留守儿童关爱行动活动心得体会例文.docx

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1、留守儿童关爱行动活动心得体会留守儿童关爱行动活动心得体会1 首先是对于留守儿童，我有了一些自己的看法，我觉得在于这个群体，我们应当去好好的关注，应当多赐予一些关爱，我能够从他们眼中看到他们那种孤独，那种对于没有父母陪伴的那种孤独，我始终都觉得有些事情我们应当做到做好能尽自己的实力就是好的，作为高校生，我们在担忧这个学习当中有了太多须要去关注的东西了，不一味的只有学习，只有去社交，只有去消遣，我们还有这些东西，你可去看到他应当去关注他，有些事情不是说说以更加不是通过一些特定事务而感觉到这件事情是我们应当去帮助我们在生活当中常常会看到这类的状况，我们肯定要伸出自己的一份力气，赐予一些关爱，赐予一些

2、帮助，做一名高校生，我现在为自己参加这次活动而感到傲慢，因为我真的是感受到了那种留儿童的内心活动，所以我是有一些感受的，也有一些感受，对于我来讲，我肯定会通过这次活动好好的关注留守儿童，赐予他们多一些关爱。 时间真的是很快，但是这个过程肯定会过的异样的缓慢，当然有些事情不仅仅是在生活跟工作当中体现出来的，更多的是一个过程，我们肯定要感受到那种特定的东西，肯定要有一个自我推断的方法，这次活动真的让我感受许多，以前没有关注过这一方面，就是参加了活动才对留守儿童有了一些新的了解，有了一些新的帮助，我感觉在家里面有陪伴的留守儿童是特别孤独的，他们须要关爱，所以在这次活动当中，我关注的特别多，我也有了一

3、些心得，也赐予了一些留学生多的沟通，也了解到了他们的家庭状况，也了解到他们自身的一些状况，这对于我来讲也是一个好的人生感受。 留守儿童关爱行动活动心得体会2 今年在寒假里，我参与了一场关爱留守儿童的志愿活动。让我觉得记忆深刻，也留下了许多的美妙的体会。这是我第一次参与这么有意义的活动。所以，我会好好的把这次记忆珍藏在心底。时刻用来提示自己，要多去为这个社会做一点贡献，多去帮助一些须要我们帮助的人。 其实参与这次活动的主要缘由，是因为我自己也曾是一个留守儿童。只是我家的条件要略微比我们这次活动里的那些留守儿童的条件要好一些。以前我读小学到中学的时候，都是我爷爷奶奶带大的。因为我爸妈要在外面挣钱，

4、供我和我弟的学费。所以一年四季都难得回来一次。虽然在我们爷爷奶奶的抚养和教化之下，我们也很健康的成长着。但是，总还是觉得缺少了一点东西。至于是什么东西，我们自己也不清晰，可能是父爱，也可能是母爱吧。 所以在听到这次有关关爱留守儿童活动报名信息的时候，我坚决果断就把自己的名字给填了上去。或许是出于怜悯，也或许真的是想帮助一些留守儿童们。 这次关爱留守儿童的活动，须要我们志愿者们集体去到-村的-县。把我们打算好的各种礼物和礼品，都亲自送到那些留守儿童的手里面。并且要带他们感受一下大城市里的生活。 在活动当天，我们一行人就带着一群淳朴又可爱的留守儿童们，来到了市里面的-电影院里。让他们尽情的观看自己

5、喜爱的电影和电视。或许是他们从来没有见过这样的电影，所以一整个下午他们都处在激烈兴奋的状态里。看到他们这样兴奋的样子，我也觉得很满意。 在看完电影之后，我们便带着他们到了-餐厅里面去吃饭。看着他们在吃饭的过程里，当心又惊慌的样子，我的心里有一丝说不出来的感受。可能他们一年都很少吃到这样豪华的晚餐。而这些晚餐对于我们生活在城里面的人来说，在一次很一般的聚会里就可以吃得到。 吃完饭，我们便把他支配到了在-酒店里面休息。第2天，上午带他们去了市里面的图书馆，下午那他们在游乐园里玩了一下午之后，就把他们送回去。 在分别的时候，虽然孩子们都没有说话。但是我从他们的眼神里，看出了不舍和许多的感谢。我想我以

