校园举办知识竞赛策划书范例.docx

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1、校园举办知识竞赛策划书校内举办学问竞赛策划书1 一、 学校及学生会简介 二、 活动主题：仰恩高校经济学院学生会首届学问竞赛 三、 活动目的：增加学生对平安学问的理解，丰富校内生活，拓展视野。同时培育同学间的团队合作精神。 四、 活动时间： 1、 宣扬报名时间：10月10日10月12日 2、 竞赛时间：初赛：10月13日晚 决赛：10月15日晚 五、 活动地点：和昌教学楼 六、 参与活动成员及单位： 策划、主办单位：经济学院学习部 赞助单位： 七、 活动对象：经济学院全体学生(一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参 赛) 八、活动详细内容： 1、宣扬报名时间：10月10日10月12日

2、报名形式：电话、电信两种报名方式 2、初赛时间：10月13日晚 地点：和昌教学楼 3、 筛选出前8名进入决赛 4、 决赛时间：10月15日晚 地点：和昌教学楼 5、 公布分数及排名 6、 颁布奖项 九、竞赛规则： (一) 竞赛采纳积分与评判分形式，详细程序如下： 1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和竞赛规则 2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题(不得重复) 其次环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题(举手)。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。 第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回

3、答，若回答不充分， 同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。 3、 由评委老师点评，并公布竞赛分数。 4、 取积分前8名进入决赛 5、 被淘汰队每队有精神嘉奖 6、 竞赛结束、退场 (二) 决赛： 1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和竞赛规则 2、 竞赛流程： 第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对平安学问进行小讲(派一人) (30分钟) 其次环节：观看与平安有关视频，说出自己的感想(每队派一人) (3分钟) 第三环节：问答题(加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人)(3分钟) 第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的相识 3、 评委老师点评，并公布竞赛分数 4、 取前三名 5

4、、 宣布竞赛结束 十、评委：评委均由老师担当 十一、竞赛主题：平安学问 十二、奖项设置： 1、 冠军队伍(奖状、奖金) 2、 亚军队伍(奖状、奖金) 3、 季军队伍(奖状、奖金) 4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金) 十三、经费预算： 1、 宣扬费用 (1) 海报(报名、决赛) 2m_2m 3张 120元 1m_1m 4张 160元 小计：300元 (2) 传单 报名和决赛各1000张 小计：200元 2、 奖状、奖金和奖品 (1) 奖金：共600元 冠军：300元 亚军：200元 季军：100元 (2) 奖品：总价值 300元 (3) 奖状：100元 小计：1000元 3、 现场用水、评

5、分表、笔： 小计：300元 总计：1800元 十四、合作方案 1、 贵公司将拥有本次活动冠名权 2、 赞助商将拥有竞赛全部海报、宣扬单背景全部权，海报和宣扬单背景均可由赞助商自行设计 3、 主持人将在竞赛过程中多次提及赞助商家 校内举办学问竞赛策划书2 活动主题 ：迎接青年节，展青春活力风暴 活动方式：百科学问竞赛 活动口号：集百家之长，会北院之才 活动地点：河北北方学院东校其次阶梯教室 活动时间：11月11日星期五 活动主办：文学院科协 活动参加：文学院，艺术学院，经管学院，信工学院，外国语学院 活动嘉宾：李琳老师，周婧婷老师，李清老师，王洁琼老师 五学院科协主席，文学院学生会主席，青协负责

6、人 活动背景：去年在各级领导的关切支持下，胜利地组织了一届百科学问竞赛，在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解学问、学习学问、运用学问及深化科学生活相识，浓郁校内学习氛围，也为全院型的学风建设以及学问文明建设和精神文明建设，把百科学问竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好打算，拟在11月11日左右举办其次届百科学问竞赛，打造一场全新的学问盛宴。并为全国高校生挑战杯的胜利举办作出打算。 活动目标：1扩高校生的学问面，挖掘学生爱学问用学问热忱 2丰富在校高校生的校内文化生活 3引导广阔高校生群体关注社会，拓展学问面，充溢和激励自我，增加团队的合作精神 4本次竞赛也将为广阔同学供应了一个展示自我

7、的舞台，选拔出了一批综合素养高的选手，充分呈现了当代高校生的风采风貌。 5活跃文学院科协，发挥团委下科协的主动提倡宣扬科学文化学问的作用 6有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系 7有利于宣扬文学院的学习精神，提高文学院学术氛围 活动打算：1打算两张展板提前放到C区门口打算宣扬 2联系广播站在该天进行全天广播 3相关PPT VCR的制作，以及开场舞，活动中节目的打算 4礼仪服装，主持人的西服礼服，以及请柬和布置会场的相关材料 5进行两次活动彩排，以及音响等设备的调试防止意外发生 6与相关嘉宾发送请柬，打算嘉宾和主持人的发言稿，并进行备份工作 7打算专人进行维持秩序，拍照，管理音响 8调查课表，避

8、开冷场 活动流程策划：1进行开场舞，主持人登场 2放VCR 介绍各个学院的代表队，竞赛人员登场 3进行第一轮必答题环节环节，每队基础分100分，由主持人进行提问，每代表队回答一题答对加非常答错不扣分，进行五轮竞赛，统计第一轮竞赛结果。 4进行中场幽默话剧表演 5进行其次轮抢答题环节，先进行抢答器的调试，调试无误后进行竞赛，该环节由主持人说起先后进行抢答，提前抢答则回答资格无效，答对加非常打错减五分。最终统计各组得分。 6进行中场消遣小嬉戏 7进行第三轮选答题环节，分为5分题，10分题，15分题，该环节选手可以选择不同难度的题组，答对加相应的分打错扣相应的分，统计各组的分。 8进行最终的结尾曲的

