最新学生顶岗实习工作总结精品.docx

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1、最新学生顶岗实习工作总结学生顶岗实习总结1 一、实习基本状况 从20_年2月18日来到20_张登中学，到20_年6月29日实习工作圆满结束。来到张登中学受到了当地师生的热情，学校滦校长和刘主任向我们介绍了张登中学的基本状况。张登中学是20_的重点初中，全校26个教学班，2000余名学生，老师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为20_基础教化作出了巨大的贡献，受到各级领导的表彰。 二、实习工作 2月18日下午，刘主任即给张登中学实习分队的八名队员支配了指导老师，他们全部都是张登中学各学科的骨干老师。我的指导老师是张登中学历史学科的骨干常秀娟老师，同时她也是

2、八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热忱，其次天便起先了惊慌的听课工作，起先详细学习当地老师的授课方法，讲课风格，找寻与自己所学学问的契合点。2月20号我试讲了自己人生的课，八年级历史单元其次课最可爱的人，带着那份忐忑的心情与莫名的激烈走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双充溢新奇的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，起先讲授这一课，课文的内容很简洁，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下起先了我所谓的学问扩展，把高校里中学历史教学法所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里，下课的铃声最终响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把学

3、生讲晕了。课后常老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，学问点不明确，这明显与初中生的接受实力不相符合。 随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，渐渐向一个正式老师的角色转化，能够独立授课，充溢特性与风趣的授课风格受到了学生们的，形成了自己作为一个老师的个人特色。 在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志131篇，教案10篇，实习周记18篇，老师六项技能训练作业15篇，实习小组长日志131篇，学习实习科学发展观1篇，实习班主任工作安排2篇，听课记录10篇，主题班会活动记录3篇，仔细完成了校要求的各项作业。 三、实习班主任工作 在教授历史课的同时，跟随常秀娟老师实习八年级一班班主任工作。

4、由于张登中学作息时间支配非常紧凑，班主任工作要比学生起的早，比学生睡的晚，陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床，看学生跑早操，七点二非常查宿舍、卫生区卫生状况，在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉，是那般的满意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层老师的不易，为之感动。午自习去教室，督促学生们学习，晚自习值班，解答学生的疑难问题，晚上温九点半检查学生就寝状况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡，是一种难以言状的满意感，伴着明月结束一天的劳累，闲逛月光下，享受的那份充溢、收获。 这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是学生们的家长，一切都要处理

5、，让学生健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是一个少神圣的工作。 四、教化调查与探讨 基层教学模式落后 基层学校现在依旧是“一言堂，满堂灌”填鸭式的教学，造成了学生主动性不高，反作用于老师，面对死气沉沉的学生教学也没有了激情。新课改在基层学校的推行受到了很多老师的抵触。他们认为学生的主动主动性调动起来了，学习成果就难以保证，进而升学率也就难以保证。所以新课改的推行与基层教化的现状有着极大的冲突，这就须要教化理论专家的走向基层，结合当地教化实际赐予正确的指导，找到新课改与基层教化的契合点。 基层教化体罚学生的现象依旧严峻 传统的棍棒教化仍是这里的主基调，我们现在明令禁止体罚学生，但为什么这种现象

6、又如此严峻?我认为： 首先是老师的教化观念落后。老师认为“学生不打是不行的，不打他就不怕你，就不听你的”这是一种生硬的教学模式，会引起学生对老师的抵触甚至对学习的抵触心情，损害了学生的自尊心。其次，体罚现象的存在是家长的盲目支持，许多家长说：“学生交给老师，要不听话，就该狠狠的打”。这也是体罚现象存在的严峻缘由。最终，体罚现象的存在是教化部门的失职，对基层教化的方式缺乏督导，使体罚现象在教化去趋于成熟的今日依旧存在。 五、实习小组组长工作 本人在担当清苑张登中学实习分队组长以来，与其他七名同学同心协力，顺当完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教化;应师大要求组织了“访万家

