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1、班级好人好事事迹材料范文5篇班级好人好事事迹材料1 在永乐中心小学六年级二班,有一个十二岁的小女孩,她虽然不很美丽,但却有着一颗和善真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教化下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样(她从小学一年级起先就担当所在班集体的学习委员,在老师的关爱下得到了熬炼和成长,精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信任、家长们的宠爱-她就是田倩倩同学。) 她勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从踏入小学校内到现在始终被评为被评为三好学生,还几次被评为优秀学
2、生干部。作为学习委员,因学习工作精彩,还获得过一次县级“新三好学生”。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生,她也是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。她追求全面发展,她爱好广泛,除 仔细学习课本学问外,她还特殊喜爱看书、绘画、体育和音乐。 她有一腔勇于负责的精神。由于他家里学校最近,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学
3、提前到校,放学后最终一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,从没有失误过一次。在各项活动中她总是主动参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。因为她是班干部,什么事她总是抢着干,从不偷懒,也不会拿出学习委员的架子指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐性辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。 她爱学习、爱思索、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动。她擅长视察,勤学好问,依据自己的想象,常常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取
4、了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 班级好人好事事迹材料2 在大彭试验小学三年级三班,有一个九岁的小女孩,她虽然不是很美丽,但却有着一颗和善真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教化下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。 她从小学一年级起先就担当所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了熬炼和成长,精彩的表现和真诚的付出,赢得了大家的.信任、同学们的信任、家长们的宠爱她就是三年级三班的族彤彤同学。 她勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从踏入小学校内连续三年来,先后多次被评为三好学生、
5、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。 她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生,她也
6、是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大困难的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力气源泉,族彤彤同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化,初谙世事的她就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲 礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校内不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,
7、身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。她追求全面发展,她爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特殊喜爱看书、绘画、体育和音乐。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。族彤彤同学从小学一年级起先当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最终一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是主动参加,充分发挥自己的特
8、长,为班级赢得了许多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐性辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。 她爱学习、爱思索、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动,了解社会,有肯定的实践实力。她擅长视察,勤学好问,依据自己的想象,常常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 班级好人好事事迹材料3 人的生命是有限的,但人的价值是无限的
9、。我愿用我有限的时间,来创建我无限的价值。身边的好人好事无疑都是一段段的雷锋故事。 查字典范文大全特意为大家整理了关于好人好事事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。 “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声淘气地钻进了我们的耳朵里,作文 班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。 “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要找寻“肇事者”明显不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,似乎在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们抓紧上去劝慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你
10、为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”听着同学们七嘴八舌的争论,陈澜也渐渐不哭了。她带着哭腔说:“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好好痛!” 只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药匀称地涂在陈澜破皮的地方。之后,又当心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。 我觉得,我们都应当向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要刚好伸出自己的救济之手。帮助别人共度难关! 班级好人好事事迹材料4 _同学在班级担当学习委员工作,责任心重,能精彩完成班主任老师交给的各项工作。响应团
11、的号召,提高自身的素养。提携后进,主动协作班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,敬重师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴! 在学习上,目的明确,看法严谨、踏实。勤于思索,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。 在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,主动读书,踊跃投稿。 为人谦恭,礼让,落落大方,思想主动,是一个极具时代气息和创新实力的优秀初中生。今后也肯定会接着努力,永不懈怠,为实现自己的志向拼搏究竟。生活简朴,拾金不昧。诚恳虚心,有错就改,不受利诱,疼惜人格,严于利己,对社会上违反公共
12、道德的人予以制止。关切他人,敬重爱护父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,主动发言,穿戴整齐,不说脏话。 主动贯彻学校教化工作的各项看法和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而主动工作。常常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,伴同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展状况和下一阶段的工作准备。督促各学科代表常常同科任老师保持联系并仔细完成收发作业的任务。 敬重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生冲突多做自我指责。爱惜校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课用心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,主动回答老师的提问,
13、仔细复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学支配课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教育,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童须要帮助,要爱惜他们并主动地帮助他们。说话和气从不骂人,不起外号,不取笑有生理缺陷的人。关切支持老师的工作,主动做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热忱欢迎。不在背后争论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能运用礼貌用语。讲话留意场合,看法亲善,敬重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,酷爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,疼惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱惜公共设施,文物古迹。爱惜庄稼,花草树木。待人热忱大方
14、 ,从不说谎,有错就该且能听取他人得看法。是一个优秀的初中生。 班级好人好事事迹材料5 在我所生活过的集体生活中,总感觉到我们班的好人好事最多,我觉得生活在这个集体里感到傲慢和骄傲。 有一位从外校转学到我班来学习的小权同学,每当考试的时候,都感到头晕脑涨,心理很胆怯。班长小英同学对于这个问题有很深刻的了解,为了能帮助小权同学提高学习成果,发动我班的优秀生轮番辅导小权同学,耐性帮助教他解答问题,使小权同学明白的道理,驾驭解题的技巧和方法,再加上小权同学刻苦学习。经过一段时间的努力,成果从原来不及格逐步上升到80多分,对于这件事,小权同学感到生活在这个暖和的集体里真华蜜。 有一次,我班的徐尔谦同学
15、在值勤的时候,捡到一串钥匙,刚好地交给少先队辅导员。经过调查,把钥匙还给了主子,那位丢失钥匙的同学不禁激烈地对徐尔谦同学说:“感谢!”,而徐尔谦同学回答说:“这是我应当做的。” 提起好人好事,最令人感动的是傻小子清理排水沟的故事。傻小子是我们班的李润贤同学,做事有点儿的急躁。他圆圆的脸,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴里长着一双雪白的牙齿,还有一头黑油油的头发,身材不算很高,平常穿着一身整齐的校服,可为什么叫他为“傻小子”呢?让我来告知大家吧,有一天星期五,我们清扫教室,女同学们扫地板,男同学们提水,可门口的排水沟堵塞了,水积满了教室,李润贤立刻卷起袖子,把手伸进了排水沟里,掏出很多脏物,有纸、铅笔和矿泉水瓶等,排水沟最终能排水了,可李润贤的身上到处都是污泥,还发出一股臭味,老师问他:“累不累?”他说:“不累”,老师叫他休息,可他还是接着跟同学们干得满头大汗,豆大的汗珠往下流,同学们都叫他为“傻小子”,但他微笑对同学们说:“假如做好人好事是傻小子的话,我情愿做傻小子。”听了他说的话,同学们都被感动得流泪,以后再也没有人说他是傻小子了。 像这样的好人好事数不胜数,总之,只要你置身于这个集体里,保证你随时都可以发觉我们身边的好人好事。 班级好人好事事迹材料范文5篇
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