9、演唱，同时写奖状。 9.主持人宣布竞赛结束，并进行奖状的颁布。 10科协人员打扫会场 活动留意：1活动中的全部资料要做好备份工作，防止冷场和意外发生 2竞赛的题签进行保密防止泄露，保证竞赛的公允公正性 3找专人维持会场的秩序，留意平安，防止意外发生 4进行彩排，笔记本等设备提前进行调试 5提前布置好会场，并打算相关的邀请布置工作 活动结束：1秘书处写活动总结，进行照片的归纳工作 2竞赛结束后会场的打扫 3用展板等方式公布竞赛结果和竞赛成果 4开会总结阅历改正不足 各部门分工：1秘书处，调查各学院课表，以及展板内容和主持人发言稿，vcr的制作 2宣扬部，进行板报，海报展板的创作，联系广播站等惊醒

10、相关的组织工作 3学术沟通部，国学探讨部，进行竞赛内的题目的选择和PPT的制作，以及主持人的培训 4竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销 活动花销预算：抢答器五个(借)，礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借) 一次性纸杯10元 气球拉花等布置会场的物品50元 嘉奖证书 纸质打印10元 展板海报纸张10元 总计90元 校内举办学问竞赛策划书3 一、竞赛背景 校内是整个社会极为重要的组成部分，维护好校内的平安、稳定，不仅事关每个学生的人身平安，还与社会家庭及全体人民的华蜜安静休戚相关;不仅事关社会治平稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的宏大复兴。 校内平安工作涉及到校内师生员工的切身

11、利益，特殊是每一位同学应当加强平安意识，提高平安防范实力。只有驾驭紧急时避难求生的各种技能，在突发事务发生时，才能冷静应对，而且能在爱护自己的同时尽己所能救助处于危急境地的人。 目前我国校内平安的形势不容乐观，各种意外损害事务时有发生，因此除加强必要的平安管理工作外，在广阔师生中开展一系列普及校内平安学问的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，_应用技术学院城市建设与平安工程学院平安工程系拟在全校范围内主办高校生平安学问竞赛，其目的旨在进一步增加当代高校生的平安意识，普及平安学问，提高高校生的平安防范实力，营造一个平安和谐的校内环境。 二、竞赛主题 校内平安共担当，和谐生活同共享 三、竞赛时间

12、 20_-_-_ 四、竞赛地点 (详细时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 _应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20_-9-26到20_-10-14 八、主办单位 _应用技术学院城市建设与平安工程学院 九、协办单位 _应用技术学院学生会平安协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防平安、道路交通平安、食品平安、疾病防控、试验室平安、信息网络平安、旅游平安、公共场所平安、治安平安、自然灾难逃命自救等平安常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖：1队 二等奖：2队 三等奖：3队 本次活动的获

13、奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。 十三、基本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到主动行动，细心组织; 2、到场各队参赛选手均要统一服装; 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临竞赛现场进行观看、学习; 4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣扬牌。 校内举办学问竞赛策划书4 一、活动主题 快乐百科，斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒

14、系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参加活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼， 学问竞答和消遣相结合 ，同时成果优秀的团队将获得嘉奖证书。 六、环节设置 1、快乐搭档 每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共 10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一

15、组图片，由参赛者在规定时间内快速阅读内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成果凹凸排名。第一名对第六名，其次名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布竞赛起先。 4、根据设置的环节进行竞赛。 5、活动结束后有序离场。 八、奖项设置 一等奖一组，二等奖二组，

16、三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。 九、留意事项 1、竞赛题目在竞赛前做充分的打算，做到具体全面。 2、 工作人员提前开会，商议平安事宜以及突发状况的处理方法。 3、留意会场的布置与会场卫生。 校内举办学问竞赛策划书5 一、活动前言： 校内平安问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它干脆关系到在校学生能否平安健康的成长，关系到千千万万个家庭的华蜜安静和社会稳定。鉴于此，_师范高校高校生志愿者服务中心面对全校举办校内平安学问竞赛，以增加学生校内平安学问，促进建设和谐校内。 二、活动目的： 意外损害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且减弱了

17、国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开学生们遭受不必要的损害与损失，加强学生对校内平安学问的驾驭，促进和谐校内的建设，_师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内平安学问竞赛。 三、活动时间： 复赛时间于20_年_月_日(星期三) 决赛时间于20_年_月_日(星期六)暂定 四、活动地点： 复赛地点_师范高校_教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象： _师范高校(_校区)在校学生 六、活动筹备： 1.召开主席团会议，将通知下发到各院系; 2.学校北门设立报名处; 3.依据报名人数支配初赛考场; 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

18、 5、联系主持人及到场评委; 6、申请图书馆报告厅。 七、活动规则： 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参与决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划： 统一组织选手笔试考试，试卷多样化 决赛： 1、主持人讲话并宣布竞赛起先 2、介绍嘉宾及参赛队员 3、竞赛起先 4、竞赛中穿插节目 5、评审评分 6、主持人宣布竞赛结果 7、嘉宾颁奖、合影 8、主持人宣布竞赛结束 9、嘉宾退场 10、整理赛场 九、奖项设置： 依据个人得分和团体得分评比出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。 校内举办学问竞赛策划书