6、后，假如能有更多的时间，我都会用来帮助他们和陪伴他们。 留守儿童关爱行动活动心得体会3 今日，我们到-市-小学实行了“手拉手，爱心助成长，关爱留守儿童”的活动。在活动中，我们看到的是队员身上的那一种无私奉献，静默付出而又毫无怨言的珍贵精神，虽然路途坎坷，但再大的风雨也无法阻挡我们将活动进行究竟的决心。“关爱留守儿童，手拉手，爱心助成长”就是让每一名志愿者的爱心伴随着留守儿童渐渐成长，让他们知道，他们其实并不孤寂。因为这个世界上有一群最可爱的人，恒久都在静默地陪伴他们，那就是我们的青年志愿者。看到了孩子们脸上洋溢的笑容，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良药，也是最好的明信片，孩子们那

7、天真烂漫的笑脸，就像那纯净的百合花，在这里肆无忌惮的绽放着。或许，当我们抬头仰视蓝天时，我们会发觉，其实这个世界上一切都是那么的美妙，只因我们曾经努力过，曾经付出过，只因我们真正地体会过了，什么是乐于助人，当你真正奉献出爱的那一刻，你是华蜜的。 我希望，在以后的活动中，能有更多人能真正专心投入到活动中来，专心来关爱和帮助每一个须要我们帮助的人。人，是因为什么而活?要活得精彩活得有意义，更多的是须要我们专心地付出，假如每个人都只懂得索取，那么我们该向谁索取?这次活动中，我看到了许多珍贵的东西，那就是人间真情，当然活动中也有一些不足之处，有的队员时间观念还是不够剧烈，这是无可非议的，但我们总能在不

8、足中吸取阅历，在不断改正错误的基础上，不断的完善，信任我们都可以做得更好。 每一次都是一次熬炼自己的机会，每一次都在不断的成长，在不断的积累阅历。每一次的活动中，都让我体会良多，带着这种那个心情进行了活动，我们很快乐，也很尽兴;我们很努力，也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童，不仅体现了志愿者的无限爱心，同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望，在孩子们身上，我们看到了他们对父母的期盼，每个孩子都须要父母无时无刻的关爱，我们希望通过这次活动，让孩子们更加懂得怎样去理解父母，感恩父母，希望孩子们在今后的学习生活中能够发奋图强，争取将来成为有用之材。在活动中，队员们表现出了非凡

9、的创建精神、奉献精神和团队精神。今后我们还将接着关注留守儿童，给与他们最好的帮助。 留守儿童关爱行动活动心得体会4 这周末在学校爱心社的组织下，我参与了这次的关爱留守儿童公益活动。这次活动我是中途参加进来的，最起先是爱心社在学校里面摆点接受同学们的捐赠，我就是去捐自己不须要的东西的时候了解到了他们这次让同学们捐物不是要捐给公益组织的，而是学校组织了关爱留守儿童的活动，这样捐的物品都是要给他们的，所以我问他们还需不须要志愿者，在得到确定的答复后，我顺当地加入了这次关爱留守儿童活动。 都说没有亲身经验就没有了解，这次的活动的确是证明了这一点，让我对留守儿童有了更多的了解。留守儿童大多数是因为家庭经

10、济的缘由，父母外出打工赚钱讲孩子留在农村让爷爷奶奶带，所以孩子对于父母的关爱是非常渴望的，所以我们平常也能够看到视频，过年后父母要出去打工了孩子难过的哭喊着不情愿爸妈离开。父母常年在外，再加上孩子们平常说话百无禁忌，所以有时候会被别的小挚友说“你是没有爸爸妈妈的野孩子”，或许对于我们高校生来说会不在意，但是对这群小挚友是很大的打击，所以很简单让他们产生自卑的心里，心理比较脆弱。我们这次的活动就遇到了不少这样的小挚友，家里的爷爷奶奶对我们的到来很兴奋的时候，孩子们却不情愿接触我们，对我们比较排斥，特别敏感我们的行为，我们看着也非常的心疼，却也没我在什么好的解决方法，这就只能靠学校的老师多关切他们

11、多疏导他们的心理。当然，事情也并不肯定，我们也看到了另外一种状况，就是因为家长常年在外，爷爷奶奶也比较溺爱，所以对他们的管教比较少，所以时间长了就变成了“熊孩子”，对我们的到来特别的热忱，但是我们发觉他们的坏毛病也不少，不过我觉得他们还小，只要多关切多管教他们也还是有变更的可能的。 因为家里父母不在家的缘由，家里只有年迈的爷爷奶奶在，甚至有的家庭是干脆寄宿在亲戚家的，所以这群孩子们都特殊的独立，有的都到了我们这群高校生都自愧不如的地步，烧火做饭、洗衣铺被样样都是非常的在行，我在他们小小的身躯看到了大大的力气，是我们须要学习、不断磨炼的力气。 这次关爱留守儿童的公益活动，让我对于这一群体有了更加

