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1、小学科学教师工作总结例文小学科学老师工作总结1 作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的实力。现将本学年的工作总结如下: 一、在政治思想方面 我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读,从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,
2、努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学方面 我担当三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学老师,小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,
3、尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前打算:课前要备好课,肯定要打算好科学课上所须要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导
4、。 3、探讨教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个年级的几个班状况各不相同,所以要依据各班学生已有的学问和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习主动性,使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多激励,多运用加到好处
5、的评价性语言,使学生对科学产生深厚的爱好,提高他们的学习主动性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到酷爱学生:同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指责,要进行思想教化,使他们变更学习看法,学习才能有进步。 小学科学老师工作总结2 本学年本人主要担当的是36年级的信息技术学科和6年级科学教学工作。本学期本人从各方面严格要求自己,主动协作学校支配,一心一意为着学校教化教学工作服务。现将本学
6、期工作总结如下: 一、思想政治方面: 本学期本人以主动求进的看法仔细参与各项学习,深化学习政治理论学问,仔细细致的做好学习笔记。注意师德,团结同志。严格根据中小学老师职业道德规范来要求自己,提高了自身思想政治觉悟。 二、工作方面: 1、教学方面:本学期本人仔细遵守学校的各项规章制度,按时上下班,无故不请假、不旷职。仔细备课每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好课后记。计算机学科注意学生的动手实力,因此在课堂上讲得尽量少,让学生动手动脑尽量多,充分考虑不同层次的学生学习需求和学习实力,以满意不同层次学生的需求。 2、网络管理工作:在完成日常教学工作的同时,我也主动做好学校的网
7、络管理工作。仔细做好各室计算机的管理和维护,在保证学校网络正常运行的前提下,主动协作市信息中心做好IP登记管理、老师实名认证等工作;保障网络稳定,杜绝不良信息的网上传播渠道,为我校老师专业成长发展创设良好的网络环境。 三、自身修养方面: 在工作中遇到各种各样的问题,活到老学到老。本人仔细向其他同行学习,多向领导请示,提高自己的教化教学水平。工作时不带心情,尽量把工作做到。 总之,本学期,本人本着为教化教学服务的宗旨,努力做好本职工作,不断学习,不断提高自己。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 小学科学老师工作总结3 在这一学
8、期,我接着任教六年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思索,提高科学课的实效_。我本人主动参与科学课竞赛活动,和老师共同参加教学研讨活动,获得同时的指导,努力改进教学方法,发挥科学课优势,激发学生酷爱科学。这学期教科学课,是我接触科学课以来的其次学期。虽然在教科学课之前,我学习了课程标准,阅读了相关资料,同时,在以前的教学中,我也曾经教过自然课。但在详细的教学过程中,我发觉,要想上好科学课并不是那么简单的。 首先,在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面对全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满意社会和学生
9、双方面得需求;科学课程应具有开放_;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念,强调培育学生的科学探究精神,培育学生科学素养。 其次,在内容方面,我把自然课与科学课进行了对比,我发觉: 1、科学课的主要内容,不仅综合了自然课的主要内容,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的相识、环境爱护教学内容。这样做更利于有全面培育学生的科学技术素养。 2、科学课程具有更强的好用_、趣味_和敏捷_。课程中的内容更注意选择贴近学生日常生活、符合儿童爱好和须要的学习内容。尤其是培育发觉问题、解决问题、从中获得学问。这样,更有利于发展学生探究实力的教学形式,从而使学生的学问、实力、情感看法价值观
10、得到全面的发展。 再次,由于理念的转变以及主要内容的改变,引起了我在教学各方面的转变。 1、由于文本供应的学习内容的开放_很强,在备课时,老师要充分想到可能发生的状况,合理支配教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅要考虑到文本的内容,还要考虑到文本延长到的内容,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自己却不知怎样回答的状况。 2、既然科学课程要面对全体学生,学生是科学学习的主体。那么在上课时,教学方法要依据课堂上出现的状况,敏捷多变的运用;重视学生视察思索、探究_学习教学环节也要随时依据详细状况进行调整。 3、打破传统的教学形式,创设开放_课堂。有的学习内容,实践_特
11、别强,须要的时间也比较长,因此,教学过程不能仅仅在课堂上,须要提前布置学习任务,让学生搜集材料、合作探究、从中获得学问。而在课堂上,只是汇报沟通结果。如铁的生锈。当然,虽然探究的过程在课外,老师不能看到探究的过程,这就要求老师的指导更要刚好、精确,这样才更有利于学生更好地探究,得出结论。 4、刚好帮助学生写出探究记录。在写探究记录时,指导学生把探究的过程写条理、清晰,把结论写明白,并提出自己还没有弄清的问题。这样,就有利于培育学生探究科学的爱好,养成良好的科学探究的习惯。 当然,在教学过程中,我也遇到了很多困惑,须要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的主动_,更
