大学班级学风工作计划五篇精编.docx

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1、大学班级学风工作计划五篇高校班级学风工作安排一 一、创新学生工作体系建设，推动学生工作的科学发展 依据工作实际，加强制度建设，完善学院、班级管理，充溢平台内容，创新学生全面发展服务体系建设，不断提高学生工作水平。 要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读状况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。 完善班级评估制度，激励班级结合自身特点开展教化管理工作，打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制，刚好做好班集体的表彰工作。 二、服务学生全面发展，努力构建和谐校内 适应学生工作的新形势，创新教化载体，激发学生全面发展服务体系各要素的活力。围绕三大主

2、题教化活动和新生、毕业生教化，重点开展思想政治教化、理工精神传统教化、创业教化、心理健康教化和队伍建设等工作，引导学生养成“百折不挠，刚毅厚重，勇承重载”的精神品质，促进学生全面发展，努力构建和谐校内。 1、加强政治理论学习，提高思想教化实效性 (1)创新开展三大主题教化活动，重点围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教化主题，通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式，引导学生自觉树立社会主义核心价值体系。 (2)巩固学生党员深化学习实践科学发展观活动成果，各支部依据实际状况建立完善学生党员示范岗，加强对学生党员的考核、管理，发挥学生党员的先锋模范作用，提升党组织对一般同学的吸引力

3、。 (3)主动搭建网络教化平台，占据网上思想政治教化阵地。发挥校内外德育基地作用，注意学工在线、南山114、QQ群等网上教化阵地的建设，使之成为师生联系、信息互动的有效平台。 2、加强新生、毕业生教化，引领学生全面成才 (1)组织“新起点，新希望”新生系列教化活动，集中开展志向信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、平安、感恩等六项专题教化，促进新生全面发展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式，实现基础文明教化、校规校纪教化、专业思想教化、校史校情教化和理工精神传统教化等教化内容;实施“薪火理工”安排，以理工精神传统教化为重点，通过主题党日、主题班会、校内展览等形式，开展校史

4、校情、爱校荣校教化，培育学生的母校意识和理工情节。 (2)组织开展“自信青春幻想，难忘高校时间”毕业生系列教化活动，通过班会、座谈、报告、主题探讨、校内文体等活动，培育毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责随意识、职业意识，引导学生以主动、健康的心态走出校内;开展“校内文明建设活动月”活动，以校规校纪、平安法制、公民道德等为教化内容，落实值班，加强管理，提升校内文明建设水平，确保毕业生全部平安文明离校;做好新形势下的就业观教化，通过毕业生心理健康筛查，帮助毕业生以主动心态面对就业压力，保证毕业生顺当度过毕业、就业心理关键期;接着开展德育论文答辩，编订德育论文优秀作品集，引导学生全面梳理高校生活

5、，理性规划将来。 3、深化开展学风建设，深厚校内学习氛围 (1)仔细落实校行政20_年工作要点要求，坚持以教风带动学风，开展师德建设活动，充分发挥老师的主体作用;坚持教化引导学生为主，严格学习过程管理，完善激励机制，巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体，依托学院学科高地优势，培育学生科研创新实力，营造深厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教化，主动指导和支持学生考研、考公务员，不断深化学院整体学习风气。 (2)加强学习过程管理，提高英语四六级和计算机二级，抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节，实现对学生学习的全过程管理。 (3)加强学生先优评

6、比与表彰工作，树典型，学优秀，充分发挥班级的作用，大力表彰优秀班级、先进个人，营造“比学赶帮超”的深厚氛围。 (4)启动学生考研“三航”服务工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决学生考研的报考方向、专业学习、持续动力问题，强化学生考研的跟踪指导与特性化服务;开展201x年考研状况分析，发布考研光荣榜，建立考研荣誉册，激发和激励在校同学的考研热忱和主动性。 (5)充分挖掘学校资源，邀请校内外知名专家学者开展学术讲座，组织学生多读书、读好书，丰富学问储备;举办、参与更多的学术竞赛，争取在全国机电创新大赛上有所突破。 (6)强化考风考纪教化，肃穆考试纪律，协调教务部门加大对考试作弊

