2022小学班主任工作计划范文1.docx

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1、2022小学班主任工作计划小学班主任工作安排(15篇) 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我为大家整理的小学班主任工作安排，欢迎大家共享。 小学班主任工作安排1一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守

2、纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标：1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教化。5、加强平安教化，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。6、仔细做好两操，开展有益

3、、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。四、详细工作措施有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：（一）、常规教化方面1，充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么

4、是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。（二）、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法

5、。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（三）、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动

6、，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。（四）、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。五、详细活动支配：二月：安定学生心情，让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进行，提高课堂教

7、学质量。加强学生思想教化，组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。三月：培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教化学生爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。

8、对学生加强平安学问教化，强化学校的常规教化。加强课堂纪律。六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯教化。七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教化。六、班主任自我要求1、严于律己，做好学生的楷模。主动进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教化，做到以理服人。3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会发展的有用人才。小学班主任工作安排2一、班级概况：1、总人数：70人其中：男38人，女

9、32人2、民族概况：汉族：63人少数民族：7人3、班级视力状况：视力不良率大于504、状况特别的学生：单亲家庭：7人二、班级管理目标：1、总目标：创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风，使每位同学在一个主动向上的集体中获得发展，渐渐进步。2、五年级阶段管理目标1）全面贯彻小学生守则，做合格小学生。2）人人争当新“三好”。3）争夺每周三面红旗。4）争当自我管理班级。5）转化部分学困生（学习、纪律、行为习惯等方面）。三、管理措施：（一）思想方面：遵守守则1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教化活动，班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午

10、检、学校及班级突发事务进行各种思想教化，每周五召开班会，刚好进行评定、教化。3、用好家校本，刚好进行家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗，协作班主任工作，帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯；同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为，刚好进行激励和教化。（二）学习方面：用心听讲1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，嘉奖课前仔细自学的同学，课堂上仔细听讲，主动发言的学生。2、考试嘉奖红花制：数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制度，作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录，读

11、完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。（三）纪律方面：自觉守纪1、早晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲，主动思索。2、每天进行两操的表现的评比，发红花。对表现不好的刚好教化，并刚好跟家长沟通，相互协作。3、建立。班干部负责制度，班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责，其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比，总结本周各项表现。（四）劳动方面：做好值日1、每天下午趣味辅导班结束后，以小组为单位成立值日组，建立值日评分制度，期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。2、每天激励课间主动劳动的同学，三次以上红花嘉奖。3、每

12、天由卫生小组检查班级个人卫生，进行记录。（五）活动方面：热心参加1、各项活动由老师、相关班干部负责组织，主动参加。2、每次活动后，嘉奖主动分子。四、各月活动支配：九月：1、做好学生报到工作，搞好开学工作。2、稳定秩序，进行开学教化及常规训练。3、检查暑假作业，总结表扬。4、按大队部要求的主题，绽开“优秀小报”的评比展览活动，协作学校搞好活动。5、参与校秋季“三跳”运动会。十月：1、接着进行常规训练。2、做好日常教学工作。3、进行综合实践活动的中期总结工作。4、做好家长开放周的各项打算工作。十一月：1、接着进行常规训练。2、进行一次写字竞赛。3、做好家长开放周的工作。十二月：1、协作学校搞好庆元

13、旦的活动。2、组织学生进期末复习，迎接期末考试。3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。4、做好学期末的表彰嘉奖工作。一月：做好暑假前的工作。小学班主任工作安排3一、班级基本状况分析班级共有学生65人，其中男生34人,女生31人。班级学生成果较同年级班级偏差。尖子生较少，中等生居多，后进生基础太差。因而要转化该班现状得费很大的精力。二、指导思想全面实施素养教化，坚持贯彻党的教化方针，培育学生自尊、自爱、自信、自强的意识。三、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。2、提高学生学习的爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。3、加强学风建设，注意学法指导，提高学习效率。

14、4、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。5、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。6、信任小干部，培育学生的管理实力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经验。7、争取在学校实行的各项竞赛中有好的成果。四、详细措施1、充分利用班会课向学生进行思想教化、行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2、利用午休和晚饭以后的时间，对学生进行辅导，差生尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平，正确对待后进生;对优生，要进一步使他们更优。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生

