2022小学法制宣传演讲稿.docx
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1、2022小学法制宣传演讲稿2022年小学法制宣扬演讲稿(精选6篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿运用的状况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我为大家收集的2022年小学法制宣扬演讲稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。小学法制宣扬演讲稿1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪遵守法律的好少年首先要从以下几点做起。一、从小养成良好习惯,自觉遵守法律。治安管理惩罚法涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过公
2、路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要留意什么等等。有许多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱惜公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,假如情节严峻的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增加是非推断实力,自觉遵遵守法律律法规,关键是要养成良好的行为习惯。二、帮助他人遵纪遵守法律。有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。假如我们身边的同学、挚友甚至家人做出了一些不应当做的事情,我们应当刚好阻挡,给他们讲解法律,让他们相识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。三、学会自我爱护。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵
3、害,一旦遇到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,刚好向家长或老师汇报。最重要的还是须要我们自己主动学习法律法规,加强自身修养,用科学学问武装自己的头脑,做到学法、懂法、遵守法律,奋勉向上、健康成长!小学法制宣扬演讲稿2敬重的各位领导,老师、同学们:大家好!为营造健康和谐的育人环境,推动教化事业可持续发展,维护师生的合法权益,规范办学行为。金华中学坚持“以德育人,依法治校”的管理理念,主动推动依法治校工作,取得了显著成效。一、加强组织建设,形成依法治校机制。组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、教育主任、总务主任、年级主任等为成员。仔细落实责
4、任制,做到校长亲自抓,法制副校长详细抓,构建形成由教育处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络,各司其职,分工合作,责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作安排同步实施,并把任务分解到各个部门和详细人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。二、加强法制宣扬,打好依法治校基础。加强法律宣扬教化是依法治校最常常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一是注意老师法律素养提高,抓好法制教化队伍建设;二是加强学生法律学问普及,抓好法制教化宣扬。首先我们定期对老师进行培训,组织全体老师仔细学习有关教化法律法规。领导带头,利
5、用政治学习时间和老师们一道学习教化法义务教化法老师法未成年人爱护法预防青少年犯罪法中小学老师职业道德规范等。我们多次组织老师进行法律学问考试,强化学习效果,这些学习活动让每位老师的法律素养提高的同时师德素养大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做遵守法律模范,到处、事事、时时注意为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增加了事业的责任感,有效地提高了教化服务意识和服务质量。同时,我们把法制教化作为依法治校工作的基础和实施素养教化的重点内容。我们工作思路是:第一、注意主渠道建设。我们将法律学问教化列入学校教化安排,作为课程内容,做到每
6、两周一节法制课,真正做到安排,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教化更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科老师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教化元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律学问。其次、落实德育常规中。一方面我们结合教化形势有针对地组织报告会,深化教化内容。一方面将法制教化融入学生日常行为规范教化中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教化,提高遵纪遵守法律的自觉性。第三、加强主阵地建设。我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣扬橱窗等常规宣扬阵地进行普法宣扬。为加强法制教化的力度,我们在县教化局的统一支配下,聘请法制副校长,定期到学校进行法
7、制平安教化。法制副校长参加部署学校法制教化支配,并为学校老师开展法律教化供应指导。第四、延长到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教化网络,让学生受到全方位的法制教化和熏陶。第五、开展丰富的教化活动。活动是对学生进行教化的重要载体。我们组织学生开展法律学问竞赛、演讲竞赛等活动,孩子乐于参与活动,在活动中接受着深化浅出的教化。三、加强民主制度建设,促进民主办学进程。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注意建章立制,推动民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际状况,制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门,各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责
8、等方面的制度,让老师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师仔细教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校良好学风的形成。我们坚持四项制度推动学校办学管理的民主进程。1、教代会制度。高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛接受各种合理化建议,保证了学校工作健康发展。学校定期召开教代会会,行政向教代会作工作报告,并征询看法和建议,学校发展规划、安排,重大事项都要通过教代会。2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会,开展指责和自我指责。3、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏
9、、看法箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题,我们严格根据标准收费,并按要求公示,从未发生过违规收费现象,被评为收费规范化学校。四、加强平安防范工作,建设平安和谐环境。在法制教化的方法上,该校坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教化内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教化中的主渠道作用。同时,学校拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制小报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、学问竞赛等丰富多彩的形式,营造深厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、交通管理条例以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教化网络
10、,建立心理询问室,多年来,我校坚持以人为本,依法治教,依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。小学法制宣扬演讲稿3敬重的各位老师、同学:大家好!今日,我演讲的主题是打击侵害校内犯罪,加强自我防卫实力。青少年是祖国的将来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教化和培育好青少年,是我们中华民族永葆朝气和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培育教化,为青少年成长供应了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应当醒悟地看到,近几年来,侵害校内的案件以及学生犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教
11、学秩序。我们一方面对侵害校内的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校内治安环境的整治工作,提高自我防卫实力。青少年犯罪的主要缘由:从主体因素上看,一是自我限制实力脆弱;二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教化的误区;二是学校教化的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教化相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说,让犯罪远离校内,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校内犯罪滋生的土壤。很多案例表明,校内犯罪事务的发生有肯定的条件,肯定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事务越多。学校犯罪事务
12、又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内,那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。我们在打击侵害校内犯罪的同时,还应加强自我防卫实力:1、提高法律意识,提高超辨是非的实力。你们要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。2、增加同犯罪分子作斗争的志气。为什么侵害校内犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的志气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会手足无措,让
13、他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。3、驾驭防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥当保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习未成年人爱护法,明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、刚好地与老师、家长、公安人员取得联系,主动争取学校、社会和家庭的爱护和帮助。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。总之,抓好青少年法制教化,是民主法制建设的基础性工作,国民素养的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推动,这都寄希望于广阔的青少年。为推动
14、青少年的法制教化的.深化开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。感谢大家,我的演讲完毕。小学法制宣扬演讲稿4同学们:你们的寒假就要起先了,为增加少年儿童的平安法制观念,平安度过开心而有意义的假期,要求同学们做到以下三点:一、从小养成良好习惯,自觉遵守法律。同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。治安管理惩罚条例涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过公路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要留意什么等等。有许多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还
15、有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,事实上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增加是非推断实力,自觉遵守条例和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守小学生日常行为规范做起。我知道有的同学其实很聪慧,但他心思不用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜爱逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜爱打架,将别的同学打伤;有些同学不爱惜公物,有意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进嬉戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,假如情节严峻的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进班房。所以在
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