7、行为的惩罚力度。 4、弘扬理工精神传统，提升校内文明建设水平 (1)开展“青春与校内”系列文化主题展览，突出理工精神传统教化和校史校情教化，培育学生的集体意识、责随意识，使学生了解学校历史，感知学校发展，自觉爱校荣校。 (2)开展“文明养成教化活动月”活动，开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校内、文明网络、文明考场”六文明创建，培育学生养成文明礼貌、助人为乐、爱护环境的公德意识，提升校内文明的建设层次与水平。 (3)开展丰富多彩的校内文化活动，组织篮、排球赛等体育类活动。 (4)根据学校要求，接着做好学院主题教化活动方案设计和活动组织。 5、强化心理危机防范，提高心理教化质量 加强心理健

8、康教化队伍建设，支持辅导员队伍心理询问师考证工作，推动辅导员队伍的专业化建设，提高辅导员的工作实力;加强心理健康教化学生队伍的建设，规范心理健康宣扬员队伍的选拔、培训、考核工作，以心理宣扬员、朋辈互助志愿者、心理健康社团为抓手，提高学生的自我教化和朋辈互助实力，将心理健康教化工作深化到每一个学生当中。 (1)以防范心理危机事务发生为工作重点，以全面提高在校高校生心理素养为工作目标，完善心理健康教化工作四大体系，打造全面渗透无缝隙覆盖的心理健康教化工作体系，推动学生健康欢乐成长，自信踏上社会。 (2)以日常心理询问服务、心理健康状况月报和心理筛查为抓手，强化心理危机干预体系建设，争取心理危机事务

9、早发觉、早干预、工作细、无纰漏，遏制恶性事务的发生。 (3)深化开展生命、感恩、适应、和谐四大主题教化活动，将其融入学生日常的学习生活中，让学生酷爱生命、学会感恩、顺应环境、学会相处，做一个人格健全、全面发展的好学生，为学生将来踏上社会、顺当实现就业做好打算。 (4)强化培训与宣扬教化工作。搭建“心灵之约”心理健康教化培训工程，做好心理健康宣扬员的培训，充分发挥“阳光雨露”心理健康协会的作用，开展“心理大讲堂”、“心理剧汇演”、“朋辈询问”、“趣味心理运动会”等活动，进一步促进学生心理素养的提高。 6、开展励志教化，规范资助管理，做好资困助学工作 1、完善困难生及学生资助管理信息基础数据库，刚

10、好更新，有效维护，提高资助工作数据信息精确性和实效性，提高工作效率。 2、做好助学贷款工作，努力提高助学贷款胜利率，强化贷后监督监管，突出诚信教化，建立诚信档案，做好贷款毕业生还款确认工作。 3、强化励志教化力度，通过“自强之星”等荣誉称号的评比和励志讲座的开展，帮助他们解决心理困惑与问题，以健康、主动的心态面对学习和生活，唤起学生奋勉自强的内动力。 4、重视特困生工作，以阳光助学中心为载体供应勤工俭学机会;接着重视学习困难生工作，主动开展“学业预警”制度，刚好与家长沟通联系，形成合力，引导学生健康成长。 7、主动开展就业、创业工作，提高学生就业率和就业质量。 (1)坚持“一切为了学生充分就业

11、”的目标，接着加大就业指导的力度，做好“一对一”特性化指导;接着加大就业市场建设，争取更多的用人岗位，确保毕业生充分就业和有效择业。 (2)利用创业试验区的平台，进一步加强创业教化，培育更多的创业人才，以创业带动就业。 (3)开展“学习实习(实践)就业(创业)”体验活动，为学生暑期供应到企业实习的机会，提高学生就业实力和就业竞争力。 (4)利用学院老师社会网络，充分挖掘企业、社会机构创业教化资源及优势，建立学院高校生创新创业实训基地，搭建实践平台;以培育树立“理工创业先锋”为抓手，培育校内创新创业团队与社团，深厚学校学生创业氛围。 8、加强政治学习，规范工作程序，提高队伍工作水平 (1)以师德

