教师2021年年度工作总结(万能模板)最新.docx
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1、教师2021年年度工作总结(万能模板)老师年度工作总结一 本学期我担当_年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教化理念,主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美创建美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下: 一、制定切实可行的教学安排 开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学安排,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教化理念的安排。 二、主动利用充溢自己 为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以
2、外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。 三、学生为主,课堂围着学生转 美术课教学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育_年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教
3、学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。 其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。 后
4、进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。 总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,主动努力打算好下年的工作。 老师年度工作总结二 本学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满足的老师的信
5、念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名老师,我坚决拥护中国共产党的领导,主动参与各种形式的政治学习,到处以“师德”规范自己的言行,遵纪遵守法律,为人师表,教书育人。 作为一名美术老师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志,学习教化理论,把握教化动态,了解教化信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了肯定的进步。 一、课堂教学方面: 课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。详细体现
6、: 1、以爱好为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、长久的学习爱好。 2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。 3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创建思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通,促进学生发展。为了让新学生尽
7、快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的沟通、沟通,了解学生的内心想法,刚好加以引导,是非常必要的。 4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我主动撰写论文、反思并发表在校内网和县课改网上。 二、特长培育,坚持不懈。 我除了仔细上好一周15节的家常课外,还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导,学生特长培育,投入的工作量是没有底的。有位教化家说得好,你没有赐予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关切四周的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校内文化艺术节上书法、绘
8、画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。 除此外还主动完成校内环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。 “不畏劳苦才能到达志向的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加绚丽的明天。 老师年度工作总结三 转瞬间,已度过了忙劳碌碌的半学年。回顾着半学年的教学工作有肯定的成果,也有肯定的不足。这一学期我担当二年级,五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。现将本学期工作做一总结。 一、课堂教学中取得成果 1,在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的教化目标。把学习还给学生。一年
9、级的课堂应当是丰富多彩的。在课堂中,我依据低年级学生的特点开展了小舞台,教你一招等小栏目。让学生表现自己的才华。赐予他们充分的表现欲。在这学期里。我组织学生自制打击乐器,用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。这种乐器在上课中受到了很好的效果。在高年级的教学中,依据学生现状交一些当今特别流行的网络歌曲。这种方法是我的音乐课堂比以往更有朝气,学生的激情很高,学习氛围很浓。 2.舞蹈教学方面。在舞蹈课堂上。首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,擦地练习,身体各部位活动,拉丁的基本步。接着,我对学生进行了民族民间舞的风格教学。有激情了拉丁舞的基本步教学。及各种手位教学。可以说,通过舞蹈训练能使学
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