社区活动策划方案范文范本.docx

《社区活动策划方案范文范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区活动策划方案范文范本.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、社区活动策划方案范文社区活动策划方案范文1 一、目的 1、借助深圳第七届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高询问量; 2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。 二、原则 1、 围绕深圳读书月这一主题开展宣扬; 2、 户外定点询问活动主题紧扣深圳第七届读书月热点; 三、策略 1、 以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力; 2、 各中心区域内户外点定询问与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣扬重点。 3、 每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。 四、时间 20_年11月4日12月15日。 五、活动主题 书山有路 青鸟领航深圳读书月特殊活动。 六、实施方案 (

2、一)社区活动时间范围： 周一至周五：15：3020：00 周六至周日：10：0020：00 (二)现场询问内容： 1、派发宣扬单页 2、展示青鸟风彩 3、介绍课程体系 4、收集询问者信息 5、发放活动资料等 (三)社区活动时间支配： 周一至周五：14:00参加人员到中心集合，打算活动相关事宜 14:30准时动身到达各社区。 15:00社区布展 15:3020:00活动宣扬、收集人员信息 周六、日：09:00参加人员到中心集合，打算活动相关事宜 09:30准时动身到达各社区。 10:00社区布展 10:3020:00活动宣扬、收集人员信息 (四)社区活动开展天数选择原则 1000-_户居民，活动

3、期限1天; _3000户，活动期限1 天; 3000户以上，活动期限2天。 (五)物资打算 1、宣扬品打算 a、易拉宝 (中心可自定制作相关内容) b、宣扬单页： (参照户外统一制作宣扬单页模板) c、宣扬报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。 d、横幅：定点宣扬需有与读书月内容相关横幅，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。 e、物品内容打算 (各中心自定，但应留意削减商业化的倾向，以宣扬公益性活动为主。) 2、活动用品打算(活动用品在定点询问活动前1天打算完毕) a、照相机 b、笔记本电脑 c、宣扬片 d、太阳伞或帐篷 e、询问台 f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手

4、提袋、大头针、别针、透亮胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、询问单等) (六)留意事项 1、天气预料与安排调整;(参见户外询问流程规范) 2、人员配备(3人一组) 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥; 兼职人员负责发放宣扬品、读书月宣扬资料及引导询问者; 活动前一天询问师确定人员出席状况; 每千户居民打算宣扬单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、询问台、椅子等设备由询问师指定兼职人员清点、保管。 3、进入场地 兼职人员需在15：00到达中心; 兼职人员检查所需物品是否齐备; 15：30分，进驻场地，摆设询问台，询问台前摆放两把座椅。 询问台摆放

5、在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方; 展板并列摆放在询问台旁边的道路一侧，易拉宝摆放在询问台两侧，烘托询问气氛; 工作人员休息时位置应距询问台3-10米，不得坐在询问台询问位置; 兼职人员检查悬挂 和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，刚好更换。 4、发放宣扬资料 兼职人员主要担当宣扬资料的发放工作; 兼职人员不得进行询问讲解，需将询问者引领至中心，交由询问师询问; 活动过程中假如发觉自己周边有被目标受众丢弃的宣扬品，应刚好捡起处理; 兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。 5、撤出场地 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心; 询问师根据清单与公司库房负责人清点

6、物品，归还入库。 假如不归还入库，由市场专员负责保管; 七、社区资源申报及安排原则 (一) 社区资源申报及安排规则： 1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定; 2、各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认，并经总部品牌推广部小组最终签字确认。对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区，其他中心不得进入; 3、上报的社区经品牌推广部小组确认后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时辰表及运作方式，否则已安排给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新安排。 4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12：00之前; 5、各中心在本次会议上申

7、报的社区要求坚持以下原则： l 申报社区必需明确，不得申报同时包含多个详细小区的名称的社区，否则视为无效申报 l 申报社区必需概念精确，不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称，否则视为无效申报 l 申报的社区必需真实存在，否则视为无效申报; l 申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标询问量(申报表见附件一)。 6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进行安排; 7、假如中心申报的社区经品牌部推广小组确认后，未能按安排进入社区开展活动的，中心将被处以每场次500元的罚款; 8、各中心开展社区活动的监控由总部 社区活动策划方案范文2 一、指导思想

8、 深化学习实践科学发展观，以快速、高效、优质的便民服务为目标，不断拓展服务项目和服务领域，进一步转变政府职能，建立健全为民代办、帮办机制，实现村民找政府办事“小事不出村，大事不出街道”，努力构建便捷、高效、和谐的为民服务环境。 二、运行原则 一是服务地方、便利群众的原则。以便利群众办事为目的，简化办事程序，削减办事环节，科学设置服务事项和工作流程，为群众供应优质、便捷的服务。二是整合资源的原则。结合新农村建设、基层组织建设和华蜜南闸建设，整合各类资源，降低建设成本，实现资源共享和效益化，使便民服务室成为与行政审批、社会管理和公共服务融为一体的综合性、多功能的服务平台。三是公开透亮的原则。进驻便