12、深的相识，也让我陷入了困难的心情之中，他们有很大的困难，我却不能够帮助他们，我不知道自己该怎么做。在回学校的大巴上面，带队老师跟我们说不要过度难受，习惯就自然了，我们这群高校生是将来的建设者，须要我们努力建设好这个社会这个国家，将来用更大的实力帮助国家变更好他们的生活才是我们最应当做的事情。听了老师的话，我想我明白了些什么 留守儿童关爱行动活动心得体会5 因为生活，我们不得不远行。这是成年人都会面临的事情，但是最难过的是明白这一点并且只能照做。可是你们知道吗?不光是父母难过，因为一些缘由而只能呆在家里，和爷爷奶奶住在一起的留守儿童们其实也是很难受的。 他们因为惦念父母，却明白自己没有方法能够让

13、他们回来，所以他们起先封闭自己，有的甚至起先以叛逆为起先，来试着逼迫父母。但是他们其实又知道这样的行为并不肯定能够胜利，但是他们却也觉得这是一丝希望，他们想要紧紧的抓住。 这一次我们学校组织了社会实践活动，而这一次要去的地方就是一个小乡村，这里的孩子们都是父母在外面打工，常年没有回来的，都是由爷爷奶奶带着的。而我们这一次的活动也是冲着他们去的，我们此行的目的也是要把我们的关爱传递给他们，让他们明白，这个世界上有许多的人是关切他们的，他们的父母也是爱他们的，但是这是迫于生活的无奈才离开他们去远方打工的。 刚来到这个小山村的时候，我们受到了村民的热情欢迎，让我们觉得，其实这里的民风还是很好的。接下

14、来我们就被老师支配进学校，而在这一点段时间里面，将由我们代课一段时间。而在我带的班级中，则有一个小女孩吸引了我的留意力，她宁静的坐在窗户边上，她和其他的同学不一样，她明显是对我的到来没什么感觉，只是宁静的坐在那里，看着窗外，好像教室里面的喧闹已经被她隔离开来。我做了一个嘘的手势，示意同学们宁静下来，然后静静的走到她的旁边，看着窗外，我发觉，那是我们进村的路。她好像看得很入神，因为我在她旁边站了几分钟她照旧只是看着窗外，好像没有留意到我。“你好!我是你们这段时间的代课老师，这位小同学你叫什么呢?”我向她伸出手，她好像是条件反射一样的弹了一下，然后才缓缓的向我伸出手，“老师你好!我叫-。”说完她又

15、宁静的坐着。不再说别的什么，只是时时常还是会看一眼窗外的那一条路。 我我冲大家笑了笑，然后走到讲台上面。再一次向大家介绍了我自己，便让同学们介绍自己。而就在我刚才介绍我自己的时候，我说我来自-城市时，小女孩看向我的目光里面好像有什么一闪而过，而她的嘴角好像也扯动了一下，她想说什么，但是它却又没有说，她是想说什么呢?我没有多想，我觉得我可以在课后和她聊一下，而现在我还是好好的上到下课。 第一次上课算是很开心的，我和他们相处的也是很好的。而下课之后我并没有离开教室，和同学们有一波的没一波的聊着，而她则就在人群外面看着我，好像想要找我，但是看着人那么的多，却又不敢上前。我笑着和同学们说上再见，带上课

16、本然后走出了教室，果真和我想的是一样的，她跟了上来。“-，你是不是有什么问题要问老师呢?”我笑着站住了转过身子问她，她揉着衣角，好一会儿才开口说：“老师，你来自-市?”我突然觉的的想到，她的父母可能是在我的城市吧!我点点头，想听听她要说什么。“那你知道-工地吗?你能告知我爸爸和妈妈，我很想他们吗?”她猛地抬头看着我，眼睛里好像有什么晶莹的东西在闪耀着。我先是一愣，然后点头，最终走到她身边抱住她。可是或许是因为憋了太久了吧!她哭出了声音。 那一刻我似乎明白了她的宁静，明白了她为什么始终望着那一条进村的路了，他在等她的父母，她想他们。从那一天起先，我起先多多的接触她，我发觉她其实是一个胆小的女孩子