12、建设为关键，强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设，主动举荐学生工作干部心理询问、就业指导、生涯规划等职业培训认证工作，促进队伍的专业化、职业化发展。 (2)加强辅导员培训、考核工作，完善评议和嘉奖机制，定期组织政治学习和每周的工作例会，提高辅导员的政治理论水平和工作实力。 (3)严格学院对班主任的选聘工作，加强班主任心理学问、业务技能的培训工作，突出班主任在专业引导和考研辅导中的作用，完成班主任的考核、评优，做好典型树立、推广工作，调动班主任在班级建设中的主动性、主动性。 (4)抓好学生骨干队伍建设，充分发挥学生党员的先锋模范作用，建立责任区、示范岗，依据学生党员、学生干部所在宿舍划分卫生

13、、平安、文化专片，进行考核、评优。 三、切实推动和谐校内系列建设，维护校内稳定和谐 完善学生突发事务应急及善后处理预案，建立学院突发传染性、流行性疾病应急处理规程，明确职责分工及责任追究，规范处理流程，确保校内的稳定和谐。 高校班级学风工作安排二 经过一学期的相处，同学们之间已经有了更深的了解，时间过得很快，转瞬间，我们已经走过了高校的非常之一。作为班长，我决心尽我的力气接着为同学们服务。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在团结和谐的良好氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加学校和社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集

14、体凝合力中入手，这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 我们学校正值更名胜利之际，院系的庆祝活动非常丰富多彩，然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期，正确处理好学习和活动的冲突，是班级胜利组织参加各项活动的基础，班委要力求在保证学习质量的前提下，让同学们充分参与学校的各项活动。 一、学习方面 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由。 2.强调英语四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。 3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 二、班级活动 1.实行12次

15、的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.在条件允许的状况下，本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。 4.学校更名胜利时期，院系的活动丰富，激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能。 三、班级管理 1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好

16、地为同学们服务。 2.班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。 3.通过班级群空间可以探讨本班建设，充分发表自己的看法和建议。 4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。 5.提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。 6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网。 7.仔细管理班费，做到收支明细，帐目公开。生活委员在每个

17、月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。 四、班级目标： 1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科; 2.体育方面，争取获得一项体育团体竞赛的冠军。 总之，全体班委要仔细工作，主动为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 高校班级学风工作安排三 新的学期又起先了，时间过的很快，转瞬间，我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力气为同学们服务。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不

18、能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。 2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上学期班级工作基础之上，树立班级形象、争创院级优秀班级 1、主动开展文体活动。在本学期开展文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。 3、实

19、行班务公开。是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。 5、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每两周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 为加强我班

20、建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。 一、主动协作学院年级开展各项工作。 二、学习方面 树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，有24位同学到广汇化工上课，课程难度大，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，降低本班挂科率。 三、加强班级、宿舍管理 1、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上

21、课的出勤率。严格请假制度。 2、提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。 3、加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求每天在十一点必需休息。 4、妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。 5、班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。 高校班级学风工作安排四 一、学习方面 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未

22、完成作业者，查明缘由。 2.强调英语四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。 3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 二、班级活动 1.实行12次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.在条件允许的状况下，本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的

23、前提下玩的尽兴。 4.学校更名胜利时期，院系的活动丰富，激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能。 三、班级管理 1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。 2.班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。 3.通过班级群空间可以探讨本班建设，充分发表自己的看法和建议。 4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。 5.提高同学的平安意识，留意宿舍平安

24、用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。 6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网。 7.仔细管理班费，做到收支明细，帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。 四、班级目标： 1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科; 2.体育方面，争取获得一项体育团体竞赛的冠军。 总之，全体班委要仔细工作，主动为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 高校班级学风工作安排五 一、创新学生工作体系建设，

25、推动学生工作的科学发展 依据工作实际，加强制度建设，完善学院、班级管理，充溢平台内容，创新学生全面发展服务体系建设，不断提高学生工作水平。 要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读状况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。 完善班级评估制度，激励班级结合自身特点开展教化管理工作，打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制，刚好做好班集体的表彰工作。 二、服务学生全面发展，努力构建和谐校内 适应学生工作的新形势，创新教化载体，激发学生全面发展服务体系各要素的活力。围绕三大主题教化活动和新生、毕业生教化，重点开展思想政治教化、理工精神传统教化、创业