7、”活动，为母校征集了基层学校对我校的办学看法，助力母校科学发展;与母校发起的“我为学校发展献一策活动”为母校的发展提出了自己真诚看法;组织队员学习“深化实习科学发展观的相关文件，领悟其中的精神;组织队员相互听课，参加学校观摩课;组织队员参与学校教研活动;组织队员参加张登中学春季运动会工作等等。 虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、同心协力，克服了生活上、工作上的许多困难，彼此间结下了深厚的友情，作为组长坚持每天向驻20_老师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻20_老师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做

8、好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。 学生顶岗实习总结2 将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个老师。这些日子有过困苦、愁畅，但的是收获。感谢我的指导老师常秀娟老师，感谢张登中学的全部师生，感谢张登全部的父老乡亲，更感谢的是孕育了这一切的张登的这方热土。 毕业实践环节是高校生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟试验。对于我们财务管理专业的学生，平常注意理论学习，缺乏实践熬炼，因此实习显得尤为重要。 在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报

9、表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和详细方法，进而加强对我们以前所学专业理论学问的理解，提高我们实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的相识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。 一、扎实的理论学问是前提。 在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论学问已经扎实，只要驾驭了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发觉，我们平常所学的远远不够，在

10、细微环节方面更是错误百出。此外，我们依据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想缘由，大多都因为平常理论学问驾驭不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。 二、理论联系实践是关键。 通过此次的实习过程我们还发觉，仅仅有娴熟的理论学问对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但是在这次实习过程中仍旧很吃力，这是我们相识到会计理论假如离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。 三、足够的耐性、细心是

11、保障。 会计工作原来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在起先的实习过程中，成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于简洁的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们相识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都须要有一颗平常心。 学生顶岗实习总结3 通过这次实习，增加了我的实践实力。对自己行事的看法也有所改善。仅仅的一个月在校实习，我将受益终生! 通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机，更过的

12、是学到了许多东西。首先巩固了电子学理论，增加了识别电子元器件的实力，通过对元器件的测量，也增加了对万用表的运用实力。其次，培育了我们的动手实力，实践是检验真理的标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还熬炼了我们解决问题的实力，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，找寻问题的根源，然后一步一步的解决问题。 这次实习让我明白了有时想是没有用处的，还必需去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同探讨，解决各种困难，在困难中你能了解的

13、非课本的学问，还能再找错误的同时熬炼你的视察力，所以我知道了许多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的胜利给我很大的动力，我知道我会接着努力的。 在完全的实习中我学习了许多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 存在的问题与建议 在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，简单脱落;万用表有的不精确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很简单出现

14、错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很简单脱落。 另外，至于建议，建议老师多给我们讲下理论学问，让我们更深化的了解其工作原理。 学生顶岗实习总结4 1、教学成果优异，表现突出 可能是在高校里参与的活动许多，第一次上课从头至尾没有一丝惊慌，整节课都按我的思路有条不紊地进行着，在开学的第一节课我有一封致全班同学的信，这封信一读完便受到了学生的感动，下课时给了我好多小纸条，写了对我的第一印象和自己的一些观点，从这时起先，我的心和学生的心已经起先往一起走。当听到一声声“老师好”，我感受到了作为一名老师的华蜜。 以前从不喝茶的我，从开学第一天到

15、现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候，自己也也很苦恼上不了课的时候，还记得有一次嗓子几乎说不出话了，班主任让我别上课了，但我还是坚持上了四节课。 四个多月，我的教学技能得到了很大的提高，教学成果也比较优秀，尤其在期中考试中地理成果居全县其次，得到了学校领导的嘉奖和好评。 2、一样的课本，不一样的地理课 在兴隆县地理同样不参与中考，学校没有专业的地理老师，学校的相关设施也不齐全，地理在教学上始终处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科，生活中的地理又是无时不在，无处不在，视察生活中的地理，探究地理的奇妙变成了我又一项重大任务。 地图是地理的其次语言，为了能够让学生们将所学习的地图

