有创意的大学活动策划书最新.docx
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1、有创意的大学活动策划书有创意的高校活动策划书1 一 、 前言 做为一种特别类型的报纸,校报在传播校内新闻信息、引导校内舆论走向、丰富校内文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教化理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣扬自已的窗口,是学校对外开放沟通沟通的桥梁,校报是校内文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校内文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。 二、奋斗目标 组建一支和谐、高效率、高素养的编辑团队,有自己的团队文化和业余生活,确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响,明确校报在学校工作中的详细作
2、用,调动成员的主动性,充分利用自身资源,关注校内活动,刚好传达校内信息,进行全方位的采访工作,做好校报对内对外的宣扬媒介,创建几个新的品牌栏目,有固定的读者群。 三、现状分析 表面人多事少,其实人员并未充分利用,缺乏团队意识。学生参加报纸工作太少,学生虽有心做事,但总未见有事可做,人员长期闲置主动性不高,分工尚不明确,学生与老师沟通太少,机构混乱,吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用,新闻采访力度不高,与学生会社团联系甚少,新闻线索不足,学生活动现场采访报道状况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发觉新闻素材和对校内新闻的敏感度。 四、机构设置 编辑组:下设二版
3、、三版、四版。 负责新闻整理分类,文编排校对,最终形成完整的报纸方案。 新闻组(记者团):主要负责采访任务,深化各系部社团采访学生活动,采访优秀老师学生,并整理成稿子。 美编组; 版面设计,图片编辑,及报纸的风格走向等。 秘书处:负责外联工作,规章制度制定,会议考勤,报纸发放,稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。 五、人员安排 以07级看法作人员安排 六、板块设置 第一版:校内重大新闻 其次版:校内新闻 主要内容:主要以高校校内新闻为主和与高校生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀老师,报道优秀事迹,获奖喜讯。 第三版:校内生活 主要内容:院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其
4、他类型的集体活动。各系部举办的各类学生活动,各种公益活动。 专题报道:每期一个专题,针对高校校内中或现象进行采访报道,分析深化报导。 第四版:校内文艺 主要内容:刊登学生中的优秀作品,文学评论,散文随笔,杂感,随笔,日记。一切奇思妙想等,题材不限要求原创,心里成长故事,生活图片,脱离纯文化、纯感性的思路,注意人性注意哲理。 七、主要栏目设置 名师风采:采访学院中优秀的老师,年轻有为,静默耕耘,在学术上有所突破,教学方法中敢于创新的老师,介绍教学阅历,让更多的人了解学院的优秀老师。 人物专访:在本职工作之外在某方面有突出亮点,对高校生有主动榜样作用的人物,采访他们如何实现自己的人生价值,如何确定
5、自己的人生目标,介绍他们成长经验,以期对高校生有借鉴意义,并在人物专访版中从各个方面评析,让高校生从中受到启发。 秋实信箱:与李老师加强联系,关注学生中的普遍心理问题,栏目旨在引导他们更好地相识自己,以主动的心态去学习,生活,更健康地成长。 好书举荐:每期举荐一本好书,旨在向同学介绍好书,培育同学们的阅读爱好,受益终生。 靓鉴:挖掘同学中的美妙图片,配带富有诗意的语言,美化版面,贴近学生。 校内英语(安排栏目):主要以日常趣味口语为主 ,弥补高校生普遍的动口实力差的现象,转载原版英文文章等等。 另外依据须要和发展思路成立新的栏目,在这方面要大胆创新,创立品牌栏目。 八、近期工作支配 1、将队伍
6、组建起来,逐步步入正规划,建立新成员档案,发放记者证,召开全体成员会议,人员支配到位,制定详细工作分工,调动全体成员的主动性。 2、制定准确例会方案,报纸确版一周前召开编前会,做好下期报纸打算工作,整理已有资源,做好任务分工,制定下期主题。报纸出版之后立刻召开报纸总结会议,对上期报纸进行评价总结,扬长避短。 2、召开“校报学生会见面会”,目的加强与学生会的工作联系合作,为校报供应各类新闻线索,各系部学生活动刚好通知编辑部记者进行现场采访,做好报纸宣扬工作,增加稿子来源,举荐优秀学生作为采访对象,施加肯定压力使报纸发放到位。 3、举办一次全校范围内的征文竞赛,调动全员学生对校报的关注度,主题待定
7、。 4、进行几次有意义的专访。 5、制定相应的规章制度 九、奖罚措施 秘书处详细负责此项工作,包括例会考勤,投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者,给于除名处分,累计三次不交稿者,给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者,颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确,出现错误追究到个人。详细惩罚嘉奖细则依据规章制度。 十、成员待遇 依照纳新时承诺,依照平常工作表现看法及成果,每一学年进行一次工作总结,评出优秀个人,颁发相应证书,对于任职期间合格者颁发相应的聘书。 十一、出报流程 校报主管领导支配主要任务编前会记者编辑美编校报主管领导审查完善样报校对编后
8、总结会 十二、队伍建设 1、组建队伍,有自己团队文化,加强各版成员之间沟通,组织业余活动,丰富业余生活组织几次文化活动,加强内部成员之间的了解,不仅仅建立工作关系,更有一种挚友关系,多了和谐,才会有更高的效率。 2、实行老带新方案 ,要求一个08级成员带12名新成员, 3、组织人员编印内部学习资料校报人员基本学习手册,涉及新闻人员基本素养要求,版面设计技巧,报纸编排技巧,新闻采访编辑技巧等,以此为基础不断完善发展。 4、征得老师同意,个别栏目可作为团队共办栏目,所的稿费作为团队活动经费,可购买活动奖品或生日礼品。 有创意的高校活动策划书2 活动目的和意义 院运动会圆满落幕,学生们激情未散,未满
