新学期教师的个人计划书范文10篇汇总.docx

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1、新学期教师的个人计划书范文10篇新学期老师的个人安排书范文1 加强和改进高校生思想政治教化是一项重大而又紧迫的战略任务，是学校育人工作的中心环节。作为辅导员，在教化与管理的关系上，应以教化为主，管理为辅;在德育与智育的关系上，应注意德育首位与智育本位的统一，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，特制定本学年工作安排如下： 一、迎接挑战，快速完成角色转变，主动进入工作状态。 从20_年兼任两个班级的辅导员以来，不管是工作环境，还是工作性质都要求我快速转变角色，适应新的工作岗位。同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力-工作阅历不足、工作对

2、象迥然不同，而以往辅导员的优秀工作成果，也对自己有着潜在的压力。我想在该如何去做好辅导员工作方面肯定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多沟通、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，主动投入到工作中去，不辜负学院领导对自己的信任与指导。 二、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识。 1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。 2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。 在工作中肯定要多向院领导请示汇报;多与辅导员队伍里的老同事、老师请教学习;多与任科老师沟通沟通的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平常没有时间总结思索，就利用晚

3、上、周末的时间。坚固树立一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教化学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。 3、注意协作，讲求默契，共同做好我院学生工作。 各个辅导员由于专业学历不一样、工作经验不一样、年龄也不一样，简单导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以院学生工作的大局为重，注意协作，讲求默契的工作思路，严格遵照院学生工作思路与安排，在张世君副书记的干脆指导下开展工作，使各项学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。主动参与辅导员学生工作例会，总结周工作、安排下周工作，以保证我院学生工作顺当、高效的开展! 三、

4、遵循校党委指示精神，根据校党委办、院长办、院学生处及院团委的要求，扎实开展各项学生工作。 1、加强对学生正面引导，促进学生党建工作的开展 从总体上看，我系学生思想主流是好的，但也存在肯定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。为此，将实行多种形式对学生进行正面引导，强化人生志向和信念教化，如：通过主题班会、团日活动、参与社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生党组织和学生党员的作用，按年级组建党小组，争取每个年级配齐学生党支部书记。每个党小组依据年级特点和专业特色开展党团活动。 严格学生党员发展程序，严把审查关，仔细具体的(通过学生看法调查表、老师看法调查表、学习生活中的各个细微

5、环节的详尽调查)从方方面面对党员发展对象进行审查考核，充分参考辅导员的看法，只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们肯定不发展。我信任，只要我们加强正面引导，绝大部分同学是能够主动向党组织靠拢，树立正确的人生志向和信念。 2、努力营造良好的学习氛围 目前，我系大多数同学学习有明确目的，自觉性强，看法端正，能刻苦学习。但也有一部分学生学习没有目标，平常成天混日子，学习应付了事，考试前临时抱佛脚，甚至有极少数同学打算_。为此，我们将想方设法花大力气，狠抓学风建设。特殊是围绕学习问题，多召开主题班会、学习阅历沟通会、英语四六级沟通会等，强调学习的重要性和必要性。同时，我们将常常性地与班主任、任课老师

6、保持亲密联系，刚好了解学生的学习状况，有针对性的做好督促、检查工作。 我信任，只要我们敬重学生的特性，激励学生特性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热忱，学生的学习主动性就能调动。应依据学生的专业特长，我们在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参与各种活动，提高学生学习主动性。 另外，我们还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。制好艺术设计系学生学生资料信息表(包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等具体的个人信息)让辅导员人手一册;让每一位老师都有该信息表的备份。这样便于加强对学生状况全面了解与家长的联系。 3、重视培育学生良好的心理素养 目前，有一部分学生因对新环境的适应实力和挫

7、折的承受实力较低而引发心理障碍;再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受实力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，我们将进一步加强学生的心理卫生工作，重视培育学生良好心理素养，如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动，使学生在活动中沟通思想、加深了解、开阔胸怀;同时，我们自身也加强学习心理健康学问。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生刚好赐予关切和指导，想方设法进行疏导，状况较严峻的应刚好与学校心理询问中心老师取得联系，共同做好工作。 4、不遗余力做好特困生工作 现在我系家庭困难学生越来越多，我们常常深化学生中，特殊是新生刚刚入学时，是对学生家庭状况了解