16、学问应用到实际生活中，在开学初我便在七年级四个班绽开了一次“学校在我心中，地图在我笔下”的“我爱我校”地图竞赛，要求学生们每一个人为我们的学校画一幅平面示意图，要求有图标、方向标、图例等，每一个学生都表现出极大的热忱。 在初选之后他们又找指导老师来修改、指导，最终在一百六十多份地图中选择出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进行展览。此次活动一方面在于激发学生们对自己学校的酷爱，使学生真正感受到自己是学校的主子，从而酷爱我们的校内，酷爱校内的一点一滴;另一方面让学生们对所学的学问能有运用到实际生活中去，还熬炼了学生们视察事物，亲自动手实践实力，学生们学习地理的爱好也更浓了。 3、与学生之间的情意 四

17、个班级一百六十多个学生，不行能每一个学生都能兼顾到，但我在努力，尤其对一些学困生、特情生。 朱云旺，七年级三班班长，本学期开学以来上课时不遵守课堂秩序，爱说话，第一次月考成果名次在年级下降63名。据班主任介绍，上学期各方面表现良好，但现在成果严峻下降，也远不如以前听话，还打架，着实令班主任头痛。平常在课上就特别关注他，在课下还常常和他闲聊，了解他近期的思想改变。 为了更深化地了解他的一些状况，在学校和各个任课老师沟通，了解他其他学科学习时的课堂表现和成果，和班主任了解他的家庭状况和在校表现，我还和一位实习老师特地到他的家里进行家访，经过一段时间的努力对他的了解比较全面，我起先针对他的这些状况对

18、症下药，课下和他闲聊，谈心，课上时常地让他回答问题，还找时间给他补课。最终功夫不负有心人，在第三次月考时，他的成果有了很大的进步，在年级进步了二十多名，虽然还没有复原到以前的学习成果，但我能感觉到他的进步，在学校的表现也明显好转了。 张岩，也是七年级三班的一个男孩子，在课堂上表现很差，成果更是不用说了，但是一次偶然的机会，我在他的每一反思中看到了他写的一句话“我越来越喜爱我的地理老师了”，我感觉机会来了。有一次晚上第一节自习课在三班，上课时我提问了他一个特殊简洁的问题，当然他答对了，于是得到了我的表扬，下课后我问他“可以和我出去走走吗?”，他先是一愣，然后立刻就答应了。 信中写了在他心目中我和

19、其他老师的不同之处，说我向大姐姐可以和我们闲聊没有任何拘束，还说自己想明白了“学习是给自己学的”，自己肯定要好好学习，让我等着他的好成果。后来我又和他闲聊，给了他许多的激励，在课上他的表现越来越好，到期中考试时地理成果进步了四十多分，让班主任都对他刮目相看。 4、形式多样的课外活动 在实习期间我结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习爱好更加深厚。 我的专业是地理科学，这个专业与环境爱护休戚相关，在高校时我还在学校绿色方舟环保组织担当过一年的部长，在学校的实践活动使得我对环保事业情有独钟，来到平安堡中学以后，结合学校周边环境、校内环境和学生的实际状况，在

20、学校成立了绿缘环保小队，为建设绿色校内贡献自己的一份力气。 5、丰富多彩的团支部活动 半年的实习生活即将结束，在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多，失去了许多，但也得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法，现在都已经实现了，对于这些孩子们，我心安理得;对于这个团队，我心安理得;对于自己，我没有让自己悲观。我的第一届学生，也将是我恒久的记忆。 学生顶岗实习总结5 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业

21、的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最干脆的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的持续，而且还是校内教学的总结。 二、实习单位简介 京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月，是一家显示产品与解决方案的供应商。截至2013年6月30日，京东方注册资本135.2亿元，净资产2

22、67.6亿元，总资产883.7亿元，员工人数22980人。在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于2011年8月，总投资220亿元，是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线，主要生产以LTPSLCD和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。 三、顶岗实习的详细日期 实习期自2013年12月17日至2014年4月6日止，为期四个月。 四、顶岗实习过程介绍 2013年9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任

23、公司到我校聘请，经过两轮面试我顺当的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。2013年12月17日到公司报到，正式起先顶岗实习的生活。 实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是平安、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等，其次阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习阅历和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发状况。 我的岗位是：ETCH技术部WET ETCH科室的一位助理工程师，主要负责帮助工程师完成日常的设备维护工作，产线各种状况的应对及上报。 五、顶岗实习期间的收获 通过四个月的顶岗实习，使自己获得