9、民服务室的服务事项，都要公开服务内容、办事程序、申报材料、承诺时限和收费标准。四是因地制宜的原则。着眼提高服务质量和服务水平，注意实际、分类指导，经济基础较强的村(社区)要坚持高起点、高标准建设;经济基础薄弱的村(社区)要量力而行，但应基本满意企业、群众的生产、生活须要。 三、建设标准 根据“简明、经济、好用”的原则，达到“五有”：即一有场所，各村(社区)因地制宜、统筹规划、整合资源，在村委会(居委会)所在地设立便民服务室，有便民服务室标记;二有设施，配备办公桌椅、文件柜、制度牌、公示牌及一些便利群众办事的设施，便民服务室配有电脑和电话，接入宽带，信息沟通畅通;三有制度，制定办事承诺、责任追究

10、等工作制度，并将制度上墙，接受群众监督;四有队伍，村(社区)便民服务室主任可以由村(居)民委员会主任兼任，并配备1-2名代办员，代办员可以由村干部兼任。村(社区)便民服务室应支配专人负责日常工作，服务人员以村两委班子成员为依托，班子成员每周利用1天时间去便民服务室集中办事，其余时间由村干部或专人轮番值班，各村在各组设立1名以上的便民服务联络员，组建便民服务联络队伍，为村民代办服务事项;五有记录，值班代办人员把每次服务的时间、对象、内容、解决途径及办理状况具体记载，年底整理归档。 四、服务事项 村(社区)便民服务事项主要包括公共社会服务和行政审批代办。详细如下：生育审批、身份证办理、户口迁移审批

11、等证照代办类;法律询问、政策询问、农技学问询问、市场信息询问、劳动力需求信息询问等询问服务类;水电设施修理、计生服务、扶贫帮困服务等公益事业类;技术指导等致富发展类;本村(社区)邻里乡亲、家庭成员抚(赡)养、继承、债务、交通等民事纠纷调解类。 五、工作程序 1、受理。对群众提出的办事申请，由代办员负责受理、登记，做好管理台帐，并按规定程序落实办理。对村(社区)一级无法办理、需向上级报送的有关事项，须跟群众作出说明。 2、协办。对已受理的报送事项，先由村(社区)干部负责调查核实，刚好办理应由村(社区)协办的有关手续。 3、报送。在规定期限内向街道便民服务中心上报报送联系单，街道便民服务中心可办理

12、的，应依法刚好办理;街道便民服务中心无法办理的，由街道便民服务中心代理人员上报市行政服务中心及相关部门办理。 4、回复。依据街道便民服务中心的承诺期限和市级有关部门的审批办理进度，由代办员负责刚好了解办理结果，以电话或上门等方式向群众作出回复。 六、服务原则 村(社区)便民服务室以为民代办、帮办服务为宗旨，遵循以下服务原则： 1、合法原则。除了结婚登记、离婚登记、收养登记等街道或市级规定的事项必需由当事人到场外，当事人申请政府办理的其他事项，村(社区)便民服务室代办员均可以供应代办服务。 2、自愿原则。村(社区)便民服务室代办员为当事人供应代办服务的，应当敬重当事人的意愿，并由代办员接受当事人

13、的授权托付。当事人不情愿授权托付的，村(社区)便民服务室应当供应帮办服务。 3、快捷原则。村(居)民授权托付村(社区)便民服务室代办员代办的，应当刚好、仔细地为当事人供应代办服务，并将代办成果刚好地转交当事人。多个村(居)民同时授权托付一个代办员代办的，可以同时为多个当事人供应代办服务，但不得因代办事项集中服务而拖延服务承诺期限。 4、无偿原则。除依据法律、法规应当向办事机关交纳的费用外，村(社区)便民服务室向当事人供应的代办、帮办服务不收费。 5、无卑视原则。村(社区)便民服务室为当事人供应的代办服务，具有托付、代理性质。托付人与代理人之间的法律地位是同等的。代办人应当无例外地供应最快捷的服

14、务。 6、公开透亮原则。村(社区)便民服务室应当建立健全代办、帮办制度，公开代办、帮办程序，实行阳光服务。 七、工作措施 为确保村(社区)便民服务室和代办员工作的正常运作，提高办事效率和质量，各村要建立健全以下各项配套制度： 1、实施规范办理制度。各村要建立代办员代办制，明确村代办员，制定代办员职责，明确代理内容，并建立代办员AB岗制，确保工作时间人员不脱岗。要制定集中办公制度，明确集中办公人员、时间和工作要求，公告集中办公须知。 2、推行优质服务制度。代办员在服务中要做到看法热忱，恳切待人，严格根据村(社区)便民服务室和代办员工作制度的有关规定办事，绝不向服务对象“吃、拿、卡、要”。要仔细受