8、的时期，我院主要在这个时期对每个年级的贫困学生建立贫困档案的，对家庭困难学生状况进行具体了解，作到心中有数，还主动向学院、学校反应，想方设法实行多种形式帮助他们，如：主动帮他们联系校内外勤工俭学岗位，主动为他们争取学院、学校的困难补助或社会上捐助;仔细帮助他们办理国家助学贷款手续等等。此外，我们在思想上常常激励他们，尤其激励他们树立自强独立的信念。 5、主动深化宿舍开展工作 目前，我系学生管理和教化存在着专职政工队伍人手少、工作量大;学生种类多、人数多、居住分散等冲突，仅靠四个专职政工人员已远不能适应工作要求，学生宿舍也就成为我们开展思想政治工作的重要阵地。遵循学校指示精神，我们将成立学生社区

9、管理委员会，旨在通过此项活动增加思想政治工作的针对性、实效性和主动性，全面提高高校生的思想政治素养，增加广阔学生自律意识，把宿舍这块思想文化阵地牢牢占据。目前,社区管理委员会在主动发挥作用，暑假前第三届学生社区管理委员会刚刚成立。自开展此活动以来我们制定宿舍平安公约，张贴在每个学生宿舍;开展平安教化主题班会;结合实际状况，举办平安学问竞赛，引导学生增加自我爱护和平安防范意识，防止了恶性事务的发生。平常我们常常深化宿舍，通过开座谈会、个别沟通等形式增进对同学了解，常常与宿舍管理员保持联系，发挥宿舍管理员作用，在宿舍与宿舍间开展各项文体活动，常常听取同学对生活上的反应，主动与社区服务中心保持联系。

10、 6、充分发挥学生骨干作用 我们的学生干部，既是各项活动组织者和带头人，又是我们联系学生的纽带，他们生活在学生中，有肯定威信，对其他同学有较强影响力和号召力，为此，我们将接着努力培育一支得才兼备、主动肯干、仔细负责的学生骨干队伍。定期对学生干部进行特地培训，每年十月份是我系学生会与系团委纳新及干部培训的时间，每届纳新会与培训班我系党总支副书记与各年级辅导员都要亲到现场指导学生干部工作，给他们明确职责，主动辅导他们开展各项工作，培育他们自我教化、自我管理、自我服务的实力，让他们主动参加学生工作的各项管理。此外，我们将尝试从高年级中选择得才兼备的学生干部担当新生班的班主任，协作我们辅导员共同做好学

11、生工作。为使学生干部管理逐步规范化，我们将建立一整套规章制度，通过一系列制度，使上情下达、信息畅通，以便于我们刚好驾驭和解决学生中出现的问题。事实表明，我们只要留意充分发挥学生干部作用，学生方面的一些工作便可放手交给学生干部和其他同学去共同完成，这样既培育他们的实力，又使学生工作得以顺当绽开。考虑学生干部重要性，我们始终严把学生干部审查关，充分征求老学生干部和广阔学生代表的看法，今年我们安排在学生干部的选拔中又增加老师看法调查表的内容，凡是我们考察的学生干部候选人肯定有老师同意举荐的;凡是没有老师同意举荐的再好的学生干部我们也将不予录用。 7.广泛的开展社会实践活动 考虑到我们艺术设计专业学生

12、对动手、实践实力要求较高较强的特点，再加上我院党政领导特别重视开展学生实践活动，而且专为此项活动设立经费，为活动的开展供应了保障。为此我们广泛开展学生实践活动，主要有三大块：第一块：教学环节之内的实践、实习环节。其次块：由院团委牵头组织发动的社会实践活动。第三块：利用每年暑期，由院团委组织的暑期实践活动，并邀请系部专业老师进行专业指导。主要实践基地为郴州市区的18家实践基地。 通过一系列的社会实践活动的开展，为我系学生供应实践、实习、参观的机会，为学生以后踏上工作岗位奠定了基础，进而促进我系应届毕业生的就业。 工作重点： 1、加强对学生的爱国主义和集体主义教化，培育学生良好的行为习惯，教化学生

13、成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 2、重视班级学生干部建设。一组好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，同时也是学生工作的核心和灵魂，是辅导员与一般同学的桥梁和纽带。另外，我们对于学生干部的要求必需严格，对学生干部的违纪现象的查处必需更加严格，发觉一起，查处一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部，凸显班级干部在学生工作中的强大作用。 3、热忱关怀和爱惜学生，做深化细致的思想政治工作，组织好早晚自习活动，教化学生遵守南京旅游职业学院学生手册、高校生日常行为规范，努力使所代各班成为遵守纪律，奋勉学习，团结