24、了很大的收获，也明白了很多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表现在几个方面; 一、思想上通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的改变就是思想变得成熟了，不再像学生那样无趣了，起先学会用成人化的思维去思索问题处理事情，起先懂得任何事情的完备都必需付出非常艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公允的，一份付出就会有一份收获，不要幻想将来，要做一个有思想有目标有安排的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点微小的疏忽，将给企业本身造成肯定的经济损失，也会给个人的平安造成肯定的影响。 二、工作上

25、在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作看法，精益求精的工作作风，增加了我的团队意识和团队协作实力。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，PM检查时须要细致推断，运输和放置时须要特别当心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个人都受益，让公司受益。 三、生活上养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参加公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的损害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着干脆的影响，上四休二也

26、给我们预留了相对充裕的时间，参与业余活动能够很好的调整身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别，懂得了如何来克服这种不适应。 六、查找不足及改进措施 顶岗实习的四个月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和谛视自己的阶段，刚刚离开校内步入工作岗位，从一个学生转变成为一名职业人，遇到了许多挫折，也学会了许多，经验的是一个渐渐成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些不足，关键是要正确的面对，查找缘由，刚好改正，只有这样才能不断完善和提高自己。 在这四个月里自己的不足主要是：思想上，长时间的重复式工作，自己思想渐渐起先懈怠，不思进取，满意现状。工作上，英语水平较差，产线内是英

27、语版生产限制系统，工作初期比较吃力，后期的学习方面也进展缓慢。为人处事上，刚从校内出来为人处事方面还有所欠缺，思索问题过于简洁。 主要的改进措施是：思想上要端正相识，时刻保持良好的精神和工作状态，擅长发觉，提出自己的合理建议，工作上加强英语的学习，同时多向工程师请教，加深理解，并用之实践。为人处事上，凡事多留心，多请教，加强与同事的沟通与了解，增进同事之间的感情。 七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议 一、提高薪资水平，降低薪资差距 公司的作业员系列主要由大中专生组成，工程师系列由本科生组成，但薪资水平差距较大，中学专生底薪1100 大专1400 本科3500其余未统计。大中专生薪资水平与

28、同类型企业相比无优势，简单产生落差，平常作业员较为辛苦，倒班对身体损害较大，劳动强度大但薪资水平低，简单产生不满心情。目前物价水平较高，虽然公司包食宿很难以感受到，但购买力的降低是自不待言的，适当的调高底薪能够激发员工工作热忱，降低不满心情的产生。 二、对学院专业和课程设置的建议 通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论学问只有跟实际操作相结合才能够更好的发挥作用，只有把自己所学的学问用到详细的工作和生活中才能够发挥它的价值。 1、学校在课设设置的时候应当以实际操作为主，削减理论学问的教学，以实际应用为主，增加学生的动手实力和自主学习的实力，同时也要多培育学生的吃苦实力和持之以恒的精神，在以

29、后的工作中才能够更好的适应工作要求。 2、开设办公软件的相关课程，加强计算机基础教学，工作中要想提高效率不行避开的会运用到一些协助性工具，office软件应用，打印机，扫描仪，传真机这些基础办公设备的应用将对以后工作有很大的帮助。 3、坚持行动导向性教学，加强分组式的学习方法，培育团队意识，增加团队协作的实力，加强课外活动时间，培育独立解决问题的实力。 结束语 顶岗实习是我们初步踏入社会的起先，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当，曾经我始终坚信自己的实力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对

30、一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下渐渐的起先适应，起先独立的完成工作。 实习的日子让我收获了高校课堂里没有的学问，以及为人处事的很多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作看法，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。 通过这次实习，我相识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培育和教育，感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次珍贵的实习机会，感谢科室里的同事赐予的照看和帮助，同时也感谢工作和生活中赐予我挫折的人，感谢你们让我学会了成长。最终祝京东部的前景更加辉煌，祝我们电子学院明天会更美妙，为社会培育更多人才，祝我们学院领导和老师工作顺当，家庭华蜜美满。 最新学生顶岗实习工作总结