15、理村民提出的要求，并实行“即办、代办”等多种措施帮助解决，对的确不能办理的事项，要向群众说明缘由，耐性细致地做好说明工作。 3、建立每月结报、考评制度。由村代办员负责，按月填写村(社区)便民服务办理状况统计表，并按规定上报街道便民服务中心。街道便民服务中心对村(社区)便民服务室和代办员工作状况要进行定期检查考评，并列入村干部的年度岗位目标责任制考核。 4、落实各项监督检查制度。各村(社区)对便民服务的有关内容、服务项目、报送期限、代办员工作职责等要在村务公开栏进行公开。同时在各村(社区)设立监督看法箱，街道便民服务中心要设立监督举报电话，村(居)民可通过看法箱、举报电话，干脆向街道便民服务中心

16、反映有关看法。 各行政村(社区)要仔细实行文件精神，强化领导，明确责任，加快建设进度，于6月底以前全面建设完成便民服务室。 社区活动策划方案范文3 一、指导思想和意义 1、指导思想：将探讨性学习与社会实践相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1)变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。 3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 组织形式：小组合作模式。学生一般由610人组成社会

17、实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人(如本校老师、学生家长等)为指导老师。探讨过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。 详细过程参考如下： a、编组、选题 b、聘指导老师 c、制定活动方案 d、小组探讨设计详细操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、视察、活动安排;打算录音机、录像机等活动工具) e、实践活动(视察、访谈、问卷、试验) f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。) g、撰写社会实践调查报告 三、留意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，

18、体验社会角色;酷爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获得自己所须要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从探讨实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技

19、术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 社区活动策划方案范文4 目的 通过在全国城镇社区开展的各类公益活动，帮助更多的少年 儿童健康欢乐成长; 通过企业对公益活动的参加，提高企业的知名度、美誉度; 通过各类公益活动的开展，吸引更多的人都来关注中国儿童 福利事业，关注主动参加到公益活动中来的企业。 社区公益活动冠名赞助 内容：社区公益活动主要有 一、学问讲座培训： 1.法律学问讲座;2.才艺技能 培训;3.健康学问讲座;4. 平安学问讲座 二、文艺表演 1.家庭才艺表演竞赛;2.儿童音乐竞赛; 3.社区文艺演出等。 三、学问、技能竞赛

20、1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画竞赛;5.儿童手工艺品竞赛; 作用：通过生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的留意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参加，拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力，是一般广告达不到的。是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的志向选择。 礼品冠名赞助 内容：礼品赞助主要有 一、过节礼品 1.挂历;2.台历;3.贺卡等 二、活动礼品 1.马赛克口杯;2.圆珠笔; 3.鼠标垫;4.真皮硬抄; 三、其它 1.印刷儿童平安健康学问宣扬册(口袋本);2.印刷儿童平安健康公 益海报 作用：通过企

21、业参加到生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的留意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参加，拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的志向选择。 加强改进未成年人思想道德建设，全面实施素养教化，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，遵循未成年人教化“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则，我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系，希望能充分利用社区教化资源，拓展教化空间。为学生供应广袤的试验活动平台，在达成共识的状况下。我校初一年级主动参与文化路社区小卫士活动岗。为

22、保证此项活动有序、高效地进行，特制订此方案。 一、依据我校学生的详细状况，将社区小卫士活动岗设在初一年级。依据社区供应的服务岗位，成立了六个“小卫士服务队”，分别为：文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防平安监督岗、文化路社区爱心捐助岗。 二、社区小卫士活动岗上岗班级刚好间支配： (一)、文化路社区小卫士网吧清理岗：每周五第八节课， 初一(3)班; (二)、文化路社区小卫士卫生监督岗：每月其次、第四周的周五第八节课，初一( 10)班; (三)、文化路社区小卫士保洁岗：每月第一、第三周的周五第八节课，初一(

23、1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班; (四)、文化路社区小卫士交通疏导岗：每月其次、第四周的周五第八节课;第三周的周日上午，初一(2)班; (五)、文化路社区小卫士消防平安监督岗：每月第一周的周一班会课时间，初一(6)班。 (六)、文化路社区爱心捐助岗：每月第一周的周三第七、八节课， 初一(8)班。 以上六个小卫士活动岗将在文化路社区领导和学校政教科、初一年级级部的组织和领导下，按期对文化路社区的网吧进行清理;协作社区对辖区卫生清洁进行监督检查;定期清理辖区卫生，确保环境整齐;对辖区交通进行疏导，学习驾驭交通学问;对辖区单位及小区的消防平安进行监督检查，提出整改看法，并学习和驾驭消防学问;动员辖区居民奉献爱心，培育青少年爱心，为社区爱心超市筹集爱心捐助资金。 社区活动策划方案范文