14、向上，朝气蓬勃的集体，争创系级、院级文明班级。 4、常常和任科老师联系，了解和探讨学生的思想及学习状况，不断提高学习成果。支配好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 5、关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我带了8个班，共214人，其中有近20%名的不同程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习状况，仔细做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。 6、加强学生劳动教化，组织学生参与力所能及的公益劳动，培育学生酷爱劳动、疼惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和

15、劳动看法，养成良好的劳动习惯。教化学生爱惜学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜。 7、组织和指导班会，辅导班委会、团委会开展工作，有意识培育学生的自我管理的实力，培育学生干部的独立工作实力，每月至少实行主题班会一次，召开班委会两次。 8、全面、正确地了解学生，仔细做好学生评优、推优工作。 9、处理日常班务和偶发事务，常常对学生进行平安教化，并努力爱护学生身心，使学生健康成长。 10、不断提高自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活

16、到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 新学期老师的个人安排书范文2 新学期的打算工作打算就绪，看着明显长高的孩子们，就不再像之前带的那些新入园的豆豆班的宝宝们那样以玩儿为主了，我感觉到肩上的担子更重了!自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教化行为;怎样在教化教学中提高自身素养都是我要仔细思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下安排： 一、思想工作上 我仍将以一名优秀的学习老师去要求去规范自己的言行，酷爱本职工作，酷爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，主动仔细研读幼儿教化的相关书籍，仔细打算、组织

17、每一次教化活动，按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与发展。 二、实力发展上 我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教化活动安排;多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;在平常一有机会就多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教化理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中，热忱待人，友爱助人

18、，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为挚友。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。正好这回开展了老师一帮一的学习活动，作为还在一个在路上奔跑的我，更要努力、虚心、仔细的去学习每一点，从而使我得到更大的进步。师傅，我来啦! 三、目标 本学期我的努力方向，首先就是踏实努力地做好本职工作，仔细努力的去安排上好每一节课，人后做好记录，渐渐学习积累，争取做一个优秀的幼教老师! 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热忱对待工作。 要学的，要说的太多太多，光说是不够的，那么就看看我的努力吧!我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。

19、感谢! 新学期老师的个人安排书范文3 一、指导思想 本学期我以学校、系工作安排为指导，全面落实科学发展观。树立以人为本，德育为先的观念。坚持以平安教化为主题，深化爱国主义教化，加强行为规范教化。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深化进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。 二、详细工作内容、措施 (一)加强班级常规管理： 1、评比新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并刚好上报，每两周实行一次班级例会，每周实行一次班干部会议。 2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。 3、仔细组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读

20、书活动、观看百部爱国主义_等教化活动，增加学生的爱国主义责任感。 4、接着开展以高校生文明修身主题教化活动，并加强高校生平安教化，以学生发展为本，深化开展创良好班风，建和谐校内活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。 5、结合老师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教化，并在学生中评比，宣扬先进事迹。 6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发觉、早隔离、早治疗的原则。 7、协作学校做好各种检查的打算工作，利用这个契机对学生进行爱校教化。 (二)接着加强行为规范教化 以帮助学生学会做人、学会做事为方向，以培育学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为

21、规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。进行高校生文明修身高校生法制平安感恩等系列教化。 l、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教化，努力做到独立自强、和谐班级。重点一日常规、行为规范养成教化，创设良好班风，学风。 2、加强基础道德教化 基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行推断。坚持队会、晨会，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和实力。 三、体育卫生工作 (1)爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱

22、踩脚印。 (2)培育良好的卫生习惯，营造美丽、整齐的校内环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。 (3)加强早操检查，增加学生体质，并确保出操质量和效果。 (4)加强太极拳的练习，展示高校生综合素养，为吴桥杂技节开幕献礼。 上述措施只是对我在本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，敬请领导和老师指责，指正。 新学期老师的个人安排书范文4 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下： 一

23、、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

24、4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三，详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作： (1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。 (2)适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内

25、事务，培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 新学期老师的个人安排书范文5 一个新的学年已经起先了，我要把全部的精力用到学习中去。 我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容

26、完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，形成巩固。 在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐性。要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。 所以，

27、在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习，消遣，休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不行轻视。尽量抽出时间复习旧的学问。 1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。 2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点驾驭语法，句型。留意活学活用。 4、依据考纲仔细复习历史学问点，在