17、，甚至是自卑的。这或许是和她的家庭要关系，但是同时她也是很懂事的。不过在我代课的这一段时间，她也好像是有所变更的。 从村里回来之后，我真心的觉得我们大家应当好好的去关注这些留守儿童，多多去关爱他们，他们是真的很须要爱的。 留守儿童关爱行动活动心得体会6 参与关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家共享。 我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特别群体，我觉得我们应当赐予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又特殊强，因此我们应当赐予他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了

18、以下几点与大家共享。 一、要有爱心 、耐性 对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细微环节上多关切他们。时刻关注他们的思想改变，刚好沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，便利了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应赐予她更多的关切，包涵她，而不是因此而疏远她。 二、关注留守儿童的心理健康 心理健康问题是“留守儿童”最简单出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到沟通，得不到正确

19、的引导和帮助，缺少父母的暖和和教化，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，常常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、急躁、蛮横。针对这一特点，我觉得我们应当多跟他们沟通，给他们传递一些健康主动的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。另外，开展心理质询活动，刚好解答

20、他们的怀疑。帮他们少走弯路。激励、组织留守儿童们多参与业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，假如不能正确引导，他们很简单养成自闭的性格或是迷上打嬉戏等不良的嗜好。针对这种状况，我建议学校平常多引导他们进行读书等有益的业余活动。 三、 加强对留守学生思想品德教化，增加学生法制观念 大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气急躁，往往因为一点小事与同学打架，严峻影响了其他学生的平安，造成极坏影响。而女生多缺乏自我爱护意识。作为学生，我没有太多课余

21、时间对学生进行法制教化，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的沟通，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教化。 四、多进行家访，刚好了解状况 对于这些孩子，要多进行家访，刚好了解他们的状况，与他们现有监护人进行沟通，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教化，有问题刚好和学校沟通，并能与学校教化同步，从而达到很好的教化效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成肯定的生活规律，要擅长和儿童沟通沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依靠性和信任感。 总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导

22、者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多激励支持孩子参与学校的各项活动;多进行互动沟通活动，了解孩子在家活动和学习状况;了解留守儿童的个人基本状况和家庭状况;定期与留守儿童父母电话沟通沟通，并实行针对措施，供应必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤寂，不再无助，在学校同样能感受到家一般的暖和。 以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应当站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，专心去呵护，用情去暖和，就能让“留守

23、儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、欢乐成长。 留守儿童关爱行动活动心得体会7 留守的儿童是父母都已经是出去打工了，和爷爷奶奶在一起住，或者是住在了亲戚家的孩子，在这次活动之中，我也是了解到这么一个群体，之前我是不知道的，虽然在电视或者新闻里面有听过，但是并不是很清晰，而今真的来到他们中间，我也是感受得到他们对于亲情的渴望，每一年几乎只有几天的时间是和父母在一起的，许多的时候都是独自的去面对生活和学习，虽然长辈也是有关切，但是由于隔了一代了，所以许多方面并没有父母做的那么的好，甚至有些孩子还出现了比较早熟或者叛

24、逆的行为，在了解之中，我也是知道他们过得并不是简单，从小就没有怎么的得到父母的关爱，然后遇到了什么困难有时候也是只能自己去解决或者解决不了，也就是那样了。 在活动之中，我也是可以感受到他们对于关爱的极度期盼，同时我也是知道这个社会有这个一个群体，是我们须要去关注的，作为高校生，我也是知道，今后假如我也是做了父母，对待孩子方面也是须要赐予更多地一个关爱，多在孩子们的身边，多去了解，多去知道他们的一个想法，虽然说赚钱也是特别的重要，但是在孩子们的身边，对于他们的成长也是特别的有帮助的，我也是清晰自己对于这一类的活动并没有常常的参与，以后也是要多来参与，多去关注这个社会一些我之前并不了解的群体，去赐予他们帮助，和孩子们的一个沟通之中，我也是可以看到他们的快乐，他们对于外面世界的一个渴望，也是要好好的读书，才能走出去，去到外面的世界。 通过这次的活动，我也是知道，我在学习上面须要更加的一个努力，在将来的时候去帮助更多的一些人，这个社会也是还有挺多的人是会须要我们去帮助的，哪怕是一点点的一个关怀，一点点的一个暖和，都是会让人是感动的。我也是要在以后多去做这一些的一个活动，去帮助更多的人，去让自己更加的了解这个社会，为以后进入到社会，有更多的帮助。而活动的举办也是让我们更加的清晰自己可以做什么，又能去做什么。 留守儿童关爱行动活动心得体会