2022小孩不笨2观后感例文2.docx

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1、2022小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感看完一部作品后，信任你会有不少感想吧，为此就要仔细思索观后感如何写了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是我为大家收集的小孩不笨2观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小孩不笨2观后感1小孩不笨2这部电影的名字听着就激起了我剧烈的新奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这确定是讲解并描述一个孩子上学的经验。正想着发生了什么事，电影就渐渐拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀：因为父母太严厉，动不动就对儿子大喊

2、大叫，而且不关切儿子的成长，所以儿子就成天与混混搭在一起，学会了抽烟、喝酒、偷东西。但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子渐渐地发展到了下手抢东西!他不管男女老少，都抢!一次，抢东西后，儿子知道错了，便回去归还。但四周的人看不下去了，立即报了警。儿子的父母赶了过来，本想打他，但警察正踏着步伐朝这边走来。父亲为了能让儿子平安回家，给儿子一个悔过的机会，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。受害人不愿，说是要给孩子一点儿教训。父亲见状，紧紧握住受害人的手，当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时，那个屡教不改的儿子早已泪流满面，嘴里只喊着一个字：“爸，爸!。”哎，真是可怜天下父母心哪!其实，你的父

3、母越打你，越骂你，就说明他们心里越有你。我记得有句老话：“打是亲，骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问，那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天，你会比被父母打骂更苦痛、更难过、更想发泄!所以，假如你的父母很爱你，就肯定要感谢他们给你带来的暖和、给你的帮助!同时，我从“父亲下跪”的情景看出，父母真的很爱很爱你。每次打骂完你，可能都会自己静默地难过一次。因为打在你身，骂在你身，而都痛在父母心!因此，我们要更珍惜这段父母情，经常说一句“我爱你们，敬爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们非常欣慰，让他们去发觉我们自己的闪光点，让他们感受到我们的存在，从而更加的爱惜我们、关怀我们!同时，我又想起了一个小故

4、事：孩子的脚扭伤了，父亲只是冷淡地问了一句：“你怎么样了?”然后就很绝情地说：“没事的话，自己站起来走!快!”孩子既惊异又满怀难过地望着父亲远去。正值无望时，父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼。看来，父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象，让我们拥有一双擅长发觉的眼睛，怀着一颗感恩的心，去体会父母内在的真正的良苦专心!小孩不笨2观后感2在这次的骨干班的老师培训活动中，我们观看了小孩不笨2这部电影。这是从我当了妈妈以后看的第一部有关教化题材的电影，看完这部电影我的心情久久不能安静，它不但教会了我以后要如何教化自己的孩子，还让我对自己的工作进行了反思。这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩

5、子、父母、老师之间发生的事情。一个身处在经济比较富有的家庭，父母为了给他们供应良好的生活和学习的环境，每天在劳碌的工作着。只知道严格的要求孩子，而忽视了与孩子沟通、了解。不知道孩子更须要的是父母的理解和赞扬。另一个孩子的父亲出身低，坐过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他特别苛刻地管教他，父子俩整日拳脚相对。片中的两位老师也形成了显明的对比。中年老师是一位仔细， 严格的老师。他总是很铁不成钢。但是他在教化的过程中实行了简洁粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心，但是没有达到良好的教化效果。而那位年轻的老师一句简短的话，道出了教化的契机：请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。影片中令

6、我久久不能忘怀的镜头就是：当学谦和弟弟犯了错误以后，爸爸妈妈没完没了的指责，让孩子们不能忍受，而且孩子也听不进去，我想无论在家里还是在园里都要给孩子空间和时间取消化老师家长传授的东西，哪怕是指责的话语。当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后，父母没有查找缘由，而是粗暴的责打。孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。孩子是多么的渴望与父母的沟通啊。是啊，在工作中当我们对待班里的小霸王时，有时候孩子来告状，说小霸王打了谁谁谁时，我们会不问缘由的指责或是惩处小霸王，而没有刚好的问问事情的原委，假如我们冤枉了孩子，我想小霸王会越来越霸道。影片中的经典对白：“垃圾放对了地方就是资源，资源放错

7、了地方就是垃圾”。每个孩子都有他们的闪光点，而我们老师就是要发觉他们的闪光点，让他们获得胜利，获得自信，健康欢乐的成长。看过了这个电影以后，我为自己制定了一个小小的安排，就是在工作和生活中每天都要倾听孩子讲话，像“窗边的小豆豆”里的校长一样，哪怕每天只听一个孩子讲，每天只听一小段，随时发觉孩子的想法，了解孩子，刚好调整教化行为，让孩子意识到父母对他们的爱、老师对他们的爱。小孩不笨2观后感3当我看完小孩不笨2之后，陪伴我的，是长时间的缄默以及划下的两行泪痕。“爸爸太爱你，可是爸爸太不会爱你”。我明白，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说，“爸

