做一个诚恳的人，一个坦率的人，一个优秀的人。 校内诚信教化主题班会总结2 依据学校学生处通知要求，09二大队其次学位治安学区队于4月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动，全体49名同学参

8、与了班会。现将有关状况总结如下： 一、班会组织状况 以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕“校内存在哪些不文明、不诚信和奢侈的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题绽开探讨，探讨过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的看法和建议，探讨结束后，各小组都对本小组同学发表的看法进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。 二、专题探讨状况 1、校内存在哪些不文明、不诚信和奢侈的现象，个人有没有这方面的行为或习惯 我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和奢侈的现象：

9、一是有些同学不爱惜公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱惜卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不留意语言文明;四是不留意警容风纪，上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不留意节约用水用电，奢侈饭菜。 2、当代高校生应当树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培育 文明诚信是对高校生的基本要求，文明诚信行为应当从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：留意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱惜环境，履行职责和兑现承诺。 3、学生组织如何在文明诚信和

10、艰苦奋斗方面发挥“自我教化、自我管理、自我服务”的作用 学生会、学生党团组织等学生组织应当在文明诚信和艰苦奋斗方面，一是要加强对自我的教化管理和监督，要对组织内部成员起到规范约束作用，以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时，学生组织要起到教化和监督作用，更要提高服务意识，帮助一般学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。 4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校内环境，并让每一个人在环境中受到熏陶，自觉养成良好习惯 要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校内环境，应当从以下几个方面着手：一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”高校习大探讨的热潮，营造舆论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度

11、，督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制，调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的主动性。 三、活动成效 通过此次主题班会活动，大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的相识，提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识，为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣，不文明可耻;节俭光荣，奢侈可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。 校内诚信教化主题班会总结3 诚信是中华民族的优良传统，是当今社会须要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的敬重和信任，才能使人

12、与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。 教化是诚信考试得以实现的重要途径，各种考试禁规要通过教化让学生知道，对各种作弊的处理也要通过教化让学生了解，自律机制的建立更离不开教化。通过“诚信考试教化”，使学生充分相识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。 期末将至为营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的考试氛围，营造公允、公正的考试环境，让学生在此平台上完成对自己的学问和人格的考验.同时为进一步响应_系开展的“诚信学习，诚信考

13、试”班会活动，我班同学在各班委的组织下召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，以下是这次主题班会的主要内容： 首先，在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊不仅践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生坐享其成、投机取巧的心理，会影响同学们学习的主动性，干扰良好学风的形成。对那些主动上进的学生则是一个沉重的打击，严峻阻碍着教化的健康发展。 其次向同学们讲了诚信考试的好处，以及诚信考试对我们以后的重大影响。 最终使同学重视学习，重视考试，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。明白诚信对于我们当代高校生的重要性， 通过此次主题班会同学们对诚信考试有

14、了更深刻的相识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。 校内诚信教化主题班会总结4 为了响应学校的号召，让诚信的理念深化到每个学生的内心，更好地让同学们接受诚信教化的洗礼，我们07数控4班于20_年10月23日下午6、7节课实行了“增加诚信意识，学会辨别真善美”的主题班会。 为了培育班委的组织、办事实力，尽快树立班委的威信，我特意在第6周班会课上强调本次的活动由班委全权负责，并旁听了班委会议。学生们集中探讨了班会的目的、流程和分工。经过多次探讨，他们最终确定了如下几点： 1.教化目的： 使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身

15、发展和为人处世的重要意义;使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则;.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判实力，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 2. 主要流程： 1) 话题导入，揭示活动主题; 2) 诚信故事展示(2个左右); 3) 例举社会上、学校中不诚信的现象，分称8个小组探讨自己的看法并沟通探讨结果(8名同学); 4) 诚信小品表演：考试; 5) 趣味心理测试：你有多诚信? 6) 关于诚信的问卷调查; 7) 总结主题班会; 3. 前期打算与分工： 1) 布置学生查找社会上典型的诚信与不诚信的

16、现象(全班同学); 2) 结合详细事例查找社会对不诚信现象的看法(全班同学); 3) 打算收集心理测试和问卷调查(张陶明、段兴梅); 4) 收集自己身边关于“诚信”的事例(全班同学); 5) 编排有关“诚信”的小品(钱学慧、达朝元、马超等); 6) 收集诚信故事(王俊?、唐文刚); 7) 台词、串场词的编写(方洁); 应当说，学生们的组织策划实力让我刮目相看。确定了大体的框架和详细分工之后，在精彩的班会活动中，同学们以充分的打算取得了胜利。这次班会后，学生们能够自觉地在各个方面为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教化主题班会所取得的巨大成效。 另外，从这次主题班

17、会中我发觉班级学生很有思想，很有主见，给我管理班级工作带来许多启发：首先要多与学生沟通，沟通。争取教化采纳动之以情，晓之以理。其次，在平常还应当让学生自己多组织形式多样、意义深刻的主题班会以熬炼学生，发觉班级问题，刚好解决问题，同时增加班级凝合力。 校内诚信教化主题班会总结5 一.活动主题：诚信做人、感恩助人、自强不息 二.活动目的：此次以诚信感恩教化为主题的班会意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道

18、德品质,就要从身边的每一件小事做起。 四.活动时间：20_年11月30日20：30 五.活动地点：B1 304 六.活动对象：材化10班全体同学 七.主要负责人： 诚信教化主题活动总结 我们是二十一世纪的高校生，肩负着建设社会主义志向社会的使命，我们继承着诚信立身、感恩助人、自强不息的优良传统，要努力树立良好的道德风尚，不虚假、不违规、不忘义，讲诚信、知感恩、树自强。我们材化10班的全体同学一同观看了有关“诚信、感恩、自强”专题教化片并在活动结束之际合唱了“感恩与诚信”歌曲感恩的心。 古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智，诚信渗透到各个方面，由此可见诚信

19、是每个人必不行少的。我立志做一个诚信的人，做到言出必行! 生活如一场场无形的考试，一次次考察你是否懂得应当怎样去做人，每个人的言行都在为自己的人生答卷打分。我不敢义正严辞说自己已得了满分，但我可以准确地告知你们：“宏大的精神是求实，科学的目的也求实”。已经不记得这话是出自哪位科学家之口，但信任他打算了“诚信”，我希望不仅仅是科学家做到了诚恳，要知道只有把诚恳与信用结合在一起，才有可能成为一个胜利之人。 诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德，是现代文明的重要基础和标记，也是当代高校生塑造健康人格，实现人生价值的道德基石。全国各高校主动开展诚信、感恩、自强教化活动，将此教化工作作为一项重要任务。我

20、校、院更是高度重视和加强对广阔同学的诚信、感恩、自强教化与引导。使广阔同学诚信、感恩、自强意识得到明显提 高，自觉养成诚信、感恩、自强品质，做到“言有理、行有规”，使我院学风、考风、班风明显改善。唤醒学生自我教化和自我完善意识，把学生培育成一名具有讲诚信、知感恩、树自强的高素养的优秀高校生。 通过这次班会，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的'责任和义务，以及一个做人的最至少的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础! 校内诚信教化主题班会总结