26、教化、心理健康教化和队伍建设等工作，引导学生养成“百折不挠，刚毅厚重，勇承重载”的精神品质，促进学生全面发展，努力构建和谐校内。 1、加强政治理论学习，提高思想教化实效性 (1)创新开展三大主题教化活动，重点围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教化主题，通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式，引导学生自觉树立社会主义核心价值体系。 (2)巩固学生党员深化学习实践科学发展观活动成果，各支部依据实际状况建立完善学生党员示范岗，加强对学生党员的考核、管理，发挥学生党员的先锋模范作用，提升党组织对一般同学的吸引力。 (3)主动搭建网络教化平台，占据网上思想政治教化阵地。发挥校内外德育基

27、地作用，注意学工在线、南山114、QQ群等网上教化阵地的建设，使之成为师生联系、信息互动的有效平台。 2、加强新生、毕业生教化，引领学生全面成才 (1)组织“新起点，新希望”新生系列教化活动，集中开展志向信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、平安、感恩等六项专题教化，促进新生全面发展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式，实现基础文明教化、校规校纪教化、专业思想教化、校史校情教化和理工精神传统教化等教化内容;实施“薪火理工”安排，以理工精神传统教化为重点，通过主题党日、主题班会、校内展览等形式，开展校史校情、爱校荣校教化，培育学生的母校意识和理工情节。 (2)组织开展“自信青

28、_想，难忘高校时间”毕业生系列教化活动，通过班会、座谈、报告、主题探讨、校内文体等活动，培育毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责随意识、职业意识，引导学生以主动、健康的心态走出校内;开展“校内文明建设活动月”活动，以校规校纪、平安法制、公民道德等为教化内容，落实值班，加强管理，提升校内文明建设水平，确保毕业生全部平安文明离校;做好新形势下的就业观教化，通过毕业生心理健康筛查，帮助毕业生以主动心态面对就业压力，保证毕业生顺当度过毕业、就业心理关键期;接着开展德育论文答辩，编订德育论文优秀作品集，引导学生全面梳理高校生活，理性规划将来。 3、深化开展学风建设，深厚校内学习氛围 (1)仔细落实校行

29、政20_年工作要点要求，坚持以教风带动学风，开展师德建设活动，充分发挥老师的主体作用;坚持教化引导学生为主，严格学习过程管理，完善激励机制，巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体，依托学院学科高地优势，培育学生科研创新实力，营造深厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教化，主动指导和支持学生考研、考公务员，不断深化学院整体学习风气。 (2)加强学习过程管理，提高英语四六级和计算机二级，抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节，实现对学生学习的全过程管理。 (3)加强学生先优评比与表彰工作，树典型，学优秀，充分发挥班级的作用，大力表彰优秀班级、先进个人

30、，营造“比学赶帮超”的深厚氛围。 (4)启动学生考研“三航”服务工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决学生考研的报考方向、专业学习、持续动力问题，强化学生考研的跟踪指导与特性化服务;开展201x年考研状况分析，发布考研光荣榜，建立考研荣誉册，激发和激励在校同学的考研热忱和主动性。 (5)充分挖掘学校资源，邀请校内外知名专家学者开展学术讲座，组织学生多读书、读好书，丰富学问储备;举办、参与更多的学术竞赛，争取在全国机电创新大赛上有所突破。 (6)强化考风考纪教化，肃穆考试纪律，协调教务部门加大对_行为的惩罚力度。 4、弘扬理工精神传统，提升校内文明建设水平 (1)开展“青春与校

31、内”系列文化主题展览，突出理工精神传统教化和校史校情教化，培育学生的集体意识、责随意识，使学生了解学校历史，感知学校发展，自觉爱校荣校。 (2)开展“文明养成教化活动月”活动，开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校内、文明网络、文明考场”六文明创建，培育学生养成文明礼貌、助人为乐、爱护环境的公德意识，提升校内文明的建设层次与水平。 (3)开展丰富多彩的校内文化活动，组织篮、排球赛等体育类活动。 (4)根据学校要求，接着做好学院主题教化活动方案设计和活动组织。 5、强化心理危机防范，提高心理教化质量 加强心理健康教化队伍建设，支持辅导员队伍心理询问师考证工作，推动辅导员队伍的专业化建设，提高