8、爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”不明白从什么时候起先，也不明白为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却恒久换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许，却让我对我自我越加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的期望，下边，却是望不究竟的深渊。慢慢的，我们遗忘了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门，已经关了。看着小孩不笨2，望着发生在他们身上的故事，找寻着这些故事里自我的影子，体会着心中无法平静的感动。它和以往的教化类电影最大的不一样在于，它不仅仅讲解

9、并描述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是完备的，可却成就了一个又一个催人泪下的杯具。看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了Tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能相互理解而哭泣。看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是职责，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无法正确对待

10、彼此的爱;没有沟通，我们不明白对方在什么时候最须要的是什么;没有沟通，我们甚至不明白自我失去的、错过的是什么。此刻，我只期望，我的父母也能够看看这部电影。我期望他们能经过小孩不笨2和我一样体会到什么。我期望，我们彼此的爱会更加有价值。期望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具。小孩不笨2观后感4小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，莫非每个人都笨了好几年?小孩不笨2虽以此命名，却是围围着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片，既搞笑又精彩。据说此片导演是在听完赏识教化的课程后，灵感忽然涌现，拍下了这样好的影片。自然，中间融贯了赏识教化的理念，主线

11、也环绕家庭教化绽开。话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教化孩子，陪孩子。家中有俩小孩，一个念初中，一个上小学。大的沾染恶习，小的闹剧连连。就像片中，小主子公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。其次天，恶作剧的一群小孩告知他女生怀孕了，小主子公涉世未深，信以为真，担惊受怕。一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。小主子公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。照理来说，这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，希望父母来观看。结果留便条给

12、父母，多次交涉都以失败告终。于是确定用五百元买爸爸的一小时最终倾尽实力凑到了五百元，含有偷来的，却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。一系列家庭教化的疏忽酿下的祸。最终在后来，父母意识到了严峻的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。父亲通过可视电话发觉后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说，最终跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。最终获得圆满结局。我的感想有很多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!其他的，还是父母的教化了，再忙不能忘了

13、孩子，教好孩子才是最珍贵的财宝。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力，这支股你肯炒，就恒久是黑马!小孩不笨2观后感5看了小孩不笨2这部电影后，我被深深震撼了，心里满是道不尽的感动。每当看过后再起先渐渐回味那些镜头，便潸然泪下。说实话，我并不喜爱看这类的电影，它将我的眼泪耗尽，但又教会我很多东西。它也给我许多感受，有感动、有悲伤、有欢乐，还有一点庆幸。给我印象最深刻的一个镜头：Jerry爸面目凶恶，瞪着双大眼对Jerry说：“你为什么偷钱？你为什么偷钱？莫非家里没有给你好的生活吗？你没钱可以向我要啊！就知道买什么奇妙珍宝卡，奇妙珍宝卡已经许多了，才不给你买！”Jerry爸双手抓起Jerry，非常

14、生气。Jerry小声地说：“我上次听到有人邀请爸爸演讲，一个小时别人要付爸爸500元，我卖掉全部的奇妙珍宝卡，但是钱还是不够，所以我就去偷别人的钱我只是想拿500元买你一个小时去看我的文艺演出啊”。看到这我鼻子一酸，眼泪像坏掉了拧开的水龙头流出来的水，止也止不住，“我只是想花500元买你一个小时啊！”在我的脑海里久久回荡，我感到非常悲伤，为什么大人就是不理解小孩子，不会和小孩好好沟通，在外面赚更多的钱又有什么用呢？钱不能填满小孩内心的孤独。好好的静下心来听他们诉说，一点一点将巨大的裂缝补合，这才是父母应当做的。书上说：“人应当在家里找寻华蜜。家里的华蜜无奇不有。真正的欢乐都是免费的。”但是假如

15、每个家长都像Jerry的父母一样，那么家只是一个徒有虚表的字，在光线背后是一座孤儿院。学会理解对方才是最重要的。令我庆幸的是我的父母非常理解和关切我，他们从不给我压力。在学习和将来人生的道路上时常赞美我，也给我很多阅历和激励。令人欢乐的是，Jerry、Tom和成才最终都走上了一条光明的美妙的道路，父母也起先学会与孩子沟通，结局也是非常温馨和美满。最终我想说的是：天生我材必有用。正如韩寒所说：“既然30年前，我以一挑亿，跑赢了其他全部的精子，那么我生来必定是牛逼的。”每个孩子都有他的闪光点，要少看他们的缺点，多看他们的优点。就像这部电影告知我们：。资源，放错地方就是垃圾；垃圾，放对地方就是资源。