9、意学生及老师的赛事需求,特举办理学院_年篮球赛。本次竞赛不仅具有极大竞技性,而且在学生之间的沟通上发挥重要作用,真正做到以球会友。 资源须要 1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣扬部),宣扬人员若干(宣扬部)。 2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。 3.篮球场地4块。 活动开展 1.由宣扬部发布赛事信息,并由体育部起先组织报名工作。 2依据课表支配适当的竞赛时间,尽量在五月以前结束竞赛,因为五月面临长假,竞赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。 3依据课表支配适当人员负责竞赛顺当进
10、行。 4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,探讨生出2个队,共20个队)。 5其次轮:出线的10队抽签进行赛。 6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。 7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。 8嘉奖细则:进入其次轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;其次名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状 奖金100元。 9.由宣扬部发
11、布成果。 活动应留意问题及细微环节 1. 赛前悬挂横幅。 2. 提前一天通知参赛队伍负责人。 3. 赛后的场地清理工作。 活动负责人及主要参加者 1. 负责人:_ 有创意的高校活动策划书3 一、活动背景 学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和胜利的重要手段;是胜利素养教化办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、看法、作风和方法的综合表现,是在肯定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热忱、求学看法、意志品质以及自控实力等方面的总体反映。学风不仅是高校生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要
12、内容。为了了解学生们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务学生为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。 二、活动时间:3月份 三、活动目的及意义: 为学校及各教化服务机构供应科学、牢靠的参考数据;同时感受学生们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素养。 通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才能,真正驾驭一门服务于大众的技术。 四、活动的开展(详细安排视状况可能变动): 调查阶段(3月3日3月5日) 1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作打算会议,把任务及问卷按编号分到
13、各小组。(注:如时间太早,部分学生未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查) 2、调查队伍分18组,详细见内部支配资料。 3、严格保证问卷质量,不行随意奢侈问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。 4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。 数据统计与分析阶段(3月6日3月11日) 1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、 李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。 2、1312份20份/时=65.6小时 65.6小时10人=6.56小时/人 6.56小时/人_5元/时=32.8元/人 时间(时) 工
14、作人数 金额(元)单价:5元/小时 spss框架设计、问卷整理 2 2 4_5元/时=20 出错耗时 1 10 10_5=50 后期统计分析 找出问题 2 3 2_3_5=30 深化分析、探讨 3 3 3_3_5=45 总结小报告 4 3 4_3_5=60 总计:32.8元/人_10人+20+50+30+45+60=533元 总结写报告阶段(3月12日3月20日) 1、1217日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。 2、20日上交报告。 五、经费预算 1.调查问卷印刷 0.15元_1320份=198元。(学工部负责) 2.问卷录入与资料汇总 533元 3.撰写与修改报告 24
15、0元(平均3小时/天_8天_2人_5元/时) 4、总计:971元 六、留意事项 1.留意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。 2.工作量较大,需全部会员参加,留意协调;保持仔细负责的工作看法 3.留意对新助理的培育 4.和学工部合作,保持联系。 七、项目总负责人: 有创意的高校活动策划书4 步入高校的我们,有更多的时间去照看自己!应当抓住每一细微环节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,起先,更加好的照看自己吧! 1. 活动背景: 随着社会的发展,瘦身几乎成为每个高校生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应当关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃动身,关注高校生的健康,关注他们
16、的成长!饮食文化,明白其中的奥妙! 2. 活动意义: 民以食为天,我们要从饮食中学到学问,留意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校高校生培育良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注意健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康! 3. 活动时间:3.18-4.18 3.18-3.20 前期宣扬,报名 3.21-3.22 饮食健康学问竞赛 3.25-3.31 主食大pk 4.1-4.6 对战蔬菜 4.7-4.15 落“汤”鸡 4.18 奇迹在心中暨颁奖 典礼 4.活动简介: 通过举办饮食健康学问竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解养分,健康! l 健
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