28、将来的1个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 5、依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。 新学期老师的个人安排书范文6 一、指导思想 本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心，加深老师对现代教化观念和课程改革的相识和理解;以探讨本学科教学、培育学生的创新精神和实践实力为重点，加强学法指导，在课堂中体现学生的主体地位。以教化的科学发展观为主线，以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理念，

29、探讨提高课堂教学效率为重点，仔细组织老师学习语文新课程标准。结合我校中学语文发展的实际状况，主动探究语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进老师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文老师的专业成长，努力构建具有我校特色的中学语文教化教学教研体系，进一步提高我校语文教学质量。 二、工作目标： 1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在仔细搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文探讨性学习、校本科研方面取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高老师的教科研水平。 2、落实学校各项规章制度，努力学习

30、，不断提升自己工作水平和实力，努力提高语文教化教学质量。 3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教化以及审美情趣的教化;进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用实力和肯定的审美实力、探究实力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有特性的发展奠定基础。 三、主要工作与措施 1、加强理论学习，深化探讨新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思索与探讨，不断深化学习和领悟语文教化的新理论新思想新方法，不断革新个人观念和课堂架构，细致探讨教材，努力做到深化浅出。 2、充分利用课堂主阵地，提高语文成果。在课堂上，依据高一学生实际状况，要多提问，多激励，让学生自主回答和解决各种遇到

31、的问题，促进课堂的高效化，从而充分调动学生自主思维，努力提高学生的语文成果。 3、充分利用教研组和备课组的力气，不断通过听课、学习、自我总结和反思，提升个人教学水平，取长补短，精益求精。 4、接着学习、常常借阅各类业务刊物，勤做摘记，刚好了解教学信息，加强教科研探讨。深化钻研教材，细心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培育学生的创新实力。 5、加强中华传统优秀文化的熏陶，强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角，扩高校生的阅读面，培育阅读爱好，提高阅读实力，并使学生在读中潜移默化的受到思想教化。加强平常小练笔的指导。 6、细心设计作

32、业，寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择，把做作业的主动权交给学生。老师的批改、评讲应做到细而勤。 7、激励学生主动参与校内外语文实践活动，使语文素养得到全面提高。强调学生深化生活，深化实际，把语文思维深深植根于生活的土壤中，学会用生活的逻辑去思索语文问题。 8、充分利用和整合各种媒体及有效资源，为学生营造学习语文的良好氛围，不断提升学生的语文爱好，促进语文思维实力，激励学生大胆发表看法，表达个人看法，敬重和接受学生看法，不断提高语文的课堂凝合力和有效性。 新学期老师的个人安排书范文7 一、指导思想： 本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导

33、，以学校的工作安排为依据，切实提高自身的业务学问水平和教化教学实力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面接着坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读实力、写作实力和口语交际实力得到提高，具有初步的文学鉴赏实力和阅读课外文言文的实力。驾驭语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。 二、教材分析 语文试验教科书七年级下册，接着以语文与生活的联系为课程标准线索，走进文学、科学、历史、人生?走进情感的天地和才智的世界。全册书六个单元，每个单元照旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际几个部分。 本册书中的六个单

34、元依次支配了如下内容：千古涛声、斑斓春色、慷慨正气、伟岸人格、逆流勇进、心志坚毅。 第一单元中选取了2篇主读文章，长江筏子。比较探究有诗歌三首和一条大河。课外阅读运输河与杨子江、江之歌、壶口与龙门。综合实践心灵的欢歌。语文趣谈看得见也听得见的字。 其次单元的五篇课文都是春天美景的文章，主读课文有春、春风。比较探究有诗词八首。课外阅读唐宋大诗人诗中的物候、花儿为什么这样红。综合实践独特的自我语文趣谈“春”字变形记。 第三单元中的文章写的是名人故事。最终一课以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联;,过零丁洋写文天祥的故事。比较探究有第一堂课、梅岭三章、示儿。课外阅读谭嗣同之死志气综合实践动人的事

35、语文趣谈 第四单元主要选编的是与名人有关的文章。主读课文邓稼先、回忆鲁迅先生。比较探究有父亲的退休生活、诗三首。课外阅读居里夫人和一克镭、爱因斯坦与原子弹、综合实践，寻常的人。 第五单元主读课文是黄河化险。比较探究闲谈章太炎、论逆境。综合实践,抒发真情。 第六单元主要反映的是人类对自然界英勇的挑战。主读课文愚公移山、生于忧患死于安乐。比较探究<三海经>两篇 三、学生状况分析 经过上学期的学习熬炼，学生突出的特点是： 1、学生对语文课的相识和理解有了拓展。 2、大部分学生对语文学科有深厚的爱好。 3、课堂上有带头的好学生，课堂教学开展还行。 存在的不足是： 1、学习语文的习惯差。 2