16、只要我们把苹果烂的那一部分切掉，那苹果照旧是好苹果。所以，让我们多多赞美别人，不要吝啬于自己的掌声，赞美让世界变得更美妙！小孩不笨2观后感620xx年3月6日我们全校老师在电教室一起观看了小孩不笨2的影片，因为时间的关系我们没有即时看完，剩下的内容各自找时间观看，现在我最终把小孩不笨看完了，看后真得有很大的感受，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时不由自主地留下眼泪，这是一部很有教化意义的影片，假如可以让学生与家长一齐观看就更好了，我信任看了这部影片后学生和家长们肯定会收获不少。想起影片中的每一个情节，都让我特别深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教化自已的

17、子女，有些父母的教化方法用得不当，往往会对孩子造成很大的损害。就如第一部讲到国彬这个小挚友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的爱好，孩子没有爱好当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢？只是有些时候他们用的方法不当。只有驾驭好的教化方法，因材施教地教化孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教化好孩子。当然教化好孩子是一件不简单的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关切，所以该

18、管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培育孩子独立解决问题的实力，就如其次部影片里所说的故事。一个是父母成天忙着做生意，没有时间关切孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有刚好的表扬，恒久都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教化，只是一味的指责。孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢？就如影片里所说的孩子须要赞扬和激励，慢慢树立孩子的自信念，孩子才会有信念学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，刚好地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”假如是好的孩子我们

19、不懂得培育的话，他就会渐渐地落后，所以看完这部电影后让我更加懂得了在日常教学中，如何去教化学生，如何与学习沟通。小孩不笨2观后感7当我看完小孩不笨2之后，陪伴我的，是长时间的缄默以及划下的两行泪痕。“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”不知道从什么时候起先，也不知道为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却恒久换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许，却让我对我自己越

20、加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的希望，下边，却是望不究竟的深渊。慢慢的，我们遗忘了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门，已经关了。看着小孩不笨2，望着发生在他们身上的故事，找寻着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平静的感动。它和以往的教化类电影最大的不同在于，它不仅仅讲解并描述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美妙的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TO

21、M妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能相互理解而哭泣。看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通，我们不知道对方在什么时候最须要的是什么;没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。现在，我只希望，我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过小孩不笨2和我一样体会到什么。我希望，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何

22、去爱”而产生更多的悲剧。小孩不笨2观后感8当我含泪看完小孩不笨，已经是凌晨了。虽然没有熬夜的习惯，但是，也养成了今日的事今日完成的习惯。故事中以汤姆（中文名扬学谦）、弟弟杰瑞和成才三个小孩子在家庭、学校以及社会所发生的事情，通过杰瑞独白的方式，让我们家长了解孩子的内心世界。汤姆妈是中文系毕业的高材生，任报社主编；汤姆爸是私营企业家、营销讲师，事业有成，两个大人忙于事业拼搏，对汤姆和杰瑞兄弟俩缺乏沟通。成才爸年轻时是街头混混，成天不学无术、打架斗殴，以至于后来被仇家打断一条腿，生活非常拮据，但为了让儿子成才不走他的老路，他节衣缩食送孩子上名牌中学，管教孩子的方法就是暴力。成才是个能吃苦有恒心的孩

23、子，因为爸爸的暴力教化，成才也喜爱用暴力解决问题，喜爱打架斗殴。汤姆是个十四岁的中学生，和成才同班，活泼俊朗，人缘极佳，写博客竞赛人气最佳，名列第一。瑞是个八岁的小男孩，特别聪慧，每名学科都可得A。可这些在妈妈眼里，都不是优秀。“写博客有什么用，为什么不学好中文？为什么不写好作文？你妈我当年是中文系的高材生，可你连中文都学不好，真给我丢脸了！”“考五个A？为什么不再努力点？为什么不再考好点？每次都是这个样子，一点都没进步！”杰瑞参与班里的话剧表演，是男主角，想请家长参与观看表演，始终没有时间和父母说，连唯一的沟通途径“留言条”，也被父母不当心弄丢没看到，以至于到最终几天都没定下来。排练话剧的过

