2022小班美术活动教案《找朋友》.docx
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1、2022小班美术活动教案找朋友小班美术活动教案找挚友作为一位不辞辛苦的人民老师,有必要进行细致的教案打算工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以下是我细心整理的小班美术活动教案找挚友,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小班美术活动教案找挚友1活动目标:1、学习绘画小蜗牛。2、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。3、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。4、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。5、感受作品的美感。活动打算:春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。活动过程:(一)、出示大背景图,老师讲解并描述画面内容。师:春天来了,红红的太阳照着大地,暖
2、和的春风轻轻地吹着,小燕子逍遥自在地飞着,地上的小草变绿了,五彩缤纷的花都开了。(二)、老师在大背景图上范画(边讲故事边画)师:睡了一冬的小蜗牛也想出来观赏春天的漂亮景色,它从自己的房子里先伸出圆圆的小脑袋,东瞧瞧西看看,然后将身体慢悠悠地爬出来,它坐在那,张着小嘴,一边呼吸簇新空气,一边观赏春天漂亮的.景色。小蜗牛觉得一个人太孤寂了,它想:要是能跟我的好挚友在一起,那该多好啊!我的好挚友在哪呢?小挚友,你们情愿帮我找到我的好挚友吗?(三)了解蜗牛的外形特征师:小蜗牛的挚友长得什么样呢?它和小蜗牛长得差不多,咱们来看看小蜗牛长得什么样?师:它身上背着重重的房子,圆圆的头,一对短触角,一对长触角
3、,一张小嘴,还有弯弯的身体。提问:小蜗牛的眼睛长在哪里?身体是什么样子的?象什么?(幼儿回答,老师可出示实物,如没有实物,老师在黑板上范画)(四)幼儿在大背景图上绘画,老师巡回指导。师:小蜗牛都等急了,咱们快来用画笔把它的挚友找出来,这样它们就能高兴奋兴地在一起玩了。(五).结束:小蜗牛望见这么多的好挚友,心里特殊的兴奋,来,咱们和小蜗牛一起玩一个“找挚友”的嬉戏(听音乐,做嬉戏)小班美术活动教案找挚友2活动背景:我班的幼儿已经相识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色调的相识,我设计了“找挚友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还相识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试运用渐变的
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