高中学校学期工作总结汇编.docx
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1、高中学校学期工作总结中学学校学期工作总结1 在过去的一个学期里,在学校领导的正确领导和同事的帮助下,我顺当完成了教学任务,思想理论素养和业务水平都有了很大的提高。我担当高一(3)班和(4)班的语文老师,能更好的保证教学质量,完成教学任务。一个学期的工作总结如下: 一、努力提高思想道德水平,端正工作看法 酷爱教学,自觉向身边优秀的同志学习,从他们身上吸取养分和力气,教化自己,严于律己。工作看法端正,教学风格良好,学校能仔细执行规章制度,明确备课、教学、审批、协助和考试的思路,仔细备课,提高课堂教学质量。 二、仔细探究业务,努力提高自己的理论素养 作为一名语文老师,我们应当有高尚的道德修养和广博的
2、语文学问。所以我很重视学问水平的更新和提高。在语文教学中,要仔细学习大纲,学习新课改理论,参与清镇市一中主办的贵阳市青年老师课堂教学研讨会,在贵阳市召开三次教研会,参与北京高校中小学老师远程教化培训。自学传统文化和语文教学学问,通过上网和查阅资料不断强化自身素养,自我充电,主动参加语文小组“以新带旧”的教学活动,撰写学习心得,进一步更新专业学问,参加“师德师风”教化培训,不断正确相识老师职业道德和榜样作用,加强理论素养。 三、加强教学基础训练,搞好常规教学 1、个人备课。 努力挖掘拓展重点学问领域,扎实备课。我备课的时候运用网络、教材、教案等相关方法,让教学不断拓展,顺畅。在打算学问的同时,也
3、要打算人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的接触,基本可以驾驭我们所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,我们应当努c力让学生“感爱好”,让他们享受学习语文的乐趣,培育他们的语文素养。注意提高课堂效率这一环节,采纳敏捷的教学方法,学以致用。在学习了远程教化技术的理论后,我依据学生的实际状况采纳了“表达式教学法”,在教学中坚持以老师为主导、以学生为中心、以培育为导向的原则,努力调动学生的主动性,极大地激发学生的学习爱好,使学生在欢乐中学习学问,提高潜力。充分发挥学生的主观能动性和意图。为了提高教学效率,克服教学的盲目性和随意性,必需在
4、肯定程度上提高教学质量。 在教学中,要仔细落实学校教化教学工作安排,将新课程标准的新理念、新理念与课堂教学的新理念、新假设相结合,转变思维,不断探究,取得良好效果。教学结束后,我专心探究,专心与语文教学组的同事探讨沟通阅历,不断更新教学意识和学问结构。 3、抓紧批改,搞好各种考试。结合语文学问,阅读训练,作文训练。批改作业是教学工作中不行缺少的一部分,学生对学问的驾驭可以得到提高 考试和测验是教学中的重要环节。细致订正单元测试和每个测试。多了解学生对学问的驾驭状况,发觉问题刚好解决。做好月考和单元测试的批改工作,刚好正确地发觉学生的缺陷,有利于更好地提升学生的水平常下功夫,巩固了学生所学,也让
5、老师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,仔细总结工作,虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结阅历,进行教学反思 除了进行教学沟通外,还注意教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并根据自己的教学思总结进行思索,探究教学方法。 五、存在的不足 这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满足的成果。但还有一些不足。由于参与工作时间较短,工作阅历不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气接着深化。 六、下学期设想 教好中学语文课对我而言是个
6、不小的新课题,下学期,我将接着努力,进一步有阅历的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增加学生的语文水平,将会有更志向的成果。因此,无论怎样辛苦,都将接着努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。 中学学校学期工作总结2 时间如梭,这一学期很快就结束了,本学期我担当两个班的物理教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,须要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习物理的爱好、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现
7、总结如下: 一、思想方面: 作为一名老师,我能留意自己的师德修养。平常主动参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力驾驭最新的教化动态和教化信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素养教化的要求。在为人师表方面,严格遵守中学老师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信老师无小节,时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能酷爱学生,关切学生,对学生严格要求,谆谆教导,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。我教化目的明确,看法端正,钻研业务,主动上进;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,能为人师表,有奉献精神。 二、教
8、学方面 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯
9、,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学
10、生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 2、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 3、培育多种爱好爱好,到电子备课室查阅大量教化教学资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 4、抓住学科特点,上好试验课。同时利用现代教化技术手段,让物理科课堂教学与现代教化技术有效整合。 三、教化方面 我虽然没有从事班主任工作,但不忘身正为范,在语文教学中渗入德育教化,从语文学科角度,主动主动做好教化学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是挚友,和学生一起努力搞好教与学,主动进取,使学生不只会学习,而且至少会做一个好人,这是我在语文课上始终在做
11、的,现在的语文教学必需有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得志向的成果,才符合教化发展的新形势。尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领会祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。 四,努力方向: 1、进一步提高个人学问实力水平,深化探讨教材、探讨学生、探讨高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,提高教学效率。 2、针对学生的学问和实力状况,实行详细措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深化学生内心,发觉问题,使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上下功夫,努力使班级
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