36、、学习比较盲目，目标性不强。 3、学习的主动性、合作探究意识不强。 4、基础参差不齐，两极分化严峻。 5、积累较少，阅读面不广。 6、阅读实力和写作实力比较差。 四、教学重点、难点： 本册语文教学应从“学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观”三个方面全面提高学生的识字写字、阅读、写作、口语交际等方面的语文素养。引发爱好、关注语文(大语文)、养成习惯、巩固提高，是本期教学的重点;依据学生实际状况，其中阅读实力和写作实力的提高仍是整体教学的难点。 五、教学措施 依据学生的状况，本学期拟采纳以下措施： 1、从语文学科的特点动身，使学生在潜移默化的过程中，提高思想相识，陶冶道德情操，培育审美情趣。

37、2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注意学问之间、实力之间以及学问、实力、情感之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培育语感，致力于语文素养的整体提高。 3、要重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力，尤其要重视培育学生的创建性思维。 4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获得学问，科学地训练技能，全面提高语文实力。要提倡敏捷多样的教学方式，尤其是启发式和探讨式，激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。 5、刚好做好学生思想工作，帮助中下生提高学习爱好和成果。 6、实行培优

38、补差，面对全体学生。 新学期老师的个人安排书范文8 为了仔细实行学校的工作安排，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作安排。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素养 仔细学习党的路途、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关切国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。酷爱自己的事业，关切爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教化阅历

39、，在的引领下，进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，刚好虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教化教学方面 1、仔细学习教化教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更须要不断学习。在工作中，我会接着仔细学习教化教学理论，仔细探讨课程标准，探讨学法和教法，探讨教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充溢理论，把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础教化工作会议的精神，以基础教化课程改革为契机，全面

40、推动素养教化，深化教化改革。以培育学生的创新意识和实践实力为重点，深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成果 要提高学习成果，学困生是关键，我打算依据详细状况，有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的主动性，使他们成为学校教化的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分打算。仔细上好每一堂课，课后刚好仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 主动参与学校

41、组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教化教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教化教研活动。平常多读书，多看报，不断充溢自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、探讨，刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教化教学工作而努力。 新学期老师的个人安排书范文9 本学期本人担当初一年级2个班的生物课的教学工作，现做安排如下： 一、指导思想 以全日制义务教化生物课程标准(试验稿)为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活阅历;更加强调学生的

42、主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学学问有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究实力、学习实力和解决问题实力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参与工作，适应社会和接着学习，打下必要的基础。 二、教学任务 本学期讲授人教版教材生物学(七年级下册)。 三、详细措施： (一)、建立新的教学理念 思想是行动的先导，观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行，尝试转变观念，不断学习新的教学理念，用全新的教学理念，来充溢自己，丰富自己，努力使自己树立正确的教学观、学生观、人才观、课程观、发展观，从更深地层次上理解教学。 其次，努

43、力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说：教学相长。在教学中把学生当成自己的伙伴，与他们相互沟通，相互沟通，帮助他们学习，同时丰富自己的教学内容，求得新的发觉，实现教学相长，与学生共同发展。 再次，为适应全新的教学理念，不断学习各方面学问，如学习专业学问，学习生命科学热点学问，学习电脑等等。现在必需成为学习型老师，才能适应教学发展的需求。 (二)、抓住教学各环节，提高教学质量 1、要提高教学质量，关键是上好课。俗话说“凡事予则立，不予则废”，为了上好课，我打算在以下方面作出努力： 课前打算：备好课。 课前，老师不但要把握新课程标准的理念，还要仔细解读生物新课标，然后仔细钻研教材，了解教材的基本思

44、想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的水平，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好。 注意实力培育 在课堂教学中，注意培育学生解决理论和实践上的各种问题的实力，培育学生

45、的视察实力、试验实力、创新实力、思维实力等等。 重视德育教化和环保教化 结合相关教学内容，将德育教化和环保教化渗透其中，使学生提高环境爱护意识，树立人与自然和谐统一和可持续发展的观念。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初一的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对淘气的学生我做到从友善起先，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就渐渐地喜爱和敬重，也起先喜爱学习生物。 3、主动参加听课、评课等教研活动 虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 总之，在新学