15、要以表扬和激励为主。4、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、 布置好教室环境，增加学习气氛。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。五、班级主题活动支配：第一、二周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。4、对学生进行平安教化。第三

16、、四、五周1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、抓好常规教化，进行常规训练。3、进行班级写字竞赛。第六至九周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级朗读竞赛。第十周1、接着抓好常规教化。2、期中考试。第十一至十六周1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。3、向学生进行爱国主义教化。4、接着抓好法制和平安教化。第十六至十十周1、培育学生的集体主义观念。2、评比班级文明学生。3、全面复习。4、期末考试。5、放假支配。小学班主任工作安排4新的一学期又起先了，为了全面提本班学生素养，加强对学生的养成教化，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主

17、任工作做如下安排。一、班级及学生概况1、学生状况统计四年级本学期共有学生62人，大部分学生较聪慧，思维活跃，学习看法较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做，对基础学问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习实力，成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。2、班内组织状况班长：学习委员：劳动委员：体

18、育委员：生活委员：文娱委员：四名小组长。3、学生家庭状况本班学生全属农村子女，少数民族学生只占全班的50%左右，家庭收入多靠种地和养殖，多数学生家长靠外出打工增加经济收入，除此之外，基本上没有其它经济来源，由于家长外出打工，则对其子女的健康成长（生活与学习）缺少较好的协助与指导，加上农活的繁多和很多家长、监护人文化学问的欠缺及对其重要性的相识不足，导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来很多负面影响。4、学生思想状况多数学生思想单纯，天真活泼。经过几年的学习生活，同学们熟识并了解学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执

19、行，只是在执行的质量上参差不齐，本学期在这点上要重视。5、学习看法状况由于多数学生家长没有文化，对孩子的教化没有负到相应的责任，他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了，这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。6、学生身体健康状况学生身体基本上健康良好，无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防学问宣扬工作。7、上期班工作主要成效（1）进一步了解班内学生状况，并作个案分析。实际学习可能性、学习主动性、参加班级体建设中的主体表现，学生特性发展状况等。（2）建设良好的班级体。一种同等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员，要为班

20、级服务，为同学服务，让他们能在集体中健康地生活，欢乐地学习。培育学生的集体荣誉感。（3）扎实做好常规教化。礼仪教化、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。（4）培育小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主子，实施竞争、轮番制。（5）制定好家委会活动安排，仔细组织家委会活动。依据上面的总结，这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教化上要努力做到因人而异。多和家长沟通，激励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的暖和。二、班级的总体目标1、德育工作目标，基本原则全面落实小学生守则和小学生日常行为规范，努力培育学生良好的学习和生活习惯，创建“秩序优良

21、、学风端正、奋勉向上”的优秀班集体。（1）利用晨会课对学生进行中小学生守则、中小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。（2）利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。（3）结合情境，适时对学生进行品德教化。（4）教化学生形成健康的心理状态。（5）亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。2、少先队工作目标、任务和要求以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标，抓好班级建设，努力争创学校“星级班级”，争创少先队欢乐中队。1、进一步培育学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校内尽力。2、进一步提高少先队辅导员工作的实力和凝合力，为辅导员实力展示搭建平台。3、进一步增加少先

22、队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。4、进一步加强少先队教化科研工作，初步形成我我校的特色。3、班级目标班主任作为班级教化工作的组织者和领导者，要全面了解学生，深化细致的做好学生的教化工作，组织培育班集体，开展各种教化活动，建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理，深化学生思想道德建设的过程中实行了以下几项措施：（1）教化学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（2）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识

23、。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。（3）在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。（4）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。（5）加强与家庭的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。三、班主任工作自我要求1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到

24、了班里就像回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念，让学生有话敢说。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上。在新的学年里我将更加注意培育学生正值的爱好爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教化理念。四、班主任工作设想及详细措施1、选拔、培育和运用班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。实行班干部定期

25、轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。擅长发觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴，擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊心和自信念、努力培育他们对学习的爱好。4、主动参与学校组织的各

26、项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。5、明确规范和守则细则，做到人人知晓，比照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。6、利用班会、晨会对学生进行思想教化以及行为教化等常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。7、培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在刚好批阅和指导下，使学生重视作业