24、程中，由于同学的恶作剧，把熟睡的杰瑞和女主角抱放在一起，同学们说他俩睡在一起会怀孕，让杰瑞几乎崩溃，他经常无厘地问大人是怎么怀孕的，可都没有得到明确的答案。后来杰瑞无意中听到两个大人对话，以为黄梨会，就买了很多黄梨让小女生吃，直到吃到小女孩肚子疼上医院，杰瑞才弄清怀孕真相。“我有父母却每天像个孤儿，跟他们的沟通只是留言条。假如早点让我知道真相，就不会摆这个怀孕、吃黄梨的乌龙。”“没有小孩情愿自己又笨又傻，没有孩子不情愿表现自己的好。为什么我们喜爱的，大人都不喜爱？为什么我们怎么努力，大人都不满足？”“我不是不想说话，而是越来越不懂大人的世界，也就渐渐缄默了，什么也不想说。”杰瑞想着。每个孩子都

25、是有思想的，每当出现不一样的状况，确定有事情发生在他们身上，父母不但要细心视察，还要耐性主动引导，不能搪塞，更不能敷衍。小孩不笨2观后感9小孩不笨2这部影片叙述的恰好是青春期时期，因孩子进入青春期的叛逆和父母教化方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题，从而进一步影响家庭关系和孩子的学习，使孩子的人生观，道德观，价值观产生偏差而后误入歧途。最终，父母和孩子都经验了一番波折，最终发觉了自己的误区，重拾家庭暖和与爱。这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教化部的政策问题。影片小孩不笨2中，Tom的父母就是一例典型的存在教化误区的父母，他们成天忙于工

26、作，以为只要在物质上满意他们就足够了，却不知道孩子更须要的是父母的关爱和赏识，是父母的陪伴，他们对孩子只会指责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成果无论好坏他们都不满足，到处挑他们的毛病。无独有偶，Tom的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能好好读书，有出息，可是成才的成果偏偏不如人意，令他难以接受，伤心不已。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。家庭冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子不听话，因而

27、很难与孩子沟通，其实孩子并不是一门心思都在和父母作对，父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。每个孩子都会经验青春叛逆期，假如这个时候，父母和老师们不是赐予适当的教育，而是一味地指责他们，否定他们。不要因为父母的无知，父母教化方法的不当而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包涵他们，赐予他们确定，学会做他们的好伙伴、好挚友、好榜样，而不仅仅是做威历的家长。通过小孩不笨2这部影片，各位家长可以发觉一些自己教化上存在的误区，孩子们也可以将Tom和成才的经验作为警示自己的例子，避开不必要的损害，更加健康欢乐地生活。小孩不笨2观后感10近日看了一部新加坡电影小孩不笨2，觉得很有现

28、实意义，值得我们反思。首先是评价观念的转变，只要孩子在某一方面有突出的地方，就要给他机会让他得到更好的发展，同时应当激励特长发展，而不是学习成果惟一。电影中的成才喜爱武功被家长认为是不务正业，最终却走向了世界；杨学谦的博克写得好不也获奖了吗？家长肯定要找到孩子的闪光点无限放大，这是教化胜利的钥匙。其次是家长和老师要了解孩子的心理，父母不要总是唠叨没完不管他们的感受，使他们产生逆反.融洽的家庭关系是孩子健康成长的重要条件,父母对待孩子的敬重是一股重要力气。孩子渴望家长去看自己的演出这是多么正常的想法呀，可是父母忙于挣钱总是没有时间，还有什么比让孩子有信念更重要的事情呢？由于父母没时间与孩子沟通导

29、致对孩子不了解，孩子的心理改变没有得到有效的指导，有的孩子学坏了，由于与学校的沟通不主动，孩子出了问题才悔之晚矣。父母要学会爱孩子!第三是老师肯定要找到激励学生的方法赏识，发觉他的进步给他激励，不要损害他们的自尊心，恒久不要说学生是“烂苹果”，一句话有可能损害一个人，影响他的一辈子，这就是老师与其他工作的区分所在，因此我们感到老师责任的重大与神圣。“资源放错地方就是垃圾，而垃圾放对地方就是资源”，做家长的，做老师的，就是要学会赏识！一个家庭的教化方式，会影响小孩的生活以及成长，假如父母能够以身作则，而不是说一套做一套的话，就不会让孩子简单不将父母的话当话；同理可证，老师当然也是如此。身教是很重

30、要的孩子没有笨的，是父母跟老师要如何看待孩子与教育他们而已。小孩都有独特的地方，犹如片中一个妈妈，看到小孩考及格边缘，但是反而是赞扬孩子说他有进步，这是很难能珍贵的啊！这样家庭背景的孩子，我信任会比较健康成长的有时候父母的政经背景好与教化程度高，不肯定会让小孩健全地成长，心态是很重要的总的来说，这部电影让我感受很深，值得大家去看一看。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页