32、辅导员的工作实力;加强心理健康教化学生队伍的建设，规范心理健康宣扬员队伍的选拔、培训、考核工作，以心理宣扬员、朋辈互助志愿者、心理健康社团为抓手，提高学生的自我教化和朋辈互助实力，将心理健康教化工作深化到每一个学生当中。 (1)以防范心理危机事务发生为工作重点，以全面提高在校高校生心理素养为工作目标，完善心理健康教化工作四大体系，打造全面渗透无缝隙覆盖的心理健康教化工作体系，推动学生健康欢乐成长，自信踏上社会。 (2)以日常心理询问服务、心理健康状况月报和心理筛查为抓手，强化心理危机干预体系建设，争取心理危机事务早发觉、早干预、工作细、无纰漏，遏制恶性事务的发生。 (3)深化开展生命、感恩、适

33、应、和谐四大主题教化活动，将其融入学生日常的学习生活中，让学生酷爱生命、学会感恩、顺应环境、学会相处，做一个人格健全、全面发展的好学生，为学生将来踏上社会、顺当实现就业做好打算。 (4)强化培训与宣扬教化工作。搭建“心灵之约”心理健康教化培训工程，做好心理健康宣扬员的培训，充分发挥“阳光雨露”心理健康协会的作用，开展“心理大讲堂”、“心理剧汇演”、“朋辈询问”、“趣味心理运动会”等活动，进一步促进学生心理素养的提高。 6、开展励志教化，规范资助管理，做好资困助学工作 1、完善困难生及学生资助管理信息基础数据库，刚好更新，有效维护，提高资助工作数据信息精确性和实效性，提高工作效率。 2、做好助学

34、贷款工作，努力提高助学贷款胜利率，强化贷后监督监管，突出诚信教化，建立诚信档案，做好贷款毕业生还款确认工作。 3、强化励志教化力度，通过“自强之星”等荣誉称号的评比和励志讲座的开展，帮助他们解决心理困惑与问题，以健康、主动的心态面对学习和生活，唤起学生奋勉自强的内动力。 4、重视特困生工作，以阳光助学中心为载体供应勤工俭学机会;接着重视学习困难生工作，主动开展“学业预警”制度，刚好与家长沟通联系，形成合力，引导学生健康成长。 7、主动开展就业、创业工作，提高学生就业率和就业质量。 (1)坚持“一切为了学生充分就业”的目标，接着加大就业指导的力度，做好“一对一”特性化指导;接着加大就业市场建设，

35、争取更多的用人岗位，确保毕业生充分就业和有效择业。 (2)利用创业试验区的平台，进一步加强创业教化，培育更多的创业人才，以创业带动就业。 (3)开展“学习实习(实践)就业(创业)”体验活动，为学生暑期供应到企业实习的机会，提高学生就业实力和就业竞争力。 (4)利用学院老师社会网络，充分挖掘企业、社会机构创业教化资源及优势，建立学院高校生创新创业实训基地，搭建实践平台;以培育树立“理工创业先锋”为抓手，培育校内创新创业团队与社团，深厚学校学生创业氛围。 8、加强政治学习，规范工作程序，提高队伍工作水平 (1)以师德建设为关键，强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设，主动举荐学生工作干部心理询问

36、、就业指导、生涯规划等职业培训认证工作，促进队伍的专业化、职业化发展。 (2)加强辅导员培训、考核工作，完善评议和嘉奖机制，定期组织政治学习和每周的工作例会，提高辅导员的政治理论水平和工作实力。 (3)严格学院对班主任的选聘工作，加强班主任心理学问、业务技能的培训工作，突出班主任在专业引导和考研辅导中的作用，完成班主任的考核、评优，做好典型树立、推广工作，调动班主任在班级建设中的主动性、主动性。 (4)抓好学生骨干队伍建设，充分发挥学生党员的先锋模范作用，建立责任区、示范岗，依据学生党员、学生干部所在宿舍划分卫生、平安、文化专片，进行考核、评优。 三、切实推动和谐校内系列建设，维护校内稳定和谐 完善学生突发事务应急及善后处理预案，建立学院突发传染性、流行性疾病应急处理规程，明确职责分工及责任追究，规范处理流程，确保校内的稳定和谐。