27、和课堂的质量和效率，使学生驾驭良好的学习方法，使学到的学问得以刚好的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能充溢活力。8、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教化教学质量。特殊加强学校与家庭的联系，使家长明白：教化子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。变更家长将学生教化全部依靠于学校、老师的片面相识，从而与学校紧密合作，共同教化学生健康成长，提高学业成果。引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。9、平安教化常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化学生心中，避开一切平安事故的发生。1

28、0、抓好主题教化活动，落实好每一项教化内容。另外，在这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。总之，通过我的安排支配和同学们的努力，我信任在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期会有更精彩的表现！五、平安教化平安就是生命，是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了肯定的平安概念。本学期，我们将接着树立平安第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，接着开展平安教化活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性，

29、将放学前“五分钟平安教化”贯彻究竟。现将各留意点支配如下：1、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，刚好避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特殊是三轮车、摩托车）应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加当心！2、食品卫生也要留意平安。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动刚好地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。3、不玩水，不

30、在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇）。4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。5、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，刚好报告老师。6、不玩火，不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，沼气池的防火平安学问。六、工作进度支配表时间、周次、活动内容、负责人、备注2.262.28报名注册3.13.5第一周1、打扫校内环境卫生2、布置教室，制定班队安排3、平安教

31、化3.812其次周1、庆祝“三八”妇女节小学班主任工作安排5一个班级的进步，须要许多方面的缘由。学校的状况，老师的教学实力和教学看法都是很重要的，当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期小学班主任工作安排书如下：一、帮助学困生树立信念 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

32、我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有

33、机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互视察探讨的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会因为当班干部闹心情,同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标记牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作主动性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的主动性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、 拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的

34、养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。教化专家常说“理解是教化的前提,敬重是教化胜利的基础。”参照我们的自身经验,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不行能不犯错误的,只要能正确相识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控实力较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误

35、看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮助他们,培育他们辨别是非的实力,让他们相识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们

36、支撑下去，所以我们肯定要教化好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级接着不断的前进！小学班主任工作安排6有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下。一、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践实力为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，对队员们进行集体主

37、义和爱国主义教化，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培育小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培育学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，

38、部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。（三）激发学生的学习爱好。1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主

39、任每天带学生做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切留守学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，赐予学生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教化学生形成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。（五）班干部的培育方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（六）加强与家

40、长的合作。1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化形成合力。小学班主任工作安排7一、学情分析。本班共有25名学生，从上学期学习状况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的学问能扎实的驾驭，并且能敏捷地运用，特殊是班内陈孝杰、邹純、王雪颖等同学基础扎实、思维活跃，驾驭了肯定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有肯定的凝合力，给教学创建了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有

41、小部分学生接受学问的实力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不志向，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成果太偏低，比较马虎，马虎，而且学习看法较差，对提高全班整体成果有比较大的难度。下面针对本班实际状况，作详细分析。1、从家庭教化方面来看。本班学生都来自于农村，家长们送子女上高校深造的主动性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教化几乎成了一片空白。这样，给学校教化增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生志向前途教化，将德育渗透到各学科中，刚好走访，加强老师与家长们的联系，让学校教化与家庭

42、教化有机地结合起来。2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成果看，大多数学生达标，但也有马虎大意的，往往接近成功而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰难，整体水平不均衡。3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不志向，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，

43、应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培育学生自主探究的实力和团结协作的实力。总的来说，学生的基本状况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是学生学问的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成果的优劣、学习实力的凹凸、品质的好坏，须要老师耐性细致地教化、正面的诱导、不断的培育。我肯定要全面去了解每一位学生。深化细致地开展教化教学工作，多方调动学生的主动性，园满完成本学期教化教学任务。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、激励学生大胆创新，勇于探

44、究，为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教化。2、向学生进行文明礼貌教化，出版第一期黑板报。3、向学生进行平安教化，观看平安教化片。4、进行爱国教化，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、组织古诗背诵

45、，开展古诗大王竞赛活动。6、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。8、开展语文实践活动。9、组织迎“六一”庆祝活动。10、抓好复习，参与毕业考试。小学班主任工作安排8随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排一、班级状况分析。我们班共有学生人，女生人，男生人，学生实力、性格差异较大，因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查