12、好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学战线上,我还是一个新兵,我将攻克一个个堡垒,扩大自己的阵地。不断总结阅历,进行教学反思,始终让学生成为课堂教学中的主子,有利于学生的发散思维,有利于学生进步成长,促使学生学好科学课的主动性。 小学科学老师工作总结4 时间如白驹过隙,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。辛酸终将过去,留下的是美妙的回忆和汗水结下的果实。每天,我以无比艰辛的努力和劳动,用爱心去打动每位学生,让他们在我的呵护下强壮生长。作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并时常学习,努力提高自身各方面的实力。现将本学年的工
13、作总结如下: 一、在政治思想方面 我主动参加各种学习培训,仔细参加政治学习,并做好学习笔记,提高自身的思想觉悟。仔细学习新的教化理论,和时更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程规范和小学科学课程规范解读课堂视察,从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校支配的各项工作,在时常的学习中,努力使自身的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学方面 本学期
14、我担当四、五年级的科学,小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也很注意学生科学素养的培育,我深知自身肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。我严格要求自身,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前打算:课前要备好课,肯定要打算好科学课上所须要的试验资料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的资料,但是为了上好课,我就自身找资料或动手制作。 2、了解学生的学习状况:我会依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学
15、问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差别,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。对于有些基础差的班级尽量放慢脚步,给足他们充足的消化汲取的时间。 3、探讨教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容和重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个年级的几个班状况各不相同,所以要依据各班学生已有的学问和技能进行公开课教案和辅导,包括如何组织教学、如何布置每节课的活动。 4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习主动性,使学生能够自觉地从
16、学习看法上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们发生愉悦的心境,独创良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多激励,多运用加到好处的评价性语言,使学生对科学发生深厚的爱好,提高他们的学习主动性,从而做到自主探究,使科学课成为小挚友们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到酷爱学生:同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到他人的理解和敬重,所以,和课堂表示不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指责,要进行思想教化
17、,使他们变更学习看法,学习才能有进步。 6、时常学习:主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 小学科学老师工作总结5 光阴似箭,日月如梭,惊慌而劳碌的一学期已经结束,当我细细回顾这学期工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担当五六年级的科学教学工作,我觉得这份工作肩负着很大的责任,在领导、其他老师的帮助和指引下,始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的实力。现将本学年的工作总结如下: 一、在政治思想方面 在平常工作中,注意集体的政治理论学习,主动参与学校组织的各种培训活动,深化理解新课程标准的内涵和基本理念,
18、努力转变思想相识,更新教学观念。 二、在教化教学方面 小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实我校“以学定教,顺学而导,问题导学”的教学理念,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、备课方面:课前打算好科学课上所须要的试验材料,仔细钻研教材,严格根据“三案定教”落实我的备课,把握好重点与难点,预设好课堂的每一个环节。 2、课堂教学方面:在教学方法上,我主要采纳“探究启发式”教学,注意学生的小组合作,探究,并让学生在自己动手操作试验中体会科学的乐趣。作为一名没有阅历的老师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调
19、动学生的学习主动性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课。 2、学生管理方面:我在所教的12个班中,针对不同的班级、不同学生采纳不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平常的科学课上,多采纳赏识教化的方法,对表现好的或进步显著的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状,调动学生主动性。 4、教研反思方面:主动参加听课、评课,仔细做听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法,仔细对待每周一的集体备课,说课。 三、工作考勤方面: 我酷爱教化事业,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,关切同学,按时上下班,不迟到不早退。从每一个细微环节做起,努力树立良好的师德形象。 总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。在教学工作中还存在一些不足之处,对小学科学的新课标探讨的不够透彻,在组织课堂纪律上存在肯定的困难,在课堂各环节的安排不够合理,课下和班主任及其学生的沟通不到位等。 在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用自己的心血为孩子们,为教化事业铺一条宽敞的人生之路。 小学科学老师工作总结
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