学校年级大合唱策划方案最新.docx
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1、学校年级大合唱策划方案学校年级大合唱策划方案1 一、活动主题:伴歌声载幻想随音乐齐飞扬 二、活动目的及意义: 如今当代的高校,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过呈现高校生的才艺,以反映其主动向上、健康乐观的精神风貌,进而培育在校高校生高雅的审美情趣和崇高的志向追求。同时,努力打造校内文化精品,推动校内文化建设,为经贸学生的全面发展供应一个良好的环境。 本次“大合唱竞赛”本着公允公正自愿的原则,以旺盛校内文化,营造高雅的文化氛围。通过竞赛引导学生起先演唱,用歌声反映反映校内生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,提倡健康向上的校内文化氛围。我们信任同学们肯定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广
2、袤天地中书写新的壮美篇章。 三、主办单位:浙江经贸职业学院 四、活动形式:歌曲演唱 1、各班级公开抽签,选择上场的先后依次。(除特例如重复歌曲可另行调整) 2、竞赛正式起先,各个班级按抽签依次上台表演,评委打分。 3、主持人宣布下一个竞赛班级 4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最终得分。 5、全部的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分状况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。 6、主持人宣布竞赛结束。 五、活动时间:_年10月27日 六、活动地点:院体育馆 七、活动对象:全院师生 八、赛程设计: 1、海选阶段: 在全校各系做好报名及前期宣扬工作,参
3、赛班级可以由班长在系里报名。竞赛“实行主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容主动健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担当。 海选时间:_ 海选地点:_ 2、复赛阶段: 初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采纳晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,竞赛将分组进行,如共30个班级的状况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。 复赛时间:_ 复赛地点:_ 3、决赛阶段: 决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评比出最终的季军,亚军,冠军各一个
4、班级以及潜力奖,人气奖,风貌奖。 决赛时间:_ 决赛地点:_ 九.评分标准及嘉奖方法 竞赛实行10分制。去掉一个分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数确定胜出。 1.服装整齐,统一(1分) 2.上下场整齐、快速、宁静,队形有创意、新奇(1分) 3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分) 4.指挥动作精确、到位,动作和乐律和谐(1分) 5.在歌颂中表情丰富,动作整齐,有特色(1分) 6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分) 7.合唱声音整齐、嘹亮、吐字清楚、节奏精确、无跑调现象;(3分) 8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分) 十.活动前期 (一
5、)、会前工作: 1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并安排好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。 2、节目征集,向各班级下发通知,打算节目。(励志型节目,主动向上) 3、打算嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作 4、推选主持人。依据整个晚会的基调,节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。 5、确定礼仪队队员。 6、购买打算晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。 7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、
6、话筒)全部节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。 8、_月_日进行彩排。 (二)、晚会流程 1、晚会起先前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,留意后勤工作 台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众 2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座 3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团打算好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布起先,介绍领导、老师、嘉宾。 4、节目观赏:开场舞 5、领导发言,并宣布晚会起先 6、节目观赏(各个班级) 5、主持人宣布晚会结束 6、有序离场 7、由各个班级代表负责整理场地。 十一、经费预算 横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔
7、、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花 十二、留意事项 1.留意活动的平安问题 2.会场秩序 3.节目连接,留意提示参赛选手做好竞赛打算,是节目连接紧凑 4.后期宣扬,打算后期宣扬材料(照片文稿) 5.活动前后期接待员做好接待工作 6.请晚会起先后,留意会场秩序,不起哄,不打闹,协作秩序维持人员的工作肯定要到位。 7.留意维持场地的清洁 8.活跃现场气氛,留意互动活动 9.留意照相工作等 10.音响话筒事先打算好,避开现场出现问题 11.活动前期工作肯定要做到位,保证到场人数。 12.领导发言时要保持会场宁静 学校年级大合唱策划方案2 为了丰富校内文化生活,促进
8、我校实施素养教化的进一步发展,活跃我校校内艺术氛围,彰显学生主动向上的精神风貌,丰富活跃其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校内”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知如下: 一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完备的艺术塑造人 二、参赛对象:1-6年级各班同学 三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,激励100% 四、竞赛内容和规则: 1.选曲以贴近学生的校内生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需健康向上、适合少年儿
9、童演唱的。 2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采纳钢琴或录音带! 4.演唱形式必需是合唱,一、二年级可以采纳简洁的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。 5.竞赛设奖项若干名,颁发证书。 五、合唱竞赛评判标准 1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%) 3.演唱形式新奇、服装整齐统一。(5%) 4.全员参加(5%) 5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50% 。 六、 竞赛时间
10、初步定为: 5月19日5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段 七、 竞赛地点: 学校体育馆 详细支配: 节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责 二、五六年级专场由王晶晶老师负责, 班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员 2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买) 3、排练一些队形、动作,打算一些道具、化妆、彩排等。 抽签:年级组长负责(开会后抽签) 评委: 校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾 组长:郑时玲 二年级:裘建焕、洪章生、邱静君 组长:洪章生 三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊 组长:徐磊
11、 五六年级:陈邦银、张蓉、何正明 组长:何正明 组长负责评分表保管,统计分数。 奖项设置:一、二、三等奖 一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名 二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名 三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名 学校年级大合唱策划方案3 一、竞赛宗旨: 为了促进我校实施素养教化的进一步发展,活跃我校校内艺术氛围,彰显学生主动向上的精神风貌,丰富活跃其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合
12、唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校内”合唱竞赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完备的艺术塑造人 三、参赛对象:1-6年级各班四、竞赛形式和参赛人数:本次大赛实行团体竞赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱竞赛策划书以上。 四、竞赛时间:12月29-31日 五、竞赛地点:体艺中心 六、演唱曲目: 检阅曲目:校歌(年级段检阅)竞赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。 七、活动打算: 1、竞赛动员:11月4日开全体老师会议,以此对全校进行宣扬,详细的工作全面